湖北省黄冈市团风县王亚南中学2024届中考历史考试模拟冲刺卷含解析

湖北省黄冈市团风县王亚南中学2024届中考历史考试模拟冲刺卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中“他的学说”指的是A．人文主义 B．马克思主义 C．进化论 D．空想社会主义2．下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是()A．工业革命后，英国确立了世界殖民霸权B．工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地C．随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战D．第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权3．英国人李约瑟博士曾说：“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是（）A．郑和船队七下西洋B．郑成功抗击荷兰收复C．戚继光在浙江沿海大战倭寇D．宋朝设市舶司，积极鼓励海外贸易4．19世纪中后期，美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项最能体现这一时代特征的是（）A．资本主义制度的确立 B．无产阶级斗争的加强C．改革促进经济的繁荣 D．资产阶级统治的巩固和扩大5．漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如下图漫画场景最早出现于（）A．罗马共和国 B．雅典城邦 C．罗马帝国 D．法兰克王国6．斯大林针对苏联与西方国家之间的差距，提出在十年内缩短距离，必须建立工业化所需的社会组织形式，随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民。这一做法A．消除了城乡之间的差别B．增强了国家动员能力C．提高了农民生产积极性D．解放了社会生产力7．“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”上述建议的目的是()A．加强思想控制 B．实行分封制 C．削弱相权 D．削弱诸侯王的势力8．抗美援朝时，进入朝鲜的中国军队名称是A．中国人民解放军B．东北联军C．八路军和新四军D．中国人民志愿军9．他率船队：进人欧洲人所说的“大南海”后，历经100多天的航行，一直没有遭遇到狂风大浪，他的心情从来没有这样轻松过，好像上帝帮了他大忙，他就给“大南海"起了个吉祥的名字叫“太平洋”。这位航海家最大的成就是A．“发现”美洲大陆B．发现了好望角C．到达印度西海岸D．完成环球航行10．某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是A．开启思想解放的大门——新文化运动B．我眼中的延安——中国革命的中流砥柱C．中国社会转型的开端——鸦片战争D．艰难的较量——重庆谈判11．考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是A．“焚书坑儒”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．尊孔复古D．“打倒孔家店”12．汉武帝采纳主父偃建议，颁布推恩令，规定诸侯王除由摘长子继承王位外，其他诸子都可以在王国范围内分到封地，作为侯国，但是被封子弟之候国，在管理上并不属于原来的诸侯王国，而是归汉郡所辖。此举目的是A．提升诸侯国实力 B．减轻百姓负担 C．加强中央集仅 D．强化思想控制13．“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农﹣﹣手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”上述变化主要是由于A．《南京条约》的签订B．《马关条约》的签订C．《北京条约》的签订D．《辛丑条约》的签订14．1919年6月5日，五四运动进入新的斗争阶段。这一结论的主要依据是A．北京学生集体罢课 B．全国学生罢课声援C．多地工人相继罢工 D．各地商人纷纷罢市15．比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是相同点：①面临民族危机②向西方学习③制度变革不同点：事件1依附于没有实权的皇帝，结果失败事件2改革派已经掌握了实权，结果成功A．洋务运动与明治维新B．戊戌变法与废除农奴制改革C．戊戌变法与明治维新D．明治维新与废除农奴制改革16．新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯的是（）A．西班牙人B．葡萄牙人C．英国人D．法国人17．若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是（）A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“三公九卿”与“公民大会”D．“皇权至上”与“政事共商”18．汉代诗人辛延年写道：“胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。”此番风貌的出现，反映了当时的汉朝()A．民族关系融洽 B．社会经济繁荣C．巩固大一统局面 D．中外交流频繁19．下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺，请推断他学习的主题是（）A．北伐胜利进军 B．抗日战争的胜利C．国共两党合作 D．国民党的革命历程20．《易经》是我国重要的传统经典之一，在我国文化史上享有重要的地位。我国古代研究《易经》的学问被称为易学，宋代重庆地区易学的研究中心在：A．巫溪B．合川C．涪陵D．夔州21．2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录，下图为该名录构成示意图，从中可得到的正确认识是A．八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用B．中华民族在八年抗战中做出了巨大的牺牲C．全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证D．中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分22．文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是A．甲骨文B．腓尼基文字C．楔形文字D．象形文字23．这部宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡等。这部宪法是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．1787年宪法 D．1954年《中华人民共和国宪法》24．“从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是A．以法律形式确立了君主立宪制B．国家政权由君主和议会共同执掌C．国王成为国家的最高权力机关D．根除了国王和议会之间的矛盾二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员，中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。26．《慕尼黑协定》达到顶峰标志的政策是_____27．魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。朝代盛世局面统治者相关史料汉朝①汉文帝汉景帝材料一赞曰：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”周云成廉，汉言文景，美矣！—《汉书·景帝纪》材料二一些看来对农民有利的播施，都对地主商人更为有利，例如文景减免田赋，地主获利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。—《中国史纲要（增订本）》唐朝贞观之治②材料三为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？—节选自《贞观政要》③唐玄宗材料四开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器，安西诸国悉平郡县，置开远门，亘地万余里。—《开元纪事》（1）请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？29．（6分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由30．（7分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”（1）材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？（2）新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？（3）材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？（4）材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？（5）概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据材料中的关键信息“抛弃了空想的成分”“展示了无产者的前程”可知，马克思主义标志社会主义理论由空想到科学，为无产阶级斗争指明了方向，成为了无产阶级的思想武器。选项B符合题意；人文主义是文艺复兴时期的核心思想，代表资产阶级利益，A排除；进化论是达尔文提出的生物科学理论，C排除；空想社会主义与材料信息“抛弃了空想的成分”不符，D排除。故选B。2、C【解析】

