广东省深圳市外国语校2024届中考历史押题卷含解析

广东省深圳市外国语校2024届中考历史押题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中共诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A．革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B．革命开始以武装斗争为主要手段C．马克思主义开始成为革命的指导思D．革命以社会主义、共产主义为远大目标2．下边是一份建国后的旧报纸，该版面报道了湖北省麻城县早稻“丰收”盛况。它所反映的重大历史现象是A．三大改造运动B．第一个五年计划实施C．“大跃进”运动D．“文化大革命”开始3．论从史出、史论结合是历史学科的基本要求之一。请对以下推论进行判断A．史实错误，结论正确 B．史实正确，结论错误C．史实和结论都正确 D．史实和结论都错误4．当今的美国力图保持唯一超级大国的地位，宣称要继续领导和主宰世界；日本的战略目标是从亚洲走向世界；中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是A．两级化B．单极化C．全球化D．多极化5．1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生；2012年，中国成为仅次于美国的全球第一大网购市场。近年的“双11”不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。材料表明A．科技革命推动中国成为发达国家B．二战后第三次科技革命迅速发展C．互联网改变人们生活方式和观念D．互联网的出现推动了全球化进程6．以下我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是A．蜀东晋前秦 B．西楚东晋前秦 C．蜀东晋梁 D．蜀东晋张楚7．古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融……此人物是A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．释迦牟尼8．下图反映的是第一次世界大战的漫画，它印证的具体史实是（）A．三国同盟形成 B．三国协约形成 C．大战的爆发 D．凡尔登战役的发生9．了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系，错误的是（）A．英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会B．第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C．甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D．八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”10．十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”这主要表明A．俄国人民相信革命是唯一的出路 B．俄国士兵在战争中觉醒C．俄国国内面临着严重的经济危机 D．俄国士兵英勇善战11．我国社会主义三大改造指的是①农业社会主义改造②手工业社会主义改造③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．俄国普希金在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时，从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示拿破仑最为珍贵的价值。下列属于普希金认为的拿破仑的珍贵价值的是（）A．一生中数次打败反法联盟的进攻B．打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级的自由思想C．战争所到之处，给被侵略国家带来了灾难D．扩展了法国的疆土13．1949年10月1日，许多报刊杂志围绕下图中的历史事件刊登了这样的一句话：“中国人民从此站起来了！”对这句话的准确解释是（）。A．中国从此没有战争，长期处于和平状态B．中国领土全部解放，祖国实现完全统一C．中国人民从此成为新国家、新社会的主人D．中国从此成为世界强国，屹立世界东方14．某同学课堂笔记中出现了:册封达赖、班禅和设立驻藏大臣、平定大小和卓叛乱和设立伊犁将军、土尔扈特回归祖国。他学习的主题是()A．君主集权的强化 B．统一多民族国家的巩固C．对外交往与冲突 D．政权并立与闭关锁国15．我国实施科教兴国战略的重大举措是①学前教育②九年义务教育③发展高等教育④职业教育A．①②B．②③C．③④D．①④16．下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年7月苏联同保加利亚签订货物交换和支付协定1947年8月苏联同波兰签订贸易协定1947年12月苏联同捷克斯洛伐克签署供货和支付协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成立经济互助委员会A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体17．世界经济全球化发展的一个重要表现是A．欧洲联盟成立B．联合国成立C．华沙条约组织成立D．世界贸易组织成立18．下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A．张骞--出使西域，开辟丝绸之路B．鉴真--东渡日本，传播大唐文化C．郑和--七下西洋，促进亚非交流D．郑成功--收复，抗击外来侵略19．“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由，但礼服时须佩刀’的条令，并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服。”以上是明治维新内容中的A．废藩置县 B．“殖产兴业 C．地税改革 D．“文明开化20．被誉为“南美的解放者”的是（）A．圣马丁B．伊达尔哥C．玻利瓦尔D．罗伯斯皮尔21．新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这一现状我国实行的基本国策是A．实行高度自治B．民族区域自治C．坚持民族平等D．加强民族团结22．第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家，这种现象说明了（）A．自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新B．第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C．有实践经验的工匠都进步成了科学家D．科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣23．纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中()A．半坡人 B．北京人 C．元谋人 D．河姆渡人24．1917年3月25日，《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼呜啦。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是A．农奴制度的废除 B．推翻沙皇专制统治C．苏维埃政府成立 D．社会主义革命胜利二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．二战后，亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____26．中国历史第一部纪传体通史是《________》；1848年2月马克思发表《________》标志着科学社会主义诞生。27．一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立________________，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）观察图片并仔细阅读文字，回答问题。图一陈胜、吴广起义图二李自成起义图一：我国历史上的第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。因此，二人决定发动起义，提出“大楚兴，陈胜王”，建立了“张楚”政权。起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦灭秦创造了有利条件。图二：李自成起义是明末农民起义的重要一方，明朝末年，陕北连年旱荒，农民颗粒无收，官府征赋如故，阶级矛盾尖锐。1629年李自成发动起义，针对明朝土地集中与赋税繁重的情况，提出“均田免赋”的口号。1644年，李自成在长安建立大顺政权，接着挥师北上，攻克北京，推翻了统治长达276年的明王朝。从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？信息点一：信息点二：信息点三：从陈胜、吴广起义的原因，可以推断出秦朝重视哪方面的建设？你认为上面哪次起义的口号最能表达农民的根本要求？简要说明理由。29．（6分）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁？“工业文明的新时代”指的是什么时代？材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价：小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。30．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据题干和结合所学知识，中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，革命出现了崭新的无产阶级政党的领导，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利，建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”，因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意；故选：B。2、C【解析】

