2023年湖南省普通高中高二学业水平合格性考（二）历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1湖南省普通高中2023年高二学业水平合格性考（二）历史试题本试题卷共6页。时量60分钟，满分100分。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.周武王通过牧野之战和后续战争征服了殷商统治区域，继而建立了周朝，并对文王之子、殷商遗臣、先贤之后，还有重要的功臣进行大批分封。周武王分封旨在（）A.确立贵族世袭特权 B.巩固西周的统治 C.强化君主专制权力 D.抵御蛮夷的扩张〖答案〗B〖解析〗周武王建立周朝后，把宗室、商朝遗臣和功臣等分封为诸侯，建立众多诸侯国，旨在巩固西周的统治，B项正确；确立贵族世袭特权只是具体做法，并非周武王分封诸侯的根本目的，排除A项；西周时期君主专制尚未建立，排除C项；周武王分封诸侯的目的并非抵御蛮夷扩张，排除D项。故选B项。

2.公元前213年，秦始皇采用了李斯的主张，下令：凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗《书》的处死，以古非今者灭族。此举旨在（）A.发展教育事业 B.强化地区管理 C.加强皇权统治 D.促进民族融合〖答案〗C〖解析〗根据材料可知，秦始皇采纳李斯建议焚书坑儒，加强对民众的思想控制，意在加强皇权巩固统治，C项正确；焚书坑儒、禁止私学的行为不利于教育事业的发展，排除A项；材料未涉及对地方的管理，排除B项；材料未涉及少数民族事务，排除D项。故选B项。3.东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、陶瓷、造船等行业也有明显的进步。出现这一现象的主要原因是（）A.江南自然资源丰富 B.大批水利工程的兴建C.北方人口大量南迁 D.政府重视经济的发展〖答案〗C〖解析〗根据材料可知，东晋南朝时期，江南地区的农业和手工业明显发展，结合所学可知，这主要是由于北方动乱，北方人口大量南迁，带去了先进的技术和大量劳动力，C项正确；ABD三项都是出现材料中现象的原因，但不是主要原因，排除ABD项。故选C项。4.唐德宗下诏任命齐总为衢州刺史，因此前齐总有盘剥百姓，进奉朝廷的恶行，时任给事中的许孟容封驳任命诏书，并陈述理由，唐德宗不得不收回成命。许孟容此时隶属于（）A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.御史台〖答案〗B〖解析〗根据材料“时任给事中的许孟容封驳任命诏书，并陈述理由，唐德宗不得不收回成命”结合所学知识可知，唐代的制度是三省六部制，其中门下省负责审核政令，给事中应属于门下省，B项正确；根据所学知识可知，中书省负责草拟皇帝的诏令，排除A项；尚书省负责执行，下设六部，排除C项；根据所学知识，御史台是监察机构，排除D项。故选B项。5.史料记载某一政权的官制特色为：“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治。”据此可知，该官制为（）A.南北面官 B.四等人制 C.猛安谋克 D.行省制度〖答案〗A〖解析〗根据材料“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治”可知，这是辽代的南北面官制，A项正确；四等人制是元朝实行的民族政策，排除B项；猛安谋克是金代女真族的军事和社会组织单位，排除C项；行省制度是元朝管理地方的制度，排除D项。故选A项。6.元朝的疆域辽阔，对边疆的管理呈现出与内地一体化的趋向。元朝为经略台湾设置的管理机构是（）A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府 C.宣慰司 D.宣政院〖答案〗A〖解析〗元朝为经略台湾设置的管理机构是澎湖巡检司，A项正确；为了加强对西域的管理，元朝设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，排除B、C项；对吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理，排除D项。故选A项。7.下列材料反映了某个朝代政治制度的变化。这一朝代是（）自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部……而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝〖答案〗D〖解析〗根据题干“洪武十三年罢丞相”“殿阁大学士只备顾问”可知为废丞相、设内阁的明朝，D项正确；西汉、唐朝和宋朝都没有废除丞相制度，排除ABC项。故选D项。8.《马关条约》签订后，俄、德、法“三国干涉还辽”，其实质是（）A.俄、德、法三国的冲突 B.三国联合反对日本C.三国联合支持中国 D.帝国主义国家间争夺中国的矛盾〖答案〗D〖解析〗结合所学知识，甲午战争后列强掀起了瓜分中国狂潮，“三国干涉还辽”说明帝国主义国家争夺中国的矛盾激烈，D项正确；俄、德、法三国的冲突属于其表现，不属于实质，排除A项；三国联合还辽，最终维护的是其自身利益，并不反对日本，排除B项；三国联合干涉还辽以获得最高利益，并不支持中国，排除C项。故选D项。9.1915年，陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子认识到共和制度得不到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化，旧礼教的彻底批判，为此发起的运动是（）A.太平天国运动 B.保路运动C.新文化运动 D.