联系所学知识，1885年，第二次工业革命正在进行。由于第二次工业革命中，德国在电力技术方面走在其它国家的前列，德国的经济发展超过英国，故德国和俄国要求重新分割世界。题文图片出现“瓜分世界”的信息，原因是随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战。排除ABD，故本题正确答案为C。3、A【解析】

依据所学，1405年到1433年，郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海一带。可知，“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”反映的是郑和下西洋。A项正确。BCD不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题以郑和下西洋为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。4、D【解析】

19世纪中叶的美国南北战争、俄国的1861年改革和日本的明治维新都具有资本主义改革的特色，体现的时代特征是资产阶级统治的巩固和扩大，D正确；美国早在独立战争后就已经确立了资本主义制度，A排除；材料未涉及资产阶级和无产阶级的斗争，B排除；C属于表象，不能体现出时代的特色，排除。故选D。5、B【解析】

由材料中的信息“公民大会”可知，漫画场景最早出现于雅典城邦。雅典实行民主政治，城邦所有的成年男性公民都可参加公民大会，参与国家大政，但妇女、奴隶、外邦人被排除在外，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。6、B【解析】

根据“斯大林针对苏联与西方国家之间的差距提出在十年内缩短距离，必须建立工业化所需的社会组织形式，随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民”这一做法体现了国家的强制性，增强了国家动员能力，故B符合题意；A错在“消除”，排除；CD项说法与史实不符，排除。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合斯大林模式建立的过程和内容特点来深入分析。从而得出正确的结论。7、D【解析】

依据所学可知，西汉初年实行郡国并行制，后来王国问题逐渐突出，形成尾大不掉之势，于是贾谊提出削弱王国的实力的建议；贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心；D项符合题意；ABC三项的内容与题干信息不符，排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握汉初的政策，推行郡国并行制，封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗，汉景帝平定“七国之乱”，收回王国部分权力；汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。结果：王国越分越小，诸侯王的权力越来越小，中央集权得到加强。8、D【解析】

依据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，故D符合题意；解放战争时期的军队名称是中国人民解放军，故A不合题意；抗日战争时期东北的军队组成东北联军，故B不合题意；国共实现第二次合作后，共产党领导的军队改编为八路军和新四军，故C不合题意。故此题选D。9、D【解析】

依据题干材料关键信息“太平洋”并结合所学可知，这位航海家是麦哲伦，他的最大的成就是完成环球航行。1519年9月，探险船队从西班牙塞维利亚港起航，穿越大西洋到达南美洲火地岛，然后绕过美洲最南端进入太平洋，越过马六甲海峡进入印度洋。1522年9月，这支仅剩一艘船的船队，取道南非回到西班牙，完成了世界史上第一次环球航行，其航行路线是：大西洋——太平洋——印度洋——大西洋，所以D项符合题意；A项是哥伦布，B项是迪亚士，C项是达.伽马。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D.10、D【解析】根据材料内容依据所学知识可知，1945年抗战结束后，蒋介石内战准备工作还没有就绪，于是玩弄起真内战，假和平的手法，电邀毛泽东到重庆谈判，经过斗争最终签署了《双十协定》，但很快蒋介石就撕毁了《双十协定》，发动了内战。A项的时间是1915年；B项是在抗日战争时期；C项是1840年鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。故选D。