依据题干信息“早稻亩产三万多斤”可知，此内容反映的是一种浮夸风，结合所学可知，大跃进发生在1958年，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重的失误，主要标志是瞎指挥、高指标、浮夸风和共产风，故B符合题意；三大改造运动、第一个五年计划实施、“文化大革命”开始与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“早稻亩产三万多斤”是解题的关键，大跃进发生在1958年，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重的失误，主要标志是瞎指挥、高指标、浮夸风和共产风。3、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，史实正确；十一届三中全会后，我国从此走上改革开放，建设中国特色社会主义的正确道路，结论错误，选项B符合题意。选项ACD不符合题意。故选B。4、D【解析】

结合所学知识可知，1991年，伴随着苏联解体，美苏对峙的两极格局不复存在，两极格局结束后，美国企图称霸世界，但随着中国、德国、印度、欧盟等国家和国际联盟实力的增强，成为牵制美国称霸的主要力量，世界格局暂时形成“一超多强”的局面，世界出现了多极化发展的趋势，当今的美国力图保持唯一超级大国的地位，宜称要继续领导和主宰世界；日本的战略目标是从亚洲走向世界；中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是多极化。选项D符合题意，选项ABC与题干内容不符，故选D。5、C【解析】

根据题干“1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生；2012年，中国成为仅次于美国的全球第一大网购市场。近年的“双11”不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。”可知，材料表明互联网改变人们生活方式和观念。伴随着第三次科技革命的兴起，电子计算机的广泛应用，国际互联网的迅速发展，人类进入高度信息化时代，网络时代的到来加强了世界各地之间的联系，丰富了人们的日常生活，改变了人们的生活方式和观念。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、C【解析】

依据题干表格的内容，结合所学可知，220年开始，曹魏、蜀汉、孙吴先后称帝建国，三国鼎立局面正式形成。280年西晋完成短期统一，但迅速败亡。317年西晋皇族司马睿在江南建立东晋政权。420年，刘裕废晋自立，东晋灭亡。420年—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈四个政权，称南朝。西晋灭亡后，北方和西南地区先后出现十几个少数民族政权割据政权，统称十六国，后前秦统一北方，与东晋对峙。淝水之战后，前秦统治瓦解，东晋统治得到稳定。据此分析可知①②③分别为蜀、东晋、梁，C项符合题意；ABD三项不符合题意，排除；故选C。【点睛】解答本题的关键是熟悉魏晋南北朝时期政权更替的顺序。7、C【解析】

