2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷含解析_第1页
2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷含解析_第2页
2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷含解析_第3页
2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷含解析_第4页
2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届陕西省安康市汉滨重点达标名校中考联考历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指()A.拿破仑帝国的建立 B.第一次世界大战后凡尔赛体系的建立C.第二次世界大战中德国的侵略 D.第二次世界大战后欧洲的联合2.近代帝国主义国家曾迫使中国签订了一系列不平等条约。列强将中国完全推入半殖民地半封建社会深渊的条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》3.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于()A.宣扬皇帝的权威至高无上 B.强调法律在和平时期的作用C.消除战争带来的社会隐患 D.利用法律维护统治4.从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生C.商品经济的发展是手工工场产生的前提D.动力技术的进步是由于社会分工的扩大5.“秀才不出门,便知天下事”,这一说法,今天是通过()A.计算机网络实现的 B.高新技术实现的C.通讯技术实现的 D.学校教育实现的6.近代历史上很多脍炙人口的歌曲都能反映当时时代的大致背景,歌曲中的歌词藏着一段段真实的历史故事。请结合所学正确排列以下歌曲出现的先后顺序①“(日本人)他敢来,打得他人仰马也翻,全民皆兵,全民族参战,把侵略者彻底消灭完。”②“十月十号义旗扬,革命军队起武昌,霹雳一声江汉平,汉口汉阳树汉旌。”③“直插鄂豫皖,突破合围圈,逐鹿我中原,狭路相逢勇者胜,刘邓大军威名传。”④“一道道的山来哟一道道水,咱们中央那个红军到陕北。”A.③①②④B.②①④③C.②④①③D.④③①②7.俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.下列关于第二次世界大战中发生的重大事件,表述有误的是()A.德国进攻波兰,二战全面爆发B.日本偷袭珍珠港,二战规模进一步扩大C.斯大林格勒战役是二战的重要转折点D.德国签署投降书,二战结束9.两千年来,一代又一代“丝路人”通过路上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。下列人物属于“丝路人”的是A.张骞 B.玄奘C.戚继光 D.鉴真10.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有:()①加强中央集权②加强思想控制③派兵攻打匈奴修长城④统一货币。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④11.明代的乡试和会试,考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。其中策一项,对其内容明确界定:“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试A.形式日益走向僵化B.考核内容侧重“经世致用”之学C.儒学遭到严格限制D.要求考生所学知识全面务实12.秦始皇统一全国后,巡游东地,登琅琊台时留有刻石。上面刻有“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者”字样。这段石刻可以用来研究秦朝的①领土疆域②文字书法③政治制度④经济政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?14.反对外来侵略和争取民族独立,反对战争真爱和平是世界人民共同的心声。结合所学知识回答:面对外来侵略,中华民族奋起抵抗。义和团本为民间秘密组织,但随着帝国主义侵略的加剧,义和团奋起抵抗,沉重的打击了列强的势力。义和团运动具有哪一性质?这一运动的最终结果是什么?中国人民志愿军入朝作战是捍卫和平的正义之举。1950年,中国人民志愿军开始入朝作战,其目的是什么?这次入朝作战涌现出哪些宝贵的精神?反对侵略,维护国家的和平与发展,是每一个中华儿女共同的信念。面对日本法西斯的侵略,中国共产党在重庆成立了哪一组织?该组织的成立为争取抗战的胜利作出了哪些贡献?15.举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据题干,可知“法德和解促成统一”对应的是近代以来欧洲第三次统一的尝试和努力,拿破仑帝国的建立对应的是“第一次是法国主导,结果失败”,故A不符合题意。第一次世界大战后凡尔赛体系的建立建立在法国等战胜国宰割战败国德国的基础之上,故B不符合题意。第二次世界大战中德国的侵略对应的是“第二次是德国主导,也以失败告终”,故C不符合题意。第二次世界大战后欧洲走向联合,法德和解是欧洲开启一体化的直接原因,故D符合题意。故选D。【点睛】本题的解答关键在于把握欧洲在二战后走向联合的主要原因:①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感。②西欧各国人民渴望和平和统一。③二战后西欧地位衰落。④只有实现欧洲的统一,才能抵御来自美国的控制和苏联的威胁,重塑昔日辉煌。⑤宿敌法德和解,为欧洲联合奠定了基础。2、D【解析】

《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成为“洋人的朝廷”,故选D。3、D【解析】

依据题干“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”的信息,结合所学可知,528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,查士丁尼制定《查士丁尼法典》,D项符合题意;ABC三项的说法都不正确,排除;故选D。4、C【解析】

