2024届山东省聊城市茌平县重点中学中考四模历史试题含解析

2024届山东省聊城市茌平县重点中学中考四模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下侧饼状图可以说明，我国A．多种所有制经济共同发展 B．社会保障体系在不断健全C．改革开放后综合国力增强 D．经济在长时期内稳定增长2．据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时A．手工业生产发展 B．对外贸易活跃 C．商业经济繁荣 D．经济重心南移3．在中国被日本打败后，康有为、梁启超等人却提出向仇敌学习。他们的意图是A．吸取经验进行革命 B．仿效日本变法强国C．维新变法推翻淸朝 D．学习西方抵御侵略4．某校九年级（1)班同学，对所学1929一1933年经济大危机的有关知识进行了辩论，形成了以下看法。其中与事实相符的是A．具有时间长、范围广、破坏性强等特点B．对苏联打击较大C．经济危机并未引发政治危机D．经济危机导致法西斯势力下台5．罗斯福新政时期有一首流行的歌曲这样唱到：这样的一天总会到来：USA再加上一个S，变成美利坚苏维埃。土地归农民所有，工人是工厂的主人，我们掌握了大权，USA变成USSA（注：USA指的是美国，USSA指的是美国变成了苏维埃政权）歌曲反映出当时（）A．新政彻底改变了美国的资本主义制度B．新政从根本上改变了工人农民的处境C．一些美国人对新政的本质认识不清D．新政的实施使美国逐渐度过了危机6．俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点是（）A．都是资本主义发展受到阻碍引发的改革 B．都是自上而下的资产阶级性质的改革C．改革都涉及到土地问题 D．都促进了资本主义发展7．戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”这首诗歌所表达的主要思想是，劝导国人A．放弃天朝观念B．学习西方技术C．拥护民主共和D．反抗列强侵略8．对南北政治经济文化交流起巨大促进作用的古代伟大工程是A．长城B．大运河C．都江堰D．赵州桥9．他铮铮铁骨、一身正气、虎门销烟显示了他维护民族尊严的决心。“他”是A．岳飞B．关天培C．林则徐D．左宗棠10．每年四季，世界上都会有许多人前往意大利米兰圣玛丽亚大教堂来欣赏一幅杰出的壁画。这幅画的作者多才多艺，被誉为“举世罕见的文化巨人”他是A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．毕加索11．如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，则主题应该是:A．专制统治的加强 B．特务统治的强化 C．经济控制的嘉庆 D．思想控制的加强12．20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇，中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为（）A．建立现代化企业制度 B．发展乡镇企业C．建立社会主义市场经济体制 D．建立市场导向的就业机制13．西方列强的殖民统治不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲失去了政治尊严。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．1962年阿尔及利亚独立 B．1990年纳米比亚独立C．1960年非洲17个国家独立 D．1999年巴拿马收回巴拿马运河主权14．以下说法不正确的是A．西藏自古以来就是中国的领土B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一D．西藏和平解放后，人民解放军先遣支队进驻拉萨15．2016年是空想社会主义代表作《乌托邦》发表500周年。社会主义500年的历史经历了从空想到科学，从理论到现实的过程。社会主义理论最早变为现实的是()A．英国的宪章工人运动 B．俄国十月革命的胜利C．《共产党宣言》的发表 D．古巴走上社会主义道路16．下图所示现象反映了新航路开辟的直接影响是A．促进欧洲资本主义的产生和发展 B．促进各大洲之间的物种交换C．给亚、非、美洲带来深重灾难 D．推动资产阶级革命时代的到来17．《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注：士族指世家大族或豪门望族；寒门即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之间的阶层)，由此图示可知()A．唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B．唐朝时所有的人都可以参加进士考试C．士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D．唐朝科举考试进士分布来源很不平衡18．自1840年鸦片战争爆发以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点是（）A．巨额赔款，加重人民的经济负担B．协定关税，破坏了中国的关税主权C．开设工厂，便利了列强资本输出D．清政府完全沦为了列强统治中国的工具19．“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革A．商鞅变法B．秦确立中央集权制度C．汉武帝巩固大一统D．北魏孝文帝改革20．2019年4月19日，中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。下列最能体现五四运动性质的是（）A．誓死力争，还我青岛 B．取消“二十一条”C．外争主权，内惩国贼 D．取消对德和约21．1941年月12月7日对美国来说是不寻常的一天，正在驾车旅行的迈克听到一个惊人的新闻，它是（）A．二战爆发 B．斯大林格勒战役C．法国投降 D．日本偷袭珍珠港22．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度A．分封制B．世袭制C．禅让制D．宗法制23．标志着第二次世界大战规模进一步扩大的事件是A．斯大林格勒战役 B．苏德战争的爆发C．诺曼底登陆 D．日本偷袭珍珠港24．鸦片战争后，列强的侵略使中国社会发生深刻变化。下图是中国近代不同时期的通商口岸变化示意图。通商口岸开放的变化，反映了A．中国开始由被动开放走向主动融入西方资本主义经济体系B．中国融入世界市场的步伐加快C．西方的侵略势力深入中国腹地，加深了中国的半殖民化程度D．南方成为列强侵略的主要集中地二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________（下图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家________（下图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。26．社会的变迁彰显时代的进步。在中国，以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白昼，居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。27．张仲景著有《_________》；李时珍著有《_____________》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？29．（6分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（调转脚跟，形容时间短）而亡……今我朝罢垂相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此领顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下，等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》根据材料一，指出图7是我国古代哪一朝代的形势图？材料中长城的起止点分别位于哪个地方？结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么？指出材料三反映的是我国历史上哪一机构？综合上述材料，反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