11、B【解析】

根据所学知识，西汉时期的汉武帝采纳董仲舒建议'罢黜百家独尊儒术'"的说，儒家思想成为汉朝的正统思想。故选B。12、C【解析】

依据所学知识可知，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令。推恩令规定诸侯王除了嫡长子继承王位外，还可以推私恩，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯，新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王国被分割成许多小侯国，实力大减，无力和中央抗衡，达到了削弱王国势力，加强中央集权的目的。故C符合题意。ABD均不符合题意，故选C。13、B【解析】

根据材料，“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”显然体现了西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。结合所学知识可知，在甲午中日战争中，签订《马关条约》，允许日本在中国开设工厂，使西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。故“在此之后”指的是《马关条约》的签订。故选项B符合题意；《南京条约》的签订，是中国开始沦为半殖民地半封建社会，故A不符合题意；《北京条约》的内容是清政府承认《天津条约》有效，割让九龙司给英国，故选项C不符合题意；《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全沦为列强统治中国的工具，故选项D不符合题意；故选B。14、C【解析】

五四运动爆发后，1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市，唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海，五四运动进入新的斗争阶段。故C符合题意；北京学生集体罢课发生在6月5日之前，排除A；全国学生罢课声援发生在6月5日之前，排除B；各地商人纷纷罢市不是判断五四运动进入新的斗争阶段的主要依据，排除D。故选C。【点睛】解答本题的关键是认识1919年6月5日，五四运动进入新的斗争阶段的主要依据是工人阶级成为五四运动的主力。15、C【解析】

根据所学可知：依据图片“相同点”和“不同点”的信息，结合所学知识可知，在民族危机空前严重的情况下，光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布一系列变法诏令，史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益，慈禧太后发动政变，废除变法法令，因为维新派依靠没有实权的皇帝变法，结果失败。所以题干中事件1是指戊戌变法。1868年，日本面临严重的民族危机，为了变法图强，富国强兵发展资本主义，日本进行明治维新。在改革中，以明治天皇为首的改革派掌握了实权，结果成功。因此，题干事件2是指明治维新。故C项符合题意；洋务运动不属于政治制度的变革，而明治维新是政治制度的变革，故A项不合题意；依据所学知识可知，戊戌变法是向西方学习的变法，而俄国废除农奴制的改革不是向西方学习的改革，故B项不符合题意；明治维新是日本向西方学习的改革，但废除农奴制改革不属于西方学习的改革，故D项不符合题意。故选C。【点睛】请注意下列改革的区别：戊戌变法、明治维新是政治制度的变革；俄国废除农奴制的改革、洋务运动均没有进行政治制度的变革。16、A【解析】试题分析：此题考查新航路开辟的相关知识点。在取得西班牙王室的资助后，哥伦布率领船队，于1492年8月3日从西班牙出发，横渡大西洋，并第一个到达了美洲大陆。哥伦布每到一个地方，就宣布那里是西班牙王室的领地。所以新航路开辟后，在欧洲最早能吃到美洲玉米．马铃薯的是西班牙人，故选A。考点：人教版九年级上·步入近代·新航路开辟17、D【解析】

据所学可知，中国秦朝统治时期是公元前3世纪末，此时罗马的元老院是国家的决策机构，实行政事共商、少数服从多数的原则。而秦始皇首创皇帝制度，确立了皇权至上的治国原则，所以D项与题意相符。A项《十二铜表法》颁布在公元前450年左右，秦朝建立是在公元前221年，时间不符；B项罗马的“元首制”始于公元前23年，终止于三世纪的末期，中国秦朝统治时期是公元前3世纪末，两者时间不符；C项“三公九卿”是秦朝中央官制，公民大会是雅典城邦最高决策机构，与罗马无关。故选D。18、D【解析】

依据题干信息“胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。”可知，此内容从胡姬的年龄、服饰、首饰、发髻等各方面描写，体现了当时的汉朝中外交流频繁，互相影响，故D符合题意；题干没有涉及民族关系融洽、社会经济繁荣、巩固大一统局面，故ABC不合题意。故此题选D。19、C【解析】

