遗传信息的转录和翻译终稿

遗传信息的转录和翻译终稿【新】汉水丑生（侯伟新疆乌鲁木齐新世纪外国语学校）组织者：【川】飞鸿翼（洪翼四川省泸州市纳溪中学）【鲁】暖风（王文芳山东省阳谷第三中学）

【鲁】掌上的沙（袁庆军山东郓城高级中学）【渝】足教（王永洪重庆市大足中学）

【粤】handsome（贺海生广东汕尾陆丰龙山中学）【陕】一哲（杨明辉陕西宝鸡市天王高中）第2页,共73页，2024年2月25日，星期天遗传信息的转录和翻译本卷整理：【粤】白菜（张运彩广东省阳江市阳西县第二中学）第3页,共73页，2024年2月25日，星期天(2012四川)2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是（）A．发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶【解析】初级代谢产物是微生物生长必需的，而人的生长激素不是大肠杆菌必需的，故A项错；可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异，大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异属于基因重组，B对。基因为有遗传效应的DNA片段，不含有U，C错；转录时合成mRNA不需要DNA连接酶，D错。B第4页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012新课标）1、同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】细胞内合成蛋白质过程中，tRNA种类和核糖体成分是相同的，A、C项错误；直接决定氨基酸顺序的是mRNA碱基序列，mRNA碱基序列不同，合成的氨基酸顺序也不同，B项正确；同一密码子决定的氨基酸是相同的，D项错误。B第5页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】根据中心法则可以看出，翻译是以RNA作为模板合成蛋白质，逆转录以RNA作为模板合成DNA的过程，RNA为模板进行自我复制只存在于某些RNA病毒。（2012上海）7．在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（）A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录D第6页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012上海）34．研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是____________________________________。【解析】从表中可以看出RNA含量和蛋白质含量相对于DNA含量都有所增加，说明生长素促进了细胞内的转录过程，导致RNA含量增加，进而导致蛋白质含量增加。生长素对细胞内的转录过程有促进作用

“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第7页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012上海）58．上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是_____。一般而言，一个核糖体可同时容纳________分子的tRNA。UGA【解析】目的基因的模板连中碱基为TGA，则mRNA中对应的密码子为ACU，tRNA中的反密码子为UGA，在翻译的过程中，一个核糖体一般可以容纳两个tRNA携带氨基酸进入核糖体与mRNA进行互补配对，使得两个氨基酸之间脱水缩合形成肽键，最多不会超过3个。2（或3）“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第8页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012上海）59．下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是_____。

TSS：转录起始位点，TTS：转录终止位点，

STC：起始密码子，SPC：终止密码子B【解析】基因转录产物为mRNA，作为基因开始转录形成的在mRNA上的转录起始位点和终止位点应在mRNA两端；作为起始密码子应在转录起始位点之后，终止密码子应在转录终止位点之前，这样才能保证翻译的正常开始和终止。本题有一个值得商榷探讨的地方，59题中转录起始位点和转录终止位点是位于DNA上的特殊序列，而题目中是指mRNA。明显有问题。详见内质网讨论帖：ttp:///xiaxianping01/poster/54924188/“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第9页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012江苏）4.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（）A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所D【解析】蛋白质的合成在核糖体上，而不是高尔基体，D错误；细胞器有不同的功能，它们的分布与细胞的功能相适应的，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；核糖体是合成蛋白质的细胞器，它具有特定的空间结构，C正确第10页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012安徽）5．图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在（）A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译【解析】图示过程为转录和翻译在同一时间同一地点进行，故为原核生物的基因表达过程，故A、D错，转录是核糖体沿mRNA移动，故B错，选C。C“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第11页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012北京）31.（16分）科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。（1）将I组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的____________进入卵母细胞。（2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA_________的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积____________。磷脂双分子层翻译迅速增大“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第12页,共73页，2024年2月25日，星期天（3）与Ⅱ组细胞相比，Ⅲ组细胞对水的通透性____________，说明HgCl2对蛋白A的功能有________作用。比较Ⅲ