一二·九运动〖答案〗C〖解析〗依据材料“1915年，陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子认识到共和制度得不到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化，旧礼教的彻底批判”，结合所学知识可知在思想文化领域掀起了一场思想解放运动—新文化运动，C项正确；太平天国运动时间是1851—1864年，与材料时间不符，排除A项；1911年5月清政府将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，并将筑路权出卖给外国银行团。广东、湖南、湖北、四川人民掀起保路运动，排除B项；一二·九运动的时间是1935年12月9日，与材料时间不符，排除D项。故选C项。10.1924年1月20日，在孙中山的主持下，国共两党的代表在广东高等师范学院的礼堂内，召开了国民党第一次全国代表大会。毛泽东以湖南代表的身份出席，他的座位号是39号。这次会议的召开，标志着A.抗日民族统一战线形成 B.革命统一战线形成C.人民民主统一战线形成 D.爱国统一战线形成〖答案〗B〖解析〗依据材料“1924年1月20日，在孙中山的主持下，国共两党的代表在广东高等师范学院的礼堂内”，可知这一次会议标志着国共两党第一次合作的实现，革命统一战线形成，B项正确；抗日民族统一战线是在抗战时期，排除A项；人民民主统一战线是在解放战争时期，排除C项；爱国统一战线是在改革开放新时期，排除D项。故选B项。11.1928年，毛泽东总结道：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”###创建的第一个“家”是A.井冈山革命根据地 B.湘鄂西革命根据地C.闽浙赣革命根据地 D.左右江革命根据地〖答案〗A〖解析〗根据材料“1928年”、“有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地”结合所学知识可知，1927年秋收起义后，毛泽东率领起义队伍到达井冈山地区，创建了中国第一个农村革命根据地，即井冈山革命根据地，A项正确；湘鄂西革命根据地时间是1928年，晚于井冈山革命根据地，排除B项；闽浙赣革命根据地建立时间是1930年，晚于井冈山革命根据地，排除C项；左右江革命根据地建立时间是1929年，晚于井冈山革命根据地，排除D项。故选A项。12.1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是A.日本首次发动对中国的侵略战争B.中国抗日战争从九一八事变开始C国民党正面战场开始了全面抗战D.中国正式建立抗日民族统一战线〖答案〗B〖解析〗根据“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”可知中国抗日战争是从九一八事变开始的，B项正确；九一八事变之前日本就对中国进行过侵略战争，排除A项；国民党正面战场开始抗战和抗日民族统一战线的正式建立都是在1937年，排除CD项。故选B项。13.1945年8月，毛泽东等中共代表应蒋介石的邀请赴重庆进行会谈，最后签署“双十协定”。该事件的背景是（）A.解放战争即将爆发 B.日本加深对中国的侵略C.国民党统治出现危机 D.中国人民期望和平建国〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年8月（中国）。据本题材料信息得出主要结论：毛泽东等中共代表参加重庆谈判并签署“双十协定”，结合所学知识可知背景是中国人民期望和平建国，###顺民心，争取和平和民主，D项正确；解放战争在重庆谈判后，时间不符，排除A项；日本加深对中国的侵略在重庆谈判之前，1945年8月，抗日战争即将胜利，日本即将战败，排除B项；据所学知识，国民党统治出现危机发生在解放战争期间，时间与材料不符，排除C项。故选D项。14.20世纪六十年代，大量先进典型和英雄人物抒写了改天换地的壮丽诗篇，形成了艰苦奋斗、自力更生的时代精神，如：铁人精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、雷锋精神。这一时期中国人民的主要任务是（）A.彻底打败日本侵略者 B.取消列强在华特权C.肃清一切反革命武装 D.全面建设社会主义〖答案〗D〖解析〗依据材料“20世纪六十年代，大量先进典型和英雄人物抒写了改天换地的壮丽诗篇，形成了艰苦奋斗、自力更生的时代精神”，结合所学知识可知20世纪60年代，我国正处于全面建设社会主义时期，D项正确；抗日战争的胜利是1945年，与材料时间不符，排除A项；新中国成立，取消了列强在华的特权，排除B项；肃清一切反革命武装属于巩固人民政权的措施，排除C项。故选D项。15.2021年11月15日，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平追思会暨灵骨安放仪式在长沙市唐人万寿园陵墓举行。这位一生研究水稻、根植于泥土的老人，长眠在他深爱的土地上。袁隆平院士的研究A.改变人们认识世界的方法 B.使得我国农业完全实现现代化C.推动生物基因工程的发展 D.为人类消除饥饿作出突出贡献〖答案〗D〖解析〗1973年袁隆平在世界上首次培育籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平在实践中提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。为人类消除饥饿作出突出贡献，2001年他获得国家最高科学技术奖。D项正确；ABC项与他没有直接的关系，排除ABC项。故选D项。16.改革开放以来，我国遵循和平发展理念，全方位外交布局彰显中国特色大国外交的新辉煌。其中，坚持以“亲、诚、惠、容”的外交理念（）A.倡导发挥联合国的核心作用 B.推动形成新型大国关系框架C.深化发展与周边国家的关系 D.加深与非洲国家的友好合作〖答案〗C〖解析〗根据所学，中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推动大国协调和合作构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照“亲、诚、惠、容”的理念，深化同周边国家关系，C项正确；材料没有涉及联合国，排除A项；材料体现的不是新型大国关系，排除B项；对非洲关系提出“真、实、亲、诚”原则，形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。