依据题干关键词“国民党一大、北伐、西安事变、抗战胜利”可知，此内容反映的是国共两党合作共赢。1924年初，国民党一大在广州召开，标志国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立；北伐战争则是在中国国民党领导下，以国共合作为基础，以国民革命军为主力，以蒋介石为总司令，于1926年7月发动的一场统一战争，基本上消灭了北洋军阀的统治；西安事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现；20世纪30年代以来，日本不断加快侵华步伐，民族危机严重，民族意识觉醒，国共两党也由分裂走向合作抗日，形成了全民族抗战的居面，最终取得抗战的胜利，所以C项符合题意；北伐胜利进军、抗日战争的胜利、国民党的革命历程表述不全面。由此分析ABD三项不符合题意，排除，故选C。20、C【解析】

依据所学知识可知，涪陵易文化历史悠久，源远流长、始于商代或其以前，宋代程颐、谯定、朱熹等人将涪陵易学研究和运用推至顶峰，是宋代重庆地区易学的研究中心，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。21、C【解析】根据图表中反映的信息可以看出这300名抗日英烈与英雄群体包括八路军、新四军、国民革命军等等一系列人民，说明了全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证。A项图表内容只是反映了公布的300人的情况，不能说明八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用；BD项图表没有反映出来。故选C。22、D【解析】依据四幅图片所给信息，结合所学知识可知，古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用图形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，D项符合题意；A项是古代中国商朝创造的文字；B项是古代腓尼基人创造的古代文字；C项是两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。23、C【解析】

依据题干“行政、立法、司法三权分立”的信息，结合所学知识可知，1787年，美国制宪会议颁布了宪法，规定美国是三权分立的联邦制国家，实现了分权制衡的原则，C项符合题意；《权利法案》是英国议会颁布的，建立了君主立宪制的政体，A项不符合题意；《独立宣言》标志着美国建国，B项不符合题意；1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法，规定一切权利属于人民，D项不符合题意；故选C。24、A【解析】

结合题文，依据所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律的形式限制了王权，标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治，英国的政治制度发生了根本改变，故A项符合题意；英国的国家政权由议会掌握，国王虽是最高首脑但不掌握实权，故BC项说法错误不符合题意应排除；君主立宪政体下国王的权力受到议会的限制，国王与议会之间的矛盾并未消除，故D项不符合题意应排除；所以本题应选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知，2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议；2001年中国加入了世贸组织，体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。26、绥靖政策【解析】

依据所学知识可知，1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”，这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。27、C【解析】

东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之，集书法之大成，写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。所以答案为C。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）①文景之治；②唐太宗；③开元盛世（2）两种评价都认同，文景之治是在汉朝统一王权的统治下，统治阶级顺应历史发展，采取与时代相应的统治政策，符合当时社会的发展状况，因而促进了政治的进步和经济的繁荣；但是，统治者调整政策的根本目的是为了巩固和维护其“家天下”的封建统治，“文景之治”是维护既得利益者的利益，并不能从根本上缓和社会矛盾，这一局面不可能长久。（3）心存百姓；轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费或者去掉奢侈、节省开支、减轻徭役、少收赋税、选拔和任用廉洁的官吏．【解析】

（1）根据所学知识可知，汉文帝汉景帝时期继续实行休养生息政策，重视农业发展，在他们通知期间，社会稳定，政治清明，这一治世局面称为“文景之治”。根据所学知识可知。贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世，由于唐太宗能任人为贤,知人善用；开言路,虚心纳谏,重用魏征等；并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约,完善科举制度等政策，使得社会出现了安宁的局面，史称“贞观之治”；这是唐朝的第一个盛世，同时为后来的开元盛世奠定了基础，唐玄宗治国初期，以开元作为年号，那时玄宗励精图治，并且任用贤能，发展经济，提倡文教，使得天下大治，史称“开元盛世”。（2）评价“文景之治”，既要考虑其积极影响，也要看到其局限性。“文景之治”的积极影响在于其顺应了历史发展潮流，统治者制定了行之有效的措施，这些措施促进了汉朝的政治进步和经济繁荣。局限性在于“但在这一时期得到最多的是地主和商人。减免田赋，地主获利最大。入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高”。从材料中可以看出，在统治者调整的政策中，获利最多的是地主阶级和商人，而汉朝的统治者正是地主阶级的代表，因此归根到底，统治者调整政策的根本目的是为了维护其“家天下”的封建统治，它维护的是地主阶级的利益，无法根治兼并势力的扩展引发的社会矛盾以及随之加剧的阶级矛盾，因此“文景之治”持续的时间并不长久。（3）根据材料“为君之道，必须先存百姓”可知，材料三中的“为君之道”是存百姓。从材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”，既去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏。29、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