饼状图内容“股份制经济、国有经济、集体经济”等表明我国坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。它对于解放和发展生产力，促进我国的经济建设会起到积极的作用，A符合题意；BCD项饼状图中没有体现，排除，故选择A。2、C【解析】

依据题干信息，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍,说明长安街上店铺林立，表明当时商业经济繁荣，C项符合题意，排除ABC，故此题选C。【详解】3、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是仿效日本变法强国，为此他们掀起了戊戌变法运动，试图在中国建立君主立宪制，选项B符合题意；康有为、梁启超目的是为了变法维新，选项A不符合题意；维新变法的目的是为了维护清王朝的统治，选项C不符合题意；康有为梁启超目的是为了学习日本，而非西方，选项D不符合题意。故选：B。4、A【解析】

依据所学知识可知，1929一1933年经济大危机席卷了整个资本主义世界，具有时间长、范围广、破坏性强等特点，A项说法正确；苏联是社会主义国家，不会爆发经济危机，B项说法错误；经济危机引发了政治危机，并导致德日法西斯势力上台，CD项说法错误；故选A。5、C【解析】结合所学知识可知，罗斯福新政的特点是实施了国家干预经济的模式，吸取的是苏联的计划经济的策略，但是并没有从根本上改变资本主义制度，所以这首歌曲反映出的是一些美国人对新政的本质认识不清，故选C。6、D【解析】

依据所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新在改革后，都走上了资本主义发展的道路，都促进了本国资本主义的发展，选项D符合题意；A项是两个事件在原因上的相同点；B项是两个事件在性质上的相同点；C项是两个事件在内容上的相同点。故选D。【点睛】解答本题的关键是抓住题干是关于俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点，ABC项也属于相同点，但是分别是原因、性质和过程的共同点，不是影响方面的。7、A【解析】依据材料“戊戌变法期间”“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”意思是：自古以来，中国人大都认为“天圆地方”，中国处于世界的中心，是“天朝上国”。结合课本所学，鸦片战争，惊醒了中国人的迷梦，认识到“中国并不在中央”。先进的中国人开始了解世界，摒弃“天朝”观念，学习西方。A项符合题意；洋务运动期间提出学习西方技术，B项不合题意；1911年辛亥革命建立民主共和国，袁世凯窃取了辛亥革命的果实，复辟帝制，孙中山开始拥护民主共和，C项不合题意；西方列强的侵略导致中国人民反列强侵略，材料没有体现。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：理解“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”这首诗歌的意思是解题的关键。中国古代由于交往不变和地理知识的缺乏再加上中国长期以来都是东亚地区的大国强国，所以统治者形成了“天朝上国”的观念，认为我们是世界的中心。而诗歌中的“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本来是浑圆物，谁是中央谁四旁旁。“就是劝国人要放弃天朝观念，重新认识这个世界，向西方学习，改变中国落后挨打的境況。8、B【解析】依据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿一条纵贯南北的大运河。大运河的开凿，大大促进了南北经济文化交流，B项符合题意；A项主要用于抵御北方少数民族的进攻；C项是防洪灌溉工程；D项便利了交通运输和人民生活。由此可知ACD三项都没有促进南北经济文化交流。故选B。9、C【解析】依据材料关键词“虎门销烟显示了他维护民族尊严的决心”，结合所学可知，1839年6月3日，林则徐在广州虎门海滩当众销毁缴获的鸦片，虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，打击了外国侵略者的嚣张气焰，振奋了民族精神，维护了民族尊严，C项符合题意；ABD三项不符合题意。故选C。10、B【解析】

结合所学可知，这个人物是达•芬奇。达•芬奇是意大利著名的画家，文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人，“被誉为举世罕见的文化巨人”。他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品。意大利米兰圣玛丽亚大教堂的杰出的壁画就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合题意，但丁是文艺复兴时期意大利的诗人，莎士比亚是英国杰出的戏剧家和作家，毕加索是西班牙的画家，所以A、C、D三项均不符合题意。故选B。【点睛】本题解题关键词有“意大利”、“举世罕见的文化巨人”，结合所学可知这个人是达•芬奇。11、A【解析】