排除D项。故选C项。17.古雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”这说明雅典民主政治（）A.是原始的直接民主 B.隐藏着许多缺点C.发展过程并不顺利 D.进入了黄金时代〖答案〗A〖解析〗根据材料“直接民权的盆栽”“公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样”可知，雅典民主政治是原始的直接民主，A项正确；材料未涉及缺点，也未谈及过程不顺利，更不能说明进入了黄金时代，排除BCD项。故选A项。18.《全球通史》写道∶“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟A.改变了居民饮食结构 B.打破了全球生态平衡C.推动了人类移民浪潮 D.扩大了物种交换范围〖答案〗D〖解析〗根据“它们一直缓慢的从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植”可知材料体现了全球范围内物种的交流，说明新航路开辟扩大了物种交换的范围，D项正确；材料主要说明新航路开辟扩大了物种交换的范围，没有涉及到居民饮食结构的变化、生态平衡的被打破和对人类移民浪潮的推动，排除ABC项。故选D项。19.“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”。“这场革命”是（）A.英国资产阶级革命 B.美国资产阶级革命C.法国大革命 D.墨西哥资产阶级革命〖答案〗C〖解析〗根据所学知识可知，法国大革命在摧毁欧洲封建制度方面做出了重要贡献，沉重打击了欧洲封建专制统治，C项正确；根据材料并结合所学知识，可知在欧洲产生深远而广泛的影响，“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”的革命是法国大革命，英国资产阶级革命对封建制度的摧毁程度没有法国大革命程度深，排除A项；根据材料信息这场革命摧毁的是欧洲的封建制度，排除B项；根据材料可知这场革命发生在欧洲，排除D项。故选C项。20.1864年，“第一国际”的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。它成立于（）A.荷兰阿姆斯特丹 B.法国巴黎 C.德国柏林 D.英国伦敦〖答案〗D〖解析〗根据材料“第一国际的成立”可知，1864年，“第一国际”在英国伦敦成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段，D项正确；荷兰阿姆斯特丹、法国巴黎和德国柏林不符合题意，排除A项、B项和C项。故选D项。21.1804年海地摆脱法国殖民统治获得独立，1822年巴西摆脱葡萄牙统治获得独立，1910年墨西哥爆发资产阶级革命。这些历史事件反映了A.亚洲的觉醒 B.各国工人运动走向联合C.非洲的抗争 D.拉丁美洲民族独立斗争〖答案〗D〖解析〗“1804年海地摆脱法国殖民统治获得独立，1822年巴西摆脱葡萄牙统治获得独立，1910年墨西哥爆发资产阶级革命”反映了从19世纪初到20世纪初，拉美的海地和巴西独立，墨西哥爆发资产阶级革命等反映了拉丁美洲民族独立斗争，体现了这一时期民族主义高涨，D项正确；巴西不是亚洲的，排除A项；材料没有涉及各国工人运动走向联合，排除B项；材料没有涉及非洲的抗争，排除C项。故选D项。22.1921年，面对严重的经济和政治危机，苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟。当时苏俄政府实施的经济政策是（）A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”〖答案〗B〖解析〗依据材料“1921年，面对严重的经济和政治危机，苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟”，结合所学知识可知面对严重的经济和政治危机，苏俄政府实施的经济政策是新经济政策，B项正确；战时共产主义政策实施的时间是1918—1920年，与材料时间不符，排除A项；社会主义工业化和农业集体化属于苏联模式的内容，排除CD项。故选B项。23.《联合国宪章》规定，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意。这说明联合国实行（）A.大国一致原则 B.争端解决机制C.委任统治原则 D.民族自决策略〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，有权制裁侵略的联合国安理会，在决策时需要五个常任理事国一致同意，说明联合国实行大国一致原则，A项正确；材料反映的是联合国安理会制裁侵略的决策方式而非争端解决机制，排除B项；委任统治原则与“实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意”不符，排除C项；民族自决策略在材料中并未体现，排除D项。故选A项。24.第二次世界大战后，资本主义国家社会结构中政府部门中的行政人员，公共部门的就业人数和国家公务员，企业中的中间管理人员和工作人员，以及其它领域的普通工作人员和技术人员大幅增加。这导致A.“中间阶层"扩大 B.“福利国家”建成C.产业结构发生变化 D.民权运动不断高涨〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，企业和政府行政管理人员、工作人员属于社会中的“中间阶层”，其人数增加必然会导致“中间阶层”扩大，有利于社会的稳定，A正确；材料与福利国家无关，B排除；是产业结构调整引起社会阶级结构的变动，C属于因果关系颠倒，排除；材料与民权运动无关，D排除。