2024届株洲市重点中学中考历史押题试卷含解析

2024届株洲市重点中学中考历史押题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下图漫画反映了西方资本主义国家对苏联社会主义建设态度的转变，出现这种转变的原因是A．新经济政策推动了国民经济稳步发展B．苏联的社会主义工业化建设成就显著C．西方资本主义国家遭到经济危机破坏D．苏联开始进行大规模农业集体化运动2．三权分立是欧美一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，它主张立法、行政和司法三种国家权力分别由三个不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡。体现三权分立的历史文献是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．1787年美国宪法3．倘若要你为中共十一届三中全会上发言的邓小平拟定一份发言提纲，这份提纲的主题思想应是A．继续两个“凡是”B．阶级斗争要常抓不懈C．拨乱反正D．解放思想，实事求是4．“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的哪一措施相关A．废除井田制，允许土地自由买卖B．生产粮食、布帛多的人可免除徭役C．改革户籍制度，用严酷刑罚管理人民D．对有军功者授予爵位并赏赐土地5．总书记说：“中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明。”下列有关中华文明成就的表述，正确的是①我国是世界上最早发明纸的国家②《兰亭序》是祖冲之的代表作品③北宋时指南针开始应用于航海业④《本草纲目》是世界医药学重要文献A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小明正在阅读列夫托尔斯泰的作品。他不应阅读的是A．《战争与和平》B．《复活》C．《神曲》D．《安娜·卡列尼娜》7．1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是（）A．都是由少数帝国主义列强操纵的会议B．都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”C．都涉及了中国问题，体现了大国意志D．都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序8．以下关于改革开放后我国劳动就业制度的表述，错误的是（）A．使就业人员丢掉了“铁饭碗”的旧思想B．就业人员可以通过人才市场自主选择职业C．炒鱿鱼、跳槽、公开招聘等新名词层出不穷D．政府根据就业人员的实际情况提供就业岗位9．下图所列内容反映的历史事件是A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革10．2018年，是我国改革开放40周年，各地都举办了庆祝活动。下列不能入选“改革开放0周年成果展”的是A．“两弹一星”研制成功B．开发开放上海浦东C．加入世界贸易组织D．香港、澳门回归11．1861年，美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“手脚截掉”是指A．维护统一 B．解放奴隶C．摆脱殖民 D．扩张领土12．1941年6月22日，英国首相丘吉尔发表演说：“在过去25年中，没有一个人像我这样始终—贯的反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是，这一切，在正在我们眼前展现的情景对照下，都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是（）A．苏德战争爆发 B．决战斯大林格勒C．诺曼底登陆 D．苏联红军进攻柏林二、简答题（共3小题，满分26分）13．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14．写出二战期间，粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么？15．写出第二次世界大战中，国际反法西斯联盟建立的标志及其作用。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据漫画信息可知，西方国家开始认为苏联的一五计划是“不切实际的幻想”，到一五计划完成时大吃一惊，这一转变从侧面反映出，苏联的社会主义工业化建设成就显著。1928-1937年苏联实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。故B项正确。新经济政策时间是1921年到1928年，A项不符合材料时间，排除。C项不符合材料主旨，排除。农业集体化运动主要在农村进行，不符合材料主旨，排除。ACD不符合题意，排除，故选B。2、D【解析】

依据所学可知，1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡，避免了专制和集权，是最早将三权分立思想付诸实践的法律文件，故D符合题意；《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。3、D【解析】依据所学知识可知，1978年12月十一届三中全会在北京召开，其主要内容是①确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，D项符合题意；AB两项说法错误，应排除，C拨乱反正概括不准确。故选D。点睛：抓住关键词“主题思想”，拨乱反正也是十一届三中全会的工作之一，但不是主要思想，需仔细甄别。4、D【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法的法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理等。根据“成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神”可知与商鞅变法奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅有关，奖励军功提高了秦国军队的战斗力。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、C【解析】

解答此题可用排除法。结合所学知识可知，②《兰亭序》是王羲之的代表作，祖冲之是南北朝时期的科学家。因此②表述错误，可以排除。①③④符合题意，ABD三项均不符合题意，C符合题意。故选C。6、C【解析】

依据所学可知，托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠，长篇小说《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活，故ABD不合题意；但丁是文艺复兴运动的先驱，他的作品《神曲》抨击天主教会的罪恶，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志，故C列夫托尔斯泰的作品，符合题意。故此题选C。7、D【解析】

依据课本所学，巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治。D不是两会的不同点，符合题意；巴黎和会上参加国有27个，会议由英法美三国操纵，华盛顿会议上其主要作用的是英美日，A是共同点；巴黎和会上无视中国是战胜国，把德国在山东的特权转交给了日本；华盛顿会议宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，实际上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。BC是共同点。由以上分析可知，ABC不合题意，选择答案D。8、D【解析】根据所学知识可知，改革开放前实行“统包统配”劳动就业制度，“铁饭碗，铁工资”。改革开放后从前的“铁饭碗”逐渐被打破，人们可以通过人才市场自主择业，就业渠道拓宽；持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。就业制度的改革也要求人们不断的学习，提高适应就业变化的能力。故D说法错误，答案是D。9、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知，题干体现的是北魏孝文帝改革的措施，因为孝文帝迁都洛阳后，实行汉化政策，移风易俗：改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等，促进了民族交融。故选项D符合题意；百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关，故ABC不符合题意。故选D。10、A【解析】

依据课本所学可知，我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，这些都发生在改革开放之前。故A项符合题意。1978年党的十一届三中全会召开，提出了改革开放的伟大决策。1999年上海浦东开发区建立；中国加入世界贸易组织是在2001年；1997年香港回归、1999年澳门回归。BCD三项都属于改革开放40周年成果，但不合题意，故选择A。【点睛】“不能入选‘改革开放40周年成果展’”是解题的关键，“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，都发生在改革开放之前。11、B【解析】

依据题干关键信息“1861年”“反联邦脱离”。结合课本所学，1861年，林肯当选为美国总统，主张限制奴隶制的发展。为此南方的奴隶主发动叛乱，美国南北战争爆发，国家面临着分裂。在这场内战中林肯政府为了维护国家统一，废除了南方的黑人奴隶制，结束了分裂，保全了美国。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】题干“《反联邦脱离法》”、比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”是解题的关键。理解其意，为了保全美国联邦共和国存在，可以废除美国中不重要的东西。据所学，美国独立后南北双方因两种经济制度的不同，面临着分裂。林肯的比喻主要是指为了国家的统一需要废除奴隶制，但绝不能为了南北方的和谐共存而无视美国因奴隶制的存在而发展受制，甚至有分裂之虞。因此这里的“手脚截掉”指废除南方的奴隶制；“保全生命”指国家统一。12、A【解析】

根据题文的“我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”结合所学可知，1941年6月22日，德国突袭苏联，苏联卫国战争爆发。丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是指苏德战争爆发。BCD发生在苏德战争爆发之后，不符合题意，故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。14、莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话【解析】

根据所学知识可知，苏德战争爆发后，德军长驱直入，很快便进攻到莫斯科郊区。在危急时刻，苏联军民进行了顽强抵抗，最终取得了胜利．莫斯科保卫战的胜利标志着德军闪电战的失败与“不可战胜”神话的破灭。1937年9月25日，八路军在山西平型关歼敌1000余人，取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利；粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”，极大地振奋和鼓