根据所学可知，锦衣卫、东厂和西厂是明朝君权高度强化的一种表现。军机处是清朝雍正设立，是封建君主集权达到顶峰的标志。文字狱是清朝为了加强思想统治采取的措施，其目的是加强中央集权。以上这些措施都反映出中国古代封建君主专制集权的加强不断地强化。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、C【解析】试题分析：本题考查中共十四大的有关知识。结合所学知识可知，1992年，中共十四大在北京召开，会议提出建立社会主义市场经济体制的目标。因此，中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为建立社会主义市场经济体制。ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•建设中国特色社会主义13、B【解析】

依据所学可知，1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，标志着非洲国家最终找回“政治尊严”，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。14、C【解析】

依据课本所学，1951年西藏地方政府代表团与中央人民政府代表进行谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放，至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结，但还有等地尚未统一。C说法不正确，符合题意；元朝时，在西藏设置宣政院管辖，西藏正式成为我国一个地方行政区域，A说法正确，不合题意；在解决西藏问题上，中央采取两手准备，齐头并进的策略，最终成功解放西藏。B说法正确，不合题意；西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进入拉萨，受到当地人民的热烈欢迎。D说法正确，不合题意。由此分析ABD不合题意，选择答案C。15、B【解析】依据所学可知，十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个社会主义国家，为把俄国从一个落后的帝国主义国家，改造成为有广阔发展前景的社会主义工业强国创造了重要前提，使社会主义由理论变为现实，极大推动了马克思主义的发展。B项符合题意，故此题选B。16、B【解析】

由题干图示可以看出，新航路开辟以后，原产美洲的玉米、花生、马铃薯、可可等作物开始传入欧洲、亚洲和非洲，欧洲、亚洲和非洲的葡萄、香蕉、橄榄等作物传到美洲。新航路开辟加强了各大洲之间的联系，促进了各大洲之间的物种交换，故B符合题意。ACD均与题干图示不符，故选B。17、D【解析】

根据图示内容可知，图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，表明分布不平衡，D符合题意。隋唐选官是科举制，之前是九品中正制，A不符合题意。材料主要是地主参与情况，没有体现出一般平民参加科举的情况，B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。18、A【解析】

依据所学可知，协定关税，破坏了中国的关税主权是《南京条约》的影响，开设工厂，便利了列强资本输出是《马关条约》的影响，清政府完全沦为了列强统治中国的工具是《辛丑条约》的影响，三个条约都有巨额赔款，加重人民的经济负担，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。19、D【解析】

依据题干“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……”，结合课本所学可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原地区。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑族；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。D项符合题意；商鞅变法废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织、军功；建立县制等。A项不合题意；秦确立中央集权制度，最高统治者成为皇帝，下设有丞相、太尉、御史大夫。B项不合题意；汉武帝在思想方面独尊儒术、罢黜百家；颁布推恩令等巩固大一统。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”是解题的关键，可知是魏孝文帝改革，改穿汉服、改说汉话、改用汉服，与汉人通婚等。20、C【解析】

根据所学知识可知，五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。所以外争主权，内惩国贼最能体现五四爱国运动的性质，“外争主权”体现了五四运动反对帝国主义的性质，“内除国贼”体现五四运动反封建的性质，所以C符合题意，“誓死力争，还我青岛”无反封建内容；“取消二十一条”无反封建内容；“取消对德和约”无反封建内容。ABD不符合题意，故选择C。21、D【解析】

根据“1941年月12月7日”、“美国”结合所学知识可知，题干反映的是日本偷袭珍珠港事件，1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。之后，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、C【解析】

依据所学知识可知，“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。故正确答案为C。分封制是西周最重要的政治制度。它将亲族、功臣、先代贵族分封到各地，建立诸侯国；受封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制。世袭制就是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度；宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度。ABD均与题意“选贤与能”不符，故选C。23、D【解析】

结合所学可知，1941年12月7日，日本特遣舰队对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。第二次世界大战规模进一步扩大。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。24、C【解析】

通过图片中通商口岸的变化可以看出，鸦片战争后，《南京条约》开放的城市位于东南沿海，而《马关条约》的开放城市已经深入到内地；说明外国侵略势力从沿海深入到内地，故C项正确；BD材料未体现，排除；A与史实不符，排除，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、钱学森袁隆平【解析】

结合所学知识，钱学森（左图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家袁隆平（右图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。26、（1）辛亥（2）明治维新（3）第二次工业革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后，孙中山颁布了一系列法令，剪发辫、易服饰、改称呼，其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新，明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道，所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始，以电为核心的第二次工业革命开始了，此后，电力得到了广泛的应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，故题目所述应得益于第二次工业革命。因此，本题正确答案是：辛亥革命，明治维新，第二次工业革命27、伤寒杂病论本草纲目【解析】

根据所学知识可知，张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》；李时珍于明万历十八年完成了192万字的巨著《本草纲目》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。（2）依据所学可知，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。（3）第一问依据所学可知，近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二问开放性题目，，在新的历史时期，我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、（1）颁布“推恩令”，建立刺史制度，“罢黜百家，独尊儒术”；开辟丝绸之路等。（2）开展土地改革运动，农民分得了土地，巩固了人民政权；实施第一个五年计划，开始改变我国工业落后的面貌；进行三大改造，初步建立起社会主义