、Ⅳ组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能_______。推测HgCl2没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的____________。（4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的____________结合，可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的____________。（5）综合上述结果，可以得出__________________的推论。明显降低抑制部分恢复空间结构受体重吸收蛋白A是水通道蛋白第13页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】（1）水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散，自由扩散直接穿过细胞膜的两层磷脂分子；（2）非洲爪蟾没有蛋白A基因，注射蛋白A的mRNA后，由于生物共用一套遗传密码子，所以可以翻译出蛋白A，蛋白A进入细胞膜后，促进水分子进出细胞，当细胞处于低渗溶液时，由于渗透作用和蛋白A协助扩散作用使水分子大量进入细胞，细胞体积迅速增大；（3）由题意可知，实验I为对照组，II、III、IV为实验组，由实验II和实验I的比较可以得出，蛋白A可以提高细胞对水的通透性，实验III与实验II相比，细胞对水的通透性明显降低，这两组实验的唯一变量为HgCl2，Hg为重金属，能使蛋白质变性，所以其对蛋白A有抑制作用，实验IV中加入M物质后，细胞对水的通透性恢复，说明M物质能解除HgCl2对蛋白A的抑制作用，因此，HgCl2没有改变使蛋白A的氨基酸序列，只是改变了蛋白A的空间结构；第14页,共73页，2024年2月25日，星期天（4）抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中水的重吸收，而激素的作用原理是通过与靶细胞的相应受体结合，从而激活靶细胞，使其发挥相应的功能；（5）通过实验I、II、III、IV相互比较可以得出，蛋白A对于水分子进出细胞起促进作用，可能为水通道蛋白。第15页,共73页，2024年2月25日，星期天（2012海南）6.关于微生物的叙述，错误的是（）A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译【解析】硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物，A正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者，B正确；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行，D不正确。D第16页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011重庆）31.（16分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）,下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。第17页,共73页，2024年2月25日，星期天（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为ＡＧＡ，其末端序列成为“－ＡＧＣＧＣＧＡＣＣＡＧＡＣＵＣＵＡＡ”，则Tn比ｔ多编码

个氨基酸（起始密码子位置相同，ＵＧＡ、ＵＡＡ为终止密码子）。（2）图中①应为

。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是

。若③的种皮颜色为

，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。2重组质粒

重组质粒未导入

深褐色

第18页,共73页，2024年2月25日，星期天（3）假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为_____；同时，③的叶片卷曲（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传），用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中所占比列最小的个体表现______________取③的茎尖培养成16颗植珠，其性状通常________（填“不变”或“改变”）。（4）所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥______（填“是”或者“不是”）同一个物种。TnTntt

黄色正常、黄色卷曲

不变

是第19页,共73页，2024年2月25日，星期天“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。【解析】通过对基因工程和遗传知识的相结合来考察学生对该部分知识的掌握，属中档题，较难。油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA，而末端序列为“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”，在拟南芥中的UGA本是终止密码子不编码氨基酸，而在油菜中变为AGA可编码一个氨基酸，而CUC还可编码一个氨基酸，直到UAA终止密码子不编码氨基酸。假设油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其是一个t基因，注意拟南芥是指实验有的突变体tt，所以③转基因拟南芥基因型为Tnt，减数分裂联会时形成四分体是由于染色体进行了复制，基因也进行了复制，因而基因型为TnTntt。设③转基因拟南芥的叶片卷曲与正常叶是由B、b基因控制，正常叶为显性，而对该性状与种皮性状为独立遗传，则这两对性状遵循基因的分离与自由组合定律。则：第20页,共73页，2024年2月25日，星期天③转基因拟南芥（Tntbb）双杂合拟南芥（TtBb）进行逐对分析：TntTt→1/4TnT、1/4Tnt、1/4Tt、1/4tt由于Tn和T的功能相同，所以表示为：3/4T_（深褐色）、1/4tt（黄色）BbBb→1/2Bb（正常叶）、1/2bb（卷曲叶）所以后代中有四种表现型：3/8种皮深褐色正常叶；3/8种皮深褐色卷曲叶；1/8种皮黄色正常叶；1/8种皮黄色卷曲叶。取③转基因拟南芥的茎尖培养为植物组织为无性繁殖，所以后代性状一般不变。（排除基因突变）由上可知所得③转基因拟南芥Tnt和野生型拟南芥TT两个品种相当于发生基因突变，没有隔离，能杂交产生可育后代，因此是同一个种。第21页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011江苏）7．关于转录和翻译的叙述，错误的是()A．转录时以核糖核苷酸为原料B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性C第22页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011福建）1.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（）A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核D第23页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011北京）4.胰岛素的A，B两条肽链是由一个基因编码的：下列有关胰岛素的叙述，正确的是()A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素D第24页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011上海）11．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是（）A．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因B．控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基C．在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色D．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同D第25页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011上海）20．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是（）