依据课本所学，公元前4世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军，控制了希腊。不久亚历山大继承王位，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意；伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意；屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期，B项不合题意；释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。8、C【解析】

依据漫画“塞尔维亚”等信息结合所学知识可知，1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，对塞尔维亚宣战，随后，俄国对奥匈帝国宣战，德国对俄国宣战，法国对德国宣战，第一次世界大战全面爆发。因此C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】解决本题的关键是学会解读漫画，懂得抓住漫画的相关信息“塞尔维亚”。9、B【解析】本题为反向选择题，按题目要求应选择“错误”的选项，依据所学知识可知，甲午中日战争，中国失败被迫签订《马关条约》，规定允许日本在中国开设工厂，从此列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵。因此B项中表述的因果关系是错误的，故选B。10、B【解析】

根据所学可知，第一次世界大战激化了俄国国内的矛盾。据材料“我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”可知，材料中强调的是士兵不满资产阶级临时政府仍然参与一战，对革命的信念更加坚定，反映了俄国士兵在战争中觉醒，故B项正确。材料反映了士兵对革命的信念更加坚定，并没有体现“俄国人民相信革命是唯一的出路”，A项错误。CD不符合材料主旨意思，排除。故选B。【点睛】结合十月革命的背景，分析材料得出结论：俄国士兵在战争中觉醒。11、A【解析】

依据所学可知，三大改造指国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。仔细审查A①②③符合题意；交通运输业社会主义改造与题干无关，故④不合题意，故含有④的BCD不合题意。故此题选A。12、B【解析】

依据所学可知，拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，传播了资产阶级自由民主的思想，捍卫了法国大革命的成果。所以普希金认为的拿破仑的珍贵价值是打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级的自由思想，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。13、C【解析】

依据所学可知，题干图是1949年的开国大典。开国大典标志着新中国成立，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，故C符合题意；中国从此没有战争，长期处于和平状态、中国领土全部解放，祖国实现完全统一、中国从此成为世界强国，屹立世界东方与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。14、B【解析】

根据题干所给的信息“册封达赖、班禅和设立驻藏大臣、平定大小和卓叛乱和设立伊犁将军”反映出清朝为巩固西南、西北采取的措施,土尔扈特部回归祖国为多民族国家的巩固和发展谱写光辉篇章。因此他学习的主题是统一多民族国家的巩固。故选B。15、B【解析】

依据所学可知，为了振兴科技和繁荣经济，我国实行“科教兴国”的发展战略，明确提出要把教育摆在优先发展地位、普及九年义务教育和发展高等教育是实现这一目标的重大举措，仔细审查B.②③符合题意；学前教育、职业教育不属于我国实施科教兴国战略的重大举措，故含有①④的ACD不合题意。故此题选B。16、D【解析】

A，依据所学，1967年欧共体形成后,欧洲统一市场初步形成，这是西欧发达资本主义国家的经济合作，故A项错误；B，材料反映了20世纪40年代苏联与东欧国家间的经济合作，无法体现各国相继放弃贸易保护政策，故B项错误；C，材料无法体现东欧国家出现经济危机的信息，故C项不合题意；D，依据材料，20世纪40年代苏联与东欧国家签署贸易航海条例货物交换和支付协定、友好合作互助条约、经济互助委员会等，表明苏联正在努力打造经济共同体，故D项正确。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、D【解析】

依据所学可知，世界贸易组织成立于1995年1月1日，前身是关贸总协定。中国于2001年成功加入该组织。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化。世界贸易组织是经济全球化发展的一个重要表现，故D符合题意；欧洲联盟成立是区域经济政治组织，故A不合题意；联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系等方面，都发挥着相当积极的作用，故B不合题意；华沙条约组织成立标志两级格局形成，故C不合题意。故此题选D。18、D【解析】依据所学知识分析可知，A项张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进了西汉与亚欧国家的友好交往；B项鉴真东渡日本，传播大唐文化，促进了中日的友好交往；C项郑和七下西洋，促进亚非交流；D项郑成功收复，抗击了荷兰的外来侵略，不属于友好的对外交往。故选D。19、D【解析】