故选A。25.有人认为，在过去的几十年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。这“两个联盟”分别是（）A.欧共体、欧盟 B.欧共体、北约组织C.国联、联合国 D.联合国、华约组织〖答案〗B〖解析〗根据材料“一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展”结合所学知识可知，欧洲共同体是包括欧洲煤钢联营、欧洲原子能联营和欧洲经济共同体，其中以欧洲经济共同体最为重要，体现了欧洲侧重于经济领域的共同体；北大西洋公约组织是美国、加拿大与欧洲多数国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织，侧重的是政治军事领域，因此题干所述“两个联盟”分别是指欧共体、北约组织，B项正确；欧盟是在欧共体基础上发展起来的政治、经济一体化的区域集团，不是侧重于政治、军事领域，排除A项；联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织，不符合题意，排除C项；联合国属于国际组织，并且华约组织也与欧洲国家无关，排除D项。故选B项。二、材料〖解析〗题（本大题共2题，26题18分，27题17分，共35分）26.春秋战国时期，我国经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一春秋战国时期的农业发展材料二根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，就只剩下十几个诸侯国了。材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。——摘编自人教版《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？（2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。（3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？并说明其历史意义？（4）材料三中的局面形成与材料一、二之间有什么内在联系？〖答案〗（1）新现象：铁制农具的使用、牛耕的使用。影响：随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。（2）直接原因：诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。评述：消极性——给人民带来了灾难；积极性——诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族交融（3）目的：如何才能有效地治理国家，维护和巩固统治。历史意义：是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；成为后世中华思想文化的源头活水。（任答2点）（4）内在联系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。〖解析〗【小问1详析】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。新现象：根据材料“春秋战国时期的铁犁春秋末期穿有鼻环的牛尊”结合所学知识可知，铁制农具的使用、牛耕的使用。影响：结合所学知识看，随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。【小问2详析】本题是背景类、对比类材料分析题。时空是：西周与东周（中国）。直接原因：根据材料“周朝分封的诸侯国大约有‘千八百国’。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，就只剩下十几个诸侯国了。”结合所学知识可知，诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。评述：结合所学知识可知，可从消极性和积极性两个方面进行分析，如消极性方面，给人民带来了灾难；积极性方面，诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族交融。【小问3详析】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。目的：根据材料“春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论”结合所学知识可知，百家争鸣的核心是如何才能有效地治理国家，维护和巩固统治。历史意义：结合所学知识，可以从是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；成为后世中华思想文化的源头活水等角度进行说明。【小问4详析】本题是特点类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。内在联系：结合上述分析和所学知识，可从社会存在社会意识的角度进行分析，如政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。27.道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读材料，回答问题。【探索之路】材料一在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，…我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着中国，不断催生着一个崭新的中国。——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》（1）请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称。