A．原核生物的tRNA合成无需基因指导

B．真核生物tRNA呈三叶草结构

C．真核生物的核糖体可进入细胞核

D．原核生物的核糖体可以靠近DNAD第26页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011上海）（十一）回答下列有关细胞与细胞周期的问题。

（8分）

图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答（方框内填图中的数字，横线上填文字）。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。（2011上海）68．组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基配对的场所是［］＿＿＿和［］＿＿＿。核糖体67细胞核第27页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011安徽）5.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是()A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。D“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。第28页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】分析图可知，甲图以DNA两条单链均为模板，而乙以一条链为模板，且产物是一条链，确定甲图表示DNA复制，乙图表示转录。A，转录不是半保留方式，产物是单链RNA；B，真核细胞的DNA复制可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中；C，DNA复制过程解旋需要解旋酶，转录时需要的RNA聚合酶具有解旋的功能；D，项一个细胞周期DNA只复制一次，但要进行大量的蛋白质合成，所以转录多次发生。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。第29页,共73页，2024年2月25日，星期天（2011浙江）32.以下为某家族甲病（设基因为B、b）和乙病（设基因为D、d）的遗传家系图，期中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。第30页,共73页，2024年2月25日，星期天（3）B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的是__________。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成，说明____________________________翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是____________________________________。若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的_______为终止密码子。RNA聚合酶

转录出来的RNA需要加工才能翻译

一条mRNA上有多个核糖体同时翻译UGA【解析】⑶基因转录时启动子中有RNA聚合酶结合的位点，转录的RNA还需要进一步加工成成熟的mRNA后地，才可以进行翻译，而在翻译时通常一条mRNA上可以连多个核糖体，使翻译高效进行，ACT转录对应的密码子是UGA。第31页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010海南）12．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D第32页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010上海）2.以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是()A．-GAAUUG-B．-CTTAAC-C．-CUUAAC-D．-GAATTG-A第33页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010北京）2．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是()A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质D【解析】本题考查细胞代谢的相关知识。大肠杆菌属于原核生物，没有真正的细胞核，在拟核区进行DNA转录，合成信使RNA。乳酸杆菌进行无氧呼吸，在细胞质基质中产生乳酸。衣藻属于藻类植物，进行光合作用的场所是叶绿体。核糖体是“生产蛋白质的机器”。第34页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010天津）2.根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（）A.

TGU

B.

UGA

C.

ACU

D.

UCUCDNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸【解析】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称作1个密码子。据表，mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对，可推知mRNA的密码子最后的碱基为U；DNA的一条链为TG，另一条链为AC，若DNA转录时的模板链为TG链，则mRNA的密码子为ACU，若DNA转录时的模板链为AC链，则mRNA的密码子为UGU。第35页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】A项吸收葡萄糖通过细胞膜计入细胞质基质，被分解成[H]和丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体继续被分解成二氧化碳和水。B项膜蛋白与分泌蛋白一样，都是在粗面型内质网上的核糖体合成后进入内质网，然后经过高尔基体的加工和分装，通过具膜小泡运输到细胞表面。C项在细胞核内经过转录形成mRNA，通过核孔出来与核糖体结合，准备开始翻译。D项DNA聚合酶是由于游离核糖体合成后，到细胞质基质经核孔进入细胞核。（2010福建）2.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）A.吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核D第36页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010福建）5.下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是()A．①处插入碱基对G-CB．②处碱基对A-T替换为G-CC．③处缺失碱基对A-TD．④处碱基对G-C替换为A-TB…GGGAAGCAG……CCCTTCGTA……甘氨酸-赖氨酸-谷氨酰胺…116811691170①②③④WNK4基因正常蛋白质第37页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】第一步先根据基因结构和氨基酸种类先确定密码子的排列顺序，即mRNA上建基排列顺序（…GGGAAGCAG…）。由于1169位赖氨敬（AAG）交为谷氨酸（GAAGAG），结合题干意思即①②③④四处只有一处发生突变可确定谷氨酸密码子是（GAG）从而推出是②处碱基对A—T替换为G—C。所以选B项第38页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010广东）4.下列叙述正确的是（）A.DNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅有一种密码子编码C.DNA复制就是基因表达的过程D.DNA是主要的遗传物质【解析】本题考查学生的理解能力。蛋白质合成的直接模板是mRNA；一种氨基酸可有一种或多种密码子编码；基因具有两个基本功能，即复制和表达；基因的复制是以DNA为基本单位进行的；基因的表达分为转录和翻译两个过程；由于绝大多数生物的遗传物质都是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。D第39页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010江苏）2、下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端A第40页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】MRNA合成在细胞核中进行，而核糖体结合到mRNA上进行翻译的过程发生在细胞质中，因此mRNA合成的同时不会结合核糖体，A项错误。高尔基体与动物细胞分泌物的形式有关，所以唾液腺细胞核胰腺细胞等具有分泌功能的细胞中含有的高尔基体多，B项正确。核孔为酶和mRNA大分子进出细胞核的通道，C项正确。吸收和转运营养物质时需要耗能，故小肠绒毛上皮细胞内的线粒体在吸收物质时集中分布在细胞两端以提供能量，D项正确。第41页,共73页，2024年2月25日，星期天（2010江苏）34、（8分）铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译（如下图所示）。回答下列问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第42页,共73页，2024年2月25日，星期天（1）图中甘氨酸的密码子是_______，铁蛋白基因中决定的模板链碱基序列为：GGU甘天色………CCACTGACC…（…CCAGTCACC…）（2）Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了

