江西省南昌市心远中学2024届中考试题猜想历史试卷含解析

江西省南昌市心远中学2024届中考试题猜想历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．网络时代2．“从香港和五口（五处通商口岸）输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。”材料描述的是A．鸦片输入的危害B．《马关条约》的后果C．中国边疆的危机D．《南京条约》的影响3．国际会议往往成为大国利益角逐的特殊战场。巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议的相似之处是①彻底解决了大国之间的矛盾②都损害了中国的利益③都推动了战后新的世界格局的形成④都是少数国家操纵的会议A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．《全球通史》评述：“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。”19世纪中后期，日本政府“增强民族力量”的最主要措施是A．发展近代工业 B．建立社会保障制度C．废除农奴制 D．生活习俗文明开化5．1915年，美国人古德诺发表了《共亦与君主论》，宣称共和政体不适宜中国，鼓吹在中国恢复君主制。下列人物最有可能赞赏其言论的是A．宋教仁B．孙中山C．袁世凯D．陈独秀6．在拿破仑那个时代的人们看来，他的任务就是“征服”。但是，他们并未看到他确实是在“创造”，这一点就连他自己也不清楚。他在毁灭一个旧时代的同时，又在创造一个新时代。他的“创造”是指A．为欧洲资本主义社会的产生奠定基础B．打败了欧洲各国封建势力，使欧洲走向联合C．维护封建统治，建立了法兰西第一帝国D．在所侵占国家通过法律的形式推行资产阶级的理念7．倘若要你为中共十一届三中全会上发言的邓小平拟定一份发言提纲，这份提纲的主题思想应是A．继续两个“凡是”B．阶级斗争要常抓不懈C．拨乱反正D．解放思想，实事求是8．“从18世纪以来，讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A．标志有新民主主义革命的开端B．体现了中国人民的爱国主义精神C．弘扬了科学与民主的精神D．促成了马克思主义的广泛传播9．九年级3班在探究活动中搜集了以下素材，由此推测他们探究的共同主题是A．国家的侵略与扩张 B．民族间友好交往C．文化的交流与传播 D．中世纪国家交往10．“在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语”应出自（）A．齐桓公改革 B．商鞅变法 C．北魏孝文帝 D．戊戌变法11．历史陈述有时带有感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩陈述的是（）A．《独立宣言》发表 B．来克星顿枪声C．华盛顿出任总司令 D．萨拉托加大捷12．“基督教传播日益广泛，被统治阶级承认乃至推崇，其影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会有着举足轻重的地位。”下列史实能体现这一“举足轻重”地位的有①西欧庄园②克洛维皈依基督教③查理制定“什一税”④西欧城市的兴起A．①②B．③④C．②③D．②④13．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．新文化运动14．《人权宣言》的作者们认为，“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的，但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述符合“当时历史条件”的是①资本主义经济迅速发展②马克思主义思想的广泛传播③封建专制统治受到打击④法国君主立宪政体已经确立A．①②B．①③C．②③D．③④15．二战后，欧洲一体化进程不断加快，但2015年3月冰岛宣布放弃加入欧盟，2018年6月英女王批准英国脱欧法案，英国退出欧盟。这表明A．欧洲联盟随冷战结束已经失去其存在价值B．冷战后欧洲各国都在奉行独立自主的外交政策C．大国强权政治仍然主导着欧洲的国际关系D．欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈16．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“千年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的制度建立于A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．清朝17．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织18．“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A．奖励耕织B．奖励军功C．建立县制D．编制户口19．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛20．“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括A．利润丰厚B．规模较大C．技术先进D．和平交往21．下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是①《马关条约》的签订②26国签署《联合国家宣言》③1979年苏联出兵占领阿富汗④科索沃战争⑤世界贸易组织成立A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．①③④22．《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民族”。以下哪一项不是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措（）A．建立天皇制封建国家 B．引进西方技术C．发展近代工业 D．向欧美学习，努力发展教育23．轰轰烈里的洋务运动没有使中国走上富强之路，在究其原因时，有人总结洋务运动“是一场穿新鞋走老路的运动”“一手欲取新器，一手仍握旧物”，以此分析洋务运动失败的原因是：A．学习西方先进技术与发展资本主义相矛盾B．学习新技术不符合当时国情C．学习西方先进技术的目的是要维护腐朽的清王朝的统治D．外国势力与清王朝腐朽势力联合挤压24．据统计：明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人。这些数据反映出明朝A．皇权极度膨胀B．相权不断削弱C．加强思想控制D．完善政治制度二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员，中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。26．下图反映的事件是，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了节。27．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到_____成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到_____成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？30．（7分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》（1）汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》（2）举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——（3）结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】结合所学知识可知，第二次工业革命中，电力的广泛使用把人类带入了“电气时代”。故B符合题意；工业革命中，蒸汽机的广泛使用，把人类带入“蒸汽时代”，故A不符合题意；第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用，把人类带入“信息时代”。故C不符合题意；网络时代得益于电子计算机的广泛使用，故D不符合题意。故选B。2、D【解析】分析题文的“香港和五口”结合所学知识可知，香港岛在《南京条约》中割让给英国，五口通商是《南京条约》的内容。由此可见，题文材料描述的是《南京条约》的影响。输入的外国商品不单指鸦片，故A不符合题意；香港和五口与《马关条约》无关，故B不符合题意；题文材料和边疆危机无关，故C不符合题意。D符合题意，故选D。点睛：正确理解题文“香港和五口”的含义，明确题文与《南京条约》有关，可以正确解答此题。3、D【解析】