【革命之路】材料二这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。——《信念永恒》嘉兴南湖游船（2）“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？请谈谈它是如何锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的？材料三我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。——中共十九大报告（3）材料三中的“正确革命道路”是指什么道路？我国“新民主主义革命”胜利的标志性事件是什么？【创新之路】材料四1992年（中共十四大）明确提出……这一伟大创举，使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段，这也是在###的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。——《打开中国奇迹的问号》解说词（4）哪一事件标志着我国改革开放的开端？“伟大创举”是指什么？〖答案〗（1）事件名称：洋务运动；戊戌变法（或百日维新）；辛亥革命。（2）事件：中共一大召开（或###成立）。说明：###的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了###，中国革命的面貌就焕然一新了。（3）道路：建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权。（或工农武装割据道路）事件：中华人民共和国的成立。（4）事件：中共十一届三中全会。伟大创举：提出建立社会主义市场经济体制。〖解析〗【小问1详析】本题是列举类材料分析题。时空是：19世纪中期至20世纪20年代（中国）。事件名称：结合所学知识可知，李鸿章发起参与洋务运动；康有为发起参与戊戌变法（或百日维新）；孙中山发起参与辛亥革命。【小问2详析】本题是列举类、影响类材料分析题。时空是：1921年（中国）。事件：根据材料“合着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”可知，中共一大召开（或###成立）。说明：结合所学知识可知，###的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了###，中国革命的面貌就焕然一新了。【小问3详析】本题是列举类材料分析题。时空是：1927——1949年（中国）。道路：根据材料“我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。”可知，建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权。（或工农武装割据道路）事件：结合所学知识可知，新民主主义革命胜利的标志是中华人民共和国的成立。【小问4详析】本题是列举类材料分析题。时空是：1978年——1992年（中国）。事件：结合所学知识可知，我国改革开放的开端是中共十一届三中全会。伟大创举：根据材料“1992年（中共十四大）明确提出……这一伟大创举，使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段，这也是在###的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。”结合所学知识可知，十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，推动了改革开放进入新阶段。三、探究题（15分）28.资产阶级代议制是资产阶级民主政治大厦的顶梁支柱，近代西方民主政治的确立和发展过程就是西方代议制形成和发展的过程。结合所学知识，请回答：（1）英国较早确立了资产阶级代议制。17世纪，哪一部文献奠定了英国君主立宪制法律基础？在君主立宪制发展过程中，英国开创或完善了哪些政治制度？（2）作为近代民主政治创新试验的一个部分，美国1787年宪法对中央与地方关系、国家权力结构方面的规定体现的主要原则有哪些？（3）19世纪晚期，德国也通过制定宪法确立了代议制。请写出这部宪法的名称并说出其局限性。（4）资产阶级代议制在欧美各国的主要作用是什么？〖答案〗（1）文献：《权利法案》。制度：议会制度、责任内阁制。（2）主要原则：联邦制原则、中央集权原则；三权分立原则（分权与制衡原则）。（3）名称：德意志帝国宪法或1871年宪法。局限性：保留封建残余和军国主义传统。（4）作用：有利于稳定社会秩序，缓和社会矛盾，保证资本主义经济发展。〖解析〗【小问1详析】根据所学知识，《权利法案》奠定了英国君主立宪制的法律基础，在君主立宪制发展过程中，英国开创或完善了议会制度、责任内阁制。【小问2详析】根据所学知识，美国1787年宪法对中央与地方关系的规定体现的主要原则是联邦制原则、中央集权原则；对国家权力结构方面的规定体现的主要原则是三权分立原则（分权与制衡原则）。【小问3详析】根据所学知识，19世纪晚期，德国通过制定《德意志帝国宪法》（1871年宪法）确立了代议制。这部宪法的局限性是要答出消极的，保留封建残余和军国主义传统。【小问4详析】根据所学知识，资产阶级代议制在欧美各国的主要作用突出积极性，是有利于稳定社会秩序，缓和社会矛盾，保证资本主义经济发展。湖南省普通高中2023年高二学业水平合格性考（二）历史试题本试题卷共6页。时量60分钟，满分100分。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.周武王通过牧野之战和后续战争征服了殷商统治区域，继而建立了周朝，并对文王之子、殷商遗臣、先贤之后，还有重要的功臣进行大批分封。周武王分封旨在（）A.确立贵族世袭特权 B.巩固西周的统治 C.强化君主专制权力 D.抵御蛮夷的扩张〖答案〗B〖解析〗周武王建立周朝后，把宗室、商朝遗臣和功臣等分封为诸侯，建立众多诸侯国，旨在巩固西周的统治，B项正确；确立贵族世袭特权只是具体做法，并非周武王分封诸侯的根本目的，排除A项；西周时期君主专制尚未建立，排除C项；周武王分封诸侯的目的并非抵御蛮夷扩张，排除D项。故选B项。