，从而抑制了翻译的起始；Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免

对细胞的毒性影响，又可以减少

。

核糖体在mRNA上的结合与移动

Fe3+细胞内物质和能量的浪费（3）若铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是

。

mRNA两端存在不翻译的序列第43页,共73页，2024年2月25日，星期天（4）若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由

。C→A第44页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】（1）根据携带甘氨酸的tRNA的反密码子CCA可以判断甘氨酸的密码子为GGU,甘-色-天对应的密码子为---GGUGACUGG---判断模板链碱基序列为---CCACTGACC---。（2）当Fe3+浓度较低时，铁调节蛋白与铁应答原件结合，使蛋白质的翻译缺少起始代码，从而阻止核糖体在mRNA上移动，遏制铁蛋白的合成，由于Fe3+具有很强的氧化性，因此这种机制技能减少其毒性，又能在其含量较低时减少铁蛋白的合成从而减少细胞内物质和能源的消耗。（3）mRNA并不是所有序列都参与蛋白质的翻译，有一部分是不具有遗传效应的。（4）色氨酸密码子为UUG,对应模式链碱基序列为ACC,当第二个碱基C-A时，此序列对应的密码子变为UUG,恰为亮氨酸密码子。第45页,共73页，2024年2月25日，星期天(2009广东)25.有关蛋白质合成的叙述，正确的是（）A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只运转一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在mRNA上移动“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。ABD“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第46页,共73页，2024年2月25日，星期天（2009广东）29.（8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。（1）图中②为

细胞，④为

细胞。（2）⑦与④功能上的区别是

由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的

通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为

的模板。TB⑦可以分泌抗体而④不能mRNA合成蛋白质“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第47页,共73页，2024年2月25日，星期天

（09浙江卷）

31．正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-

的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-

不是显隐性关系）。请回答：

“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第48页,共73页，2024年2月25日，星期天G酶浓度与H2S浓度之间的关系，可得出的结论是______________________________。

（3）右图表示不用基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生，这是因________________________________。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、反应本身能进行，酶只是改变了

基因越多，产物越多

酶浓度越高，反应的速度“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第49页,共73页，2024年2月25日，星期天B（2009海南）11．已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是（）A.基因aB.基因bC.基因cD.基因d“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第50页,共73页，2024年2月25日，星期天（2009海南）12．有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D．两种过程都以DNA为模板“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。C【解析】本题考查复制转录的知识，DNA复制以脱氧核糖核苷酸为原料，转录以核糖核苷酸为原料,所以C错。第51页,共73页，2024年2月25日，星期天（09重庆）

2.下表有关基因表达的选项中，不可能的是D【解析】抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因，细菌抗虫蛋白基因能够表达产生细菌抗虫蛋白；正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶；大肠杆菌工程菌细胞存在动物胰岛素基因，动物胰岛素基因能够表达产生动物胰岛素；兔成熟红细胞中无细胞核和细胞器，缺少转录和翻译和条件，所以兔血红蛋白基因不能表达产生兔血红蛋白。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第52页,共73页，2024年2月25日，星期天（09福建）27、（15分）某种牧草体内形成氰的途径为：前体物质→产氰糖苷→氰。基因A控制前体物质生成产氰糖苷，基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表：（1）在有氰牧草（AABB）后代中出现的突变那个体（AAbb）因缺乏相应的酶而表现无氰性状，如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸____________，或者是

______________________。(种类)不同合成终止(或翻译终止)“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第53页,共73页，2024年2月25日，星期天有氰：无氰=1：33／64（2）与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交，F1均表现为氰，则F1与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为