观察题干图片可知,14至16世纪,西欧动力技术出现重大变革,风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。风车、水车广泛运用,机械和半机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业中也已开始使用。生产动力和生产工具的重大变革,使西欧社会生产力有了显著进步。社会分工的进一步扩大,商品经济的迅速发展,欧洲农业和手工业生产技术的显著进步,出现了租地农场和手工工场,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、A【解析】根据所学知识可知,20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化,人们可在网上浏览新闻、查询信息、传递邮件、通知,还可以通过网络进行购物、上课……,计算机网络可以实现资源共享,帮助我们实现“秀才不出门,便知天下事”,故答案是A。6、C【解析】

依据所学可知,“全民皆兵,全民参战,把侵略者彻底消灭完”是1937年---1945年全民族抗战时期的歌曲,“十月十号义旗扬,革命军队起武昌”指的是1911年武昌起义标志辛亥革命开始;“刘邓大军威名传”指1947年6月刘邓大军挺进大别山;“咱们中央那个红军到陕北”指1935年10月中央红军经过长征到达陕北。故选C。7、B【解析】试题分析:本题难度较大,主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学,二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝,结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃,革命后成立了资产阶级临时政府,形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点:人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。8、D【解析】依据所学知识可知,D项德国签署投降书,标志着二战欧洲战场的结束;第二次世界大战结束的标志是1945年9月2日日本签订无条件投降书。ABC项表述均正确,故选D。9、A【解析】

根据所学知识,西汉时期,张骞两次出使西域,为丝绸之路的开通奠定了基础,属于“丝路人”,A符合题意。玄奘西行前往天竺取经,促进了中印之间的交流;戚继光抗倭,巩固了东南沿海海防,鉴真东渡日本,促进了中日之间的交流。BCD不符合题意,故选择A。10、C【解析】

依据所学可知,秦始皇与汉武帝都加强中央集权,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,汉武帝为了加强中央集权,在政治上颁布推恩令,削弱诸侯国势力;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”一样,都是为了巩固中央集权,都束缚了思想;汉武帝经济上实行盐铁专卖,收回铸币权,秦始皇统一货币、度量衡等;故①②④属于秦始皇与汉武帝统治的共同点,故C符合题意;秦始皇派兵攻打匈奴修长城,汉武帝派兵攻打匈奴但没有修长城,故③是他们的不同点,故含有③的ABD不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“(汉武帝)异于秦始皇无几矣”是解题的关键,秦皇汉武在政治、经济、思想文化上都加强了统治,巩固大一统局面。11、D【解析】

依据题干“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”,可见明代的科举考试有考查实用学问的内容,并非形式日益走向僵化,故A不符合题意。题干仅提到策一项考查“经世致用”之学,故B不符合题意。题干提到明代科举考试考查经义即儒学,故C不符合题意。“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”可见要求考生所学知识全面务实,故D符合题意。故选D。12、A【解析】

结合所学知识和材料可知,由“西渉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏”可研究秦朝疆域,①正确;根据该石刻上的文字,可研究秦朝的文字书法的状况,②正确;“人迹所至,无不臣者”可用于时秦朝正制度,③正确;该石刻没有体现秦朝的经济方面,④错误;因此①②③符合题意,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法(2)根据所学知识可知,日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革,最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术,鼓励发展近代工业。教育是国之根本,实行强制性义务教育,是明治维新最富有远见性的措施。(3)根据所学知识可知,1898的中国的戊戌变法虽然失败了,但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。14、(1)反帝爱国运动;在中外反动势力镇压下失败。(2)抗美援朝,保家卫国;爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。(3)中共中央南方局;中共中央南方局的成立,维护国共合作抗战大局,巩固发展抗日民族统一战线,推动抗战民主,争取抗战胜利。【解析】

(1)依据题干和结合所学知识,19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士的猖獗,中华民族和外国侵略者之间的矛盾变得尖锐起来,义和团运动提出扶清灭洋的口号,义和团运动主要斗争对象为帝国主义。1900年8月,八国联军攻陷北京后,慈禧太后在逃跑途中,慈禧下令剿杀义和团,并无耻请求八国联军助剿,义和团在中外反对势力的镇压下失败。从而得出正确的答案,义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。在中外反动势力镇压下失败。(2)依据题干和结合所学知识,1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。朝鲜政府请求中国出兵援助。中国应朝鲜政府的请求,作出“抗美援朝、保家卫国”的决策,迅速组成中国人民志愿军入朝参战。1950年,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。中国人民志愿军在与敌人战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。(3)依据题干和结合所学知识,1939年1月16日,根据党中央六届六中全会的决定,以周恩来为书记的中共中央南方局在重庆正式成立,直接领导四川、云南、贵州、湖北、湖南、广东、广西、江苏、江西、福建以及香港、澳门地区的党组织。中共中央南方局,是抗日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论