2.公元前213年，秦始皇采用了李斯的主张，下令：凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗《书》的处死，以古非今者灭族。此举旨在（）A.发展教育事业 B.强化地区管理 C.加强皇权统治 D.促进民族融合〖答案〗C〖解析〗根据材料可知，秦始皇采纳李斯建议焚书坑儒，加强对民众的思想控制，意在加强皇权巩固统治，C项正确；焚书坑儒、禁止私学的行为不利于教育事业的发展，排除A项；材料未涉及对地方的管理，排除B项；材料未涉及少数民族事务，排除D项。故选B项。3.东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、陶瓷、造船等行业也有明显的进步。出现这一现象的主要原因是（）A.江南自然资源丰富 B.大批水利工程的兴建C.北方人口大量南迁 D.政府重视经济的发展〖答案〗C〖解析〗根据材料可知，东晋南朝时期，江南地区的农业和手工业明显发展，结合所学可知，这主要是由于北方动乱，北方人口大量南迁，带去了先进的技术和大量劳动力，C项正确；ABD三项都是出现材料中现象的原因，但不是主要原因，排除ABD项。故选C项。4.唐德宗下诏任命齐总为衢州刺史，因此前齐总有盘剥百姓，进奉朝廷的恶行，时任给事中的许孟容封驳任命诏书，并陈述理由，唐德宗不得不收回成命。许孟容此时隶属于（）A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.御史台〖答案〗B〖解析〗根据材料“时任给事中的许孟容封驳任命诏书，并陈述理由，唐德宗不得不收回成命”结合所学知识可知，唐代的制度是三省六部制，其中门下省负责审核政令，给事中应属于门下省，B项正确；根据所学知识可知，中书省负责草拟皇帝的诏令，排除A项；尚书省负责执行，下设六部，排除C项；根据所学知识，御史台是监察机构，排除D项。故选B项。5.史料记载某一政权的官制特色为：“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治。”据此可知，该官制为（）A.南北面官 B.四等人制 C.猛安谋克 D.行省制度〖答案〗A〖解析〗根据材料“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治”可知，这是辽代的南北面官制，A项正确；四等人制是元朝实行的民族政策，排除B项；猛安谋克是金代女真族的军事和社会组织单位，排除C项；行省制度是元朝管理地方的制度，排除D项。故选A项。6.元朝的疆域辽阔，对边疆的管理呈现出与内地一体化的趋向。元朝为经略台湾设置的管理机构是（）A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府 C.宣慰司 D.宣政院〖答案〗A〖解析〗元朝为经略台湾设置的管理机构是澎湖巡检司，A项正确；为了加强对西域的管理，元朝设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，排除B、C项；对吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理，排除D项。故选A项。7.下列材料反映了某个朝代政治制度的变化。这一朝代是（）自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部……而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝〖答案〗D〖解析〗根据题干“洪武十三年罢丞相”“殿阁大学士只备顾问”可知为废丞相、设内阁的明朝，D项正确；西汉、唐朝和宋朝都没有废除丞相制度，排除ABC项。故选D项。8.《马关条约》签订后，俄、德、法“三国干涉还辽”，其实质是（）A.俄、德、法三国的冲突 B.三国联合反对日本C.三国联合支持中国 D.帝国主义国家间争夺中国的矛盾〖答案〗D〖解析〗结合所学知识，甲午战争后列强掀起了瓜分中国狂潮，“三国干涉还辽”说明帝国主义国家争夺中国的矛盾激烈，D项正确；俄、德、法三国的冲突属于其表现，不属于实质，排除A项；三国联合还辽，最终维护的是其自身利益，并不反对日本，排除B项；三国联合干涉还辽以获得最高利益，并不支持中国，排除C项。故选D项。9.1915年，陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子认识到共和制度得不到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化，旧礼教的彻底批判，为此发起的运动是（）A.太平天国运动 B.保路运动C.新文化运动 D.一二·九运动〖答案〗C〖解析〗依据材料“1915年，陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子认识到共和制度得不到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化，旧礼教的彻底批判”，结合所学知识可知在思想文化领域掀起了一场思想解放运动—新文化运动，C项正确；太平天国运动时间是1851—1864年，与材料时间不符，排除A项；1911年5月清政府将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，并将筑路权出卖给外国银行团。广东、湖南、湖北、四川人民掀起保路运动，排除B项；一二·九运动的时间是1935年12月9日，与材料时间不符，排除D项。故选C项。10.1924年1月20日，在孙中山的主持下，国共两党的代表在广东高等师范学院的礼堂内，召开了国民党第一次全国代表大会。