依据题干材料“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由，但礼服时须佩刀’的条令，并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服”并结合所学可知，这是日本明治维新向欧美国家学习的内容。1868年，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，在社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美国家学习。明治维新使日本迅速崛起，通过学习西方，走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为殖民地的危机。故D符合题意。ABC均不符合题意，故选D。20、C【解析】根据题干“南美的解放者”，联系所学知识可知，与南美解放运动有关的人物为玻利瓦尔和圣马丁，其中领导人为玻利瓦尔，他带领起义军横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地，被誉为“南美的解放者”。.伊达尔哥为墨西哥革命领导人，罗伯斯皮尔为法国大革命中的领导人。故正确答案为C。21、B【解析】

依据课本所学，我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。B项符合题意；港澳台特别行政区，享有高度的自治权，A项不合题意；坚持民族平等、加强民族团结是处理民族关系的政策，CD两项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。22、A【解析】

本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点，第一次工业革命中机器的发明者如，哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠，说明第一次工业革命科学与技术未真正结合；而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如，爱迪生是美国科学家，这说明第二次工业革命科学指导，与生产紧密结合。BCD不符合题意。故选A。23、D【解析】

生活在长江流域的河姆渡人最早种植水稻，而生活在黄河流域的半坡人最早种植粟，北京人和元谋人不会农耕，故答案选D。24、B【解析】

由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道贺”可知，“俄人”庆贺的是二月革命的胜利，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，二月革命后俄国出现了两个政权并立的局面，B符合题意；俄国1861年改革废除了农奴制，A排除；十月革命后苏维埃政府成立，C排除；1917年3月25日社会主义革命还没有取得胜利，D排除。故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、万隆会议【解析】

依据所学知识可知，1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。26、史记共产党宣言【解析】

依据所学可知，中国历史第一部纪传体通史是《史记》；1848年2月马克思发表《共产党宣言》标志着科学社会主义诞生。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义社会必然会被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而奋斗。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新历史时期。27、租地农场；【解析】

结合所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。因此填写租地农场。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）可从起义时间、起义地点、领导人、朝代、起义口号、起义历史地位、政权称谓（名称）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起义；理由略【解析】

（1）可从起义时间、起义地点、领导人、朝代、起义口号、起义历史地位、政权称谓（名称）等方面回答。如信息点一：起义的时间是公元前209年；信息二：起义的地点是大泽乡；信息三：起义的领导人是陈胜、吴广。（2）根据材料“公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。”可知，秦朝重视法律方面的建设。（3）根据材料结合所学知识可知，上面材料李自成起义的口号最能表达农民的根本要求；因为在自给自足的小农经济时期，以农为本，所以李自成起义中的口号“均田免赋”最能表达农民的根本要求。29、（1）运动三大定律，或者万有引力定律，或者牛顿力学；答出一个就得分（2）爱迪生；电气时代（3）第二次工业革命；电子计算机（或计算机网络技术、信息技术）；（4）不正确；评价事物要一分为二分析和看待问题，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面。【解析】

（1）依据材料一“正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了”的信息,依据所学可知，牛顿是自然科学的奠基人，他提出了运动三大定律，成为工业革命的理论基础。（2）依据所学可知，1789年，美国科学家爱迪生发明了电灯，提高了人们的生活水平，电力取代蒸汽成为工厂的主要动力，人类进入电气时代，所以“工业文明的新时代”指的是电气时代。（3）依据材料三的图一信息,依据所学可知，中图一所示的科技成果是飞机，1903年，美国莱特兄弟发明了飞机，开辟了交通领域的新纪元。图二所示的科技成果是电子计算机，这是是第三次科技革命的核心技术，人类从此进入信息时代。（4）依据材料四“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音”以及“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”的信息，结合所学可知，两个人的评价都是不正确的；评价事物要一分为二分析和看待问题，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面，他们俩都只看到了一面，具有片面性。30、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和