结合所学知识可知，巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议都是大国操纵下的会议，都存在着大国利益的冲突和调节，而且都损害了中国的利益，会后形成了新的世界格局，但是大国之间的矛盾只能在这些会议中缓解，不能彻底消除，①说法不正确，应该排除。所以答案选D。【点睛】这种题型可以用排除法来做，首先学生需要掌握巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议的内容和实质，以及这几个会议的相同点，用排除法来解答本题。4、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施，即发展近代工业，为日本经济发展奠定了基础，故A符合题意；建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施，故BD不合题意；日本明治维新不存在废除农奴制的问题，故C不合题意。故此题选A。5、C【解析】

根据材料及所学知识可知，袁世凯当上中华民国总统后想更进一步恢复帝制，成为皇帝。此时的总统顾问美国人古德诺发表了《共亦与君主论》，宣称共和政体不适宜中国，鼓吹在中国恢复君主制，为君主制制造舆论。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、D【解析】

依据题干和结合所学知识，拿破仑时法军所到之处，赶走了封建贵族，宣传了法国大革命的思想，动摇了欧洲大陆的封建统治秩序，对欧洲起了进步作用。《民法典》是资本主义国家最早的一部民法典。确定了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权，巩固了法国大革命的成果，确立了资产阶级的立法规范。D选项符合题意；为欧洲资本主义社会的产生奠定基础，在题干中体现不出来，A选项不符合题意；拿破仑战争打败了欧洲各国封建势力，使欧洲走向联合的说法不正确，B选项不符合题意；拿破仑帝国，1804年建立，性质是资产阶级的军事独裁帝国。不同于过去的封建波旁王朝，所代表和捍卫的仍然是资产阶级的利益和革命果实；特别符合大资产阶级要求稳定和保护既得利益的愿望。C选项说法不正确，不符合题意；故选D。7、D【解析】依据所学知识可知，1978年12月十一届三中全会在北京召开，其主要内容是①确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，D项符合题意；AB两项说法错误，应排除，C拨乱反正概括不准确。故选D。点睛：抓住关键词“主题思想”，拨乱反正也是十一届三中全会的工作之一，但不是主要思想，需仔细甄别。8、C【解析】

根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知，科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播，表明五四运动弘扬了民主、科学精神，C正确；A、B、D三项虽然符合史实，但与题目中的材料没有关系，排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。9、C【解析】

依据题干的图片内容，结合所学可知，亚历山大通过东征建立了地跨欧亚非三大洲的帝国，客观上促进了这些地区的文化交流，罗马帝国也是通过战争征服的方式促进了经济文化的交流，而马可波罗和阿拉伯数字则是通过文明的方式进行的交流，由此可知，题干图片综合在一起是描述了文化的交流与传播的方式，C项符合题意；AB项都具有片面性，排除；D项不符合题干图片的时间，不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生具备较高的理解能力，掌握图片选择题的解题的技巧和方法，善于观察图片的内容弄、特点，运用比较法和分析法解答问题，所得出答案要避免片面性，要注意包括四幅图片的全部内容。10、C【解析】

孝文帝改革规定禁鲜卑语，说汉话，促进了民族的融合，C正确；齐桓公改革和商鞅变法主要是富国强兵为主，未涉及语言改革，AB排除；戊戌变法主要是为了救亡图存，未涉及语言变革，D排除。故选C。11、D【解析】

依据题意分析可知，ABC项是对美国独立战争事件的陈述，不带有感情色彩，萨拉托加大捷中的“大捷”表明对胜利的一种兴奋，带有感情色彩。故选D。12、C【解析】

根据题干信息“基督教传播日益广泛，被统治阶级承认乃至推崇，其影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会有着举足轻重的地位。”结合所学知识可知，罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖。经济上，教会拥有西欧近1/3的土地；政治上鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼；思想文化上，教会处于垄断地位。因此选项②③符合题意；①西欧庄园、④西欧城市的兴起与题干内容不符，可排除。因此只有选项②③符合题意，故选C。13、A【解析】

依据材料中“它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”符合洋务派中体西用的思想，即师夷长技以制夷。结合课本所学，洋务运动学习西方的目的是抵御西方的入侵，维护清王朝的统治，A项符合题意；辛亥革命建立了中华民国,民主共和观念深入人心，B项不合题意；戊戌变法提倡变法图强，推行维新变法运动。C项不合题意；新文化运动高举民主和科学大旗，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。14、B【解析】