毛泽东以湖南代表的身份出席，他的座位号是39号。这次会议的召开，标志着A.抗日民族统一战线形成 B.革命统一战线形成C.人民民主统一战线形成 D.爱国统一战线形成〖答案〗B〖解析〗依据材料“1924年1月20日，在孙中山的主持下，国共两党的代表在广东高等师范学院的礼堂内”，可知这一次会议标志着国共两党第一次合作的实现，革命统一战线形成，B项正确；抗日民族统一战线是在抗战时期，排除A项；人民民主统一战线是在解放战争时期，排除C项；爱国统一战线是在改革开放新时期，排除D项。故选B项。11.1928年，毛泽东总结道：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”###创建的第一个“家”是A.井冈山革命根据地 B.湘鄂西革命根据地C.闽浙赣革命根据地 D.左右江革命根据地〖答案〗A〖解析〗根据材料“1928年”、“有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地”结合所学知识可知，1927年秋收起义后，毛泽东率领起义队伍到达井冈山地区，创建了中国第一个农村革命根据地，即井冈山革命根据地，A项正确；湘鄂西革命根据地时间是1928年，晚于井冈山革命根据地，排除B项；闽浙赣革命根据地建立时间是1930年，晚于井冈山革命根据地，排除C项；左右江革命根据地建立时间是1929年，晚于井冈山革命根据地，排除D项。故选A项。12.1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是A.日本首次发动对中国的侵略战争B.中国抗日战争从九一八事变开始C国民党正面战场开始了全面抗战D.中国正式建立抗日民族统一战线〖答案〗B〖解析〗根据“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”可知中国抗日战争是从九一八事变开始的，B项正确；九一八事变之前日本就对中国进行过侵略战争，排除A项；国民党正面战场开始抗战和抗日民族统一战线的正式建立都是在1937年，排除CD项。故选B项。13.1945年8月，毛泽东等中共代表应蒋介石的邀请赴重庆进行会谈，最后签署“双十协定”。该事件的背景是（）A.解放战争即将爆发 B.日本加深对中国的侵略C.国民党统治出现危机 D.中国人民期望和平建国〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年8月（中国）。据本题材料信息得出主要结论：毛泽东等中共代表参加重庆谈判并签署“双十协定”，结合所学知识可知背景是中国人民期望和平建国，###顺民心，争取和平和民主，D项正确；解放战争在重庆谈判后，时间不符，排除A项；日本加深对中国的侵略在重庆谈判之前，1945年8月，抗日战争即将胜利，日本即将战败，排除B项；据所学知识，国民党统治出现危机发生在解放战争期间，时间与材料不符，排除C项。故选D项。14.20世纪六十年代，大量先进典型和英雄人物抒写了改天换地的壮丽诗篇，形成了艰苦奋斗、自力更生的时代精神，如：铁人精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、雷锋精神。这一时期中国人民的主要任务是（）A.彻底打败日本侵略者 B.取消列强在华特权C.肃清一切反革命武装 D.全面建设社会主义〖答案〗D〖解析〗依据材料“20世纪六十年代，大量先进典型和英雄人物抒写了改天换地的壮丽诗篇，形成了艰苦奋斗、自力更生的时代精神”，结合所学知识可知20世纪60年代，我国正处于全面建设社会主义时期，D项正确；抗日战争的胜利是1945年，与材料时间不符，排除A项；新中国成立，取消了列强在华的特权，排除B项；肃清一切反革命武装属于巩固人民政权的措施，排除C项。故选D项。15.2021年11月15日，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平追思会暨灵骨安放仪式在长沙市唐人万寿园陵墓举行。这位一生研究水稻、根植于泥土的老人，长眠在他深爱的土地上。袁隆平院士的研究A.改变人们认识世界的方法 B.使得我国农业完全实现现代化C.推动生物基因工程的发展 D.为人类消除饥饿作出突出贡献〖答案〗D〖解析〗1973年袁隆平在世界上首次培育籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平在实践中提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。为人类消除饥饿作出突出贡献，2001年他获得国家最高科学技术奖。D项正确；ABC项与他没有直接的关系，排除ABC项。故选D项。16.改革开放以来，我国遵循和平发展理念，全方位外交布局彰显中国特色大国外交的新辉煌。其中，坚持以“亲、诚、惠、容”的外交理念（）A.倡导发挥联合国的核心作用 B.推动形成新型大国关系框架C.深化发展与周边国家的关系 D.加深与非洲国家的友好合作〖答案〗C〖解析〗根据所学，中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推动大国协调和合作构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照“亲、诚、惠、容”的理念，深化同周边国家关系，C项正确；材料没有涉及联合国，排除A项；材料体现的不是新型大国关系，排除B项；对非洲关系提出“真、实、亲、诚”原则，形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。排除D项。故选C项。17.古雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”这说明雅典民主政治（）A.是原始的直接民主 B.隐藏着许多缺点C.发展过程并不顺利 D.