。（3）高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，F1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合，则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占

。（4）以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本，通过杂交育种，可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第54页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】B和b基因控制翻译出的蛋白质不同，是因为转录的mRNA上的一个密码子不同。突变后，可能编码另外一种氨基酸，或者直接突变为终止密码，使肽链合成终止。两个无氰的亲本基因型是A_bb和aaB_或aabb，又知道F1均表现为氰（A_B_），所以推知亲本的基因型为AAbb和aaBB，F1为AaBb。AaBb和aabb进行测交，后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，表现型为有氰：无氰=1：3(或有氰：有产氰糖苷、无氰：无产氰糖苷、无氰=1：1：2)。

F1的基因型为AaBbEe,F1自交产生的F2中，能稳定遗传的无氰、高茎个体的基因型为AAbbEE、aaBBEE、aabbEE，所占的比例都为1/64，共3/64。第55页,共73页，2024年2月25日，星期天（2009宁夏）31．（12分）多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA；步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子；步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第56页,共73页，2024年2月25日，星期天

DNA中有内含子序列，mRNA中没有对应序列，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环。73内含子A-U，T-A，C-G“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。（1）图中凸环形成的原因是___________________________________________________________________________说明该基因有

个内含子。（2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有___________序列。（3）DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有________种，分别是___________________。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第57页,共73页，2024年2月25日，星期天（2009江苏）28．下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

(1)完成过程①需要

等物质从细胞质进入细胞核。

(2)从图中分析，核糖体的分布场所有

。ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第58页,共73页，2024年2月25日，星期天(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由_____中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是

(填序号)，线粒体功能

(填“会”或“不会”)受到影响。核DNA①会第59页,共73页，2024年2月25日，星期天【解析】本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。（1）过程①为转录，需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶；（2）过程②表示翻译，场所核糖体，在细胞质基质，线粒体中能进行过程④翻译，所以线粒体中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的，而是由细胞核中的基因指导合成。（4）用一鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少，所以抑制了转录合成RNA的过程①，线粒体由于前提蛋白减少，所以功能受影响。第60页,共73页，2024年2月25日，星期天（2008海南）7．下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是()A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。D

第61页,共73页，2024年2月25日，星期天（2008广东）26.DNA复制和转录的共同点是()

A.需要多种酶参与

B.在细胞核内进行

C.遵循碱基互补配对原则

D.不需要ATP提供能量

【解析】B是错的，因为原核生物的复制和转录不在细胞核内进行，另外真核生物的线粒体和叶绿体也可以进行复制；D也是错的，复制和转录都需要ATP提供能量；DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶等，转录需要解旋酶和RNA聚合酶等，所以A对；DNA复制和转录都要解螺旋，都遵循碱基互补配对原则，C对。AC第62页,共73页，2024年2月25日，星期天

（2008广东）29．(8分)机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题：（1）在受刺激的____________细胞内__________转录为mRNA，mRNA通过_______进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白，此过程中mRNA携带的信息是如何通过mRNA准确表达的？效应B（浆）抗体基因核孔tRNA一端携带特定氨基酸，另一端的反密码子与mRNA上的密码子互补配对。线粒体和细胞质基质（2）此过程所需的能量由细胞内何种结构产生?“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第63页,共73页，2024年2月25日，星期天碱基互补配对原则RNA聚合酶③和⑤（2008天津）30．Ⅰ．(10分)下图为人β—珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①—⑦表示基因的不同功能区。据图回答：(1)上述分子杂交的原理是__________________；细胞中β—珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是__________(填写图中序号)。(2)细胞中β—珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是______________。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第64页,共73页，2024年2月25日，星期天（2008天津）30．Ⅰ．(10分)下图为人β—珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①—⑦表示基因的不同功能区。据图回答：(3)若一个卵原细胞的一条染色体上，β—珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是________。(4)上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是________。1/43/4“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。第65页,共73页，2024年2月25日，星期天（2008江苏）24．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是()A．图中表示4条多肽链正在合成B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链BD第66页,共73页，2024年2月25日，星期天（2008上海）9．下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（

）①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】碱基互补配对原则发生在DNA与DNA或DNA与RNA之间进行信息的传递，DNA分子的复制、转录，RNA的翻译、复制都要进行碱基互补配对。

B第67页,共73页，2024年2月25日，星期天

DNA复制转录翻译逆转录

c

间（S）

（2008上海）37．（11分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是

、

、

和

。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是

（字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的

期。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不