根据所学知识可知，法国大革命时期，为了巩固资产阶级革命果实，颁布了《人权宣言》。当时的历史条件是资本主义经济迅速发展，法国大革命沉重打击了封建专制统治。故B正确。1848年，马克思主义诞生，故②不符合题意。法国建立的共和制的资产阶级政体，故排除④。故排除ACD项。故选B。15、D【解析】

根据所学知识可知，欧洲一体化从一定程度上来说，就是主权让渡的过程。冰岛放弃加入欧盟和英国退出欧盟的原因就是基于民族国家利益的基础上，反对更多的主权让渡，所以材料表明欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈，故D项符合题意，ABC不符合题意，故选择D。16、A【解析】

依据题干信息“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗无人问，一举成名天下知”可知，诗句反映了科举制度带来的影响。结合所学知识可知，隋朝时期创立的科举制度，使有才识的读书人可以通过科举考试的办法进入政府任职。故A符合题意。BCD均与题意不符，故选A。【点睛】本题的关键点是分析题干，注意准确识记科举制的有关内容。17、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。18、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。题干中的材料反映的正是商鞅变法奖励军功的内容，所以B符合题意。由此分析ACD三项都是商鞅变法的内容，但是均与提高军队战斗力无关，排除，故选B。19、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。20、A【解析】

依据题干“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的。”的信息，结合所学知识可知，“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人”体现了规模较大的特点，B项不符合题意；“上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物”体现的是技术先进的特点，C项不符合题意；“或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的”体现的是和平交往的特点，D项不符合题意；“利润丰厚”题干材料不能体现，A项符合题意；故选A。21、D【解析】

依据题干“弱国无外交”“强权即公理”的信息，结合所学知识可知，《马关条约》的签订和1979年苏联出兵占领阿富汗、科索沃战争是“弱国无外交”“强权即公理”的表现，①③④符合题意；世界贸易组织成立是经济全球化的表现，26国签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟成立，②⑤不符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。22、A【解析】

结合所学知识可知，建立天皇制封建国家是日本大化改新的内容。日本大化改新发生在7世纪，与题干的“19世纪”不符。A符合题意；19世纪日本进行了学习西方的明治维新，引进西方技术、发展近代工业和努力发展教育都属于明治维新的内容。BCD是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措，不符合题意。故选A。23、C【解析】

洋务运动学习西方先进技术的目的是要维护腐朽的清王朝的封建统治，这是洋务运动失败的根本原因。题干的“一手欲取新器，一手仍握旧物”反映出洋务运动只学西方先进技术，没有改变封建制度。故C符合题意；洋务运动在学习西方先进技术的同时，发展了资本主义，排除A；学习新技术符合当时国情，洋务运动的主观目的导致了洋务运动的失败，排除B；外国势力与清王朝腐朽势力联合挤压与题干材料无关，排除D。故选C。【点睛】解答本题的关键是通过解读材料，理解洋务运动失败的原因。24、A【解析】

根据题干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人”，结合所学知识可知，明代的廷杖始于明太祖鞭死开国元勋永嘉侯朱亮祖。这些数据反映出明朝皇权极度膨胀。选项A符合题意；相权、思想控制、政治制度与题干内容不符，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知，2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议；2001年中国加入了世贸组织，体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。26、南昌起义（1分）；建军（或八一建军）【解析】

1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了八一建军节，所以答案是南昌起义；建军（或八一建军）。27、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知，“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅尔塔会议（2）不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用，没有认识到中国坚持十四年抗战（中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可）对打败日本也发挥了重大作用。【解析】

（1）根据所学知识可知，1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，战后成立联合国，苏联决定在打败德国后对日本作战等。（2）不同意，根据材料关键信息“美国海军的绝对优势”、“苏联的观点认为红军参战是决定性的因素”、“所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败”等，从材料不难归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联红军、综合因素等是致使日本战败的原因。显然，这样的分析是不全面的，因为它忽略了一个极其重要的因素，即中华民族全民族在抗战中的作用。九一八事变后中国的十四年抗日战争为世界反法西斯战争作出了巨大贡献和牺牲，这是不争的事实。29、(1)农奴制；使俄国走上资本主义道路，促进俄国资本主义经济发展。(2)新经济政策；新经济政策是马克思主义与俄国国情结合的产物，是对马克思主义的重大发展，对其他国家的社会主义建设也具有一定指导意义。(3)苏联工业总产值达到欧洲第一，世界第二。苏联由农业国变为工业强国；原因：两年五年计划，重点建设重工业，人民建设热情高涨等。(4)苏联解体。(5)要有改革意识，把马克思主义与中国国情相结合，重视改善人民生活，农业工业平衡发展。【解析】

（1）分析材料，结合所学知识，1861年之前阻碍经济发展和国家生存的障碍是农奴制。依据材料一，经过俄国1861年改革，废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。（2）分析材料，依据“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候”，可知是1921年列宁实施的新经济政策，依据材料说出在马克思主义的发展史上是一个“重大的突破”，因为新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变。（3）由材料三可以看出苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。其原因是进行了两