进入了黄金时代〖答案〗A〖解析〗根据材料“直接民权的盆栽”“公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样”可知，雅典民主政治是原始的直接民主，A项正确；材料未涉及缺点，也未谈及过程不顺利，更不能说明进入了黄金时代，排除BCD项。故选A项。18.《全球通史》写道∶“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟A.改变了居民饮食结构 B.打破了全球生态平衡C.推动了人类移民浪潮 D.扩大了物种交换范围〖答案〗D〖解析〗根据“它们一直缓慢的从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植”可知材料体现了全球范围内物种的交流，说明新航路开辟扩大了物种交换的范围，D项正确；材料主要说明新航路开辟扩大了物种交换的范围，没有涉及到居民饮食结构的变化、生态平衡的被打破和对人类移民浪潮的推动，排除ABC项。故选D项。19.“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”。“这场革命”是（）A.英国资产阶级革命 B.美国资产阶级革命C.法国大革命 D.墨西哥资产阶级革命〖答案〗C〖解析〗根据所学知识可知，法国大革命在摧毁欧洲封建制度方面做出了重要贡献，沉重打击了欧洲封建专制统治，C项正确；根据材料并结合所学知识，可知在欧洲产生深远而广泛的影响，“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”的革命是法国大革命，英国资产阶级革命对封建制度的摧毁程度没有法国大革命程度深，排除A项；根据材料信息这场革命摧毁的是欧洲的封建制度，排除B项；根据材料可知这场革命发生在欧洲，排除D项。故选C项。20.1864年，“第一国际”的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。它成立于（）A.荷兰阿姆斯特丹 B.法国巴黎 C.德国柏林 D.英国伦敦〖答案〗D〖解析〗根据材料“第一国际的成立”可知，1864年，“第一国际”在英国伦敦成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段，D项正确；荷兰阿姆斯特丹、法国巴黎和德国柏林不符合题意，排除A项、B项和C项。故选D项。21.1804年海地摆脱法国殖民统治获得独立，1822年巴西摆脱葡萄牙统治获得独立，1910年墨西哥爆发资产阶级革命。这些历史事件反映了A.亚洲的觉醒 B.各国工人运动走向联合C.非洲的抗争 D.拉丁美洲民族独立斗争〖答案〗D〖解析〗“1804年海地摆脱法国殖民统治获得独立，1822年巴西摆脱葡萄牙统治获得独立，1910年墨西哥爆发资产阶级革命”反映了从19世纪初到20世纪初，拉美的海地和巴西独立，墨西哥爆发资产阶级革命等反映了拉丁美洲民族独立斗争，体现了这一时期民族主义高涨，D项正确；巴西不是亚洲的，排除A项；材料没有涉及各国工人运动走向联合，排除B项；材料没有涉及非洲的抗争，排除C项。故选D项。22.1921年，面对严重的经济和政治危机，苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟。当时苏俄政府实施的经济政策是（）A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”〖答案〗B〖解析〗依据材料“1921年，面对严重的经济和政治危机，苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟”，结合所学知识可知面对严重的经济和政治危机，苏俄政府实施的经济政策是新经济政策，B项正确；战时共产主义政策实施的时间是1918—1920年，与材料时间不符，排除A项；社会主义工业化和农业集体化属于苏联模式的内容，排除CD项。故选B项。23.《联合国宪章》规定，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意。这说明联合国实行（）A.大国一致原则 B.争端解决机制C.委任统治原则 D.民族自决策略〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，有权制裁侵略的联合国安理会，在决策时需要五个常任理事国一致同意，说明联合国实行大国一致原则，A项正确；材料反映的是联合国安理会制裁侵略的决策方式而非争端解决机制，排除B项；委任统治原则与“实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意”不符，排除C项；民族自决策略在材料中并未体现，排除D项。故选A项。24.第二次世界大战后，资本主义国家社会结构中政府部门中的行政人员，公共部门的就业人数和国家公务员，企业中的中间管理人员和工作人员，以及其它领域的普通工作人员和技术人员大幅增加。这导致A.“中间阶层"扩大 B.“福利国家”建成C.产业结构发生变化 D.民权运动不断高涨〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，企业和政府行政管理人员、工作人员属于社会中的“中间阶层”，其人数增加必然会导致“中间阶层”扩大，有利于社会的稳定，A正确；材料与福利国家无关，B排除；是产业结构调整引起社会阶级结构的变动，C属于因果关系颠倒，排除；材料与民权运动无关，D排除。故选A。25.有人认为，在过去的几十年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。这“两个联盟”分别是（）A.欧共体、欧盟 B.欧共体、北约组织C.国联、联合国 D.联合国、华约组织〖答案〗B〖解析〗根据材料“一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展”结合所学知识可知，欧洲共同体是包括欧洲煤钢联营、欧洲原子能联营和欧洲经济共同体，其中以欧洲经济共同体最为重要，体现了欧洲侧重于经济领域的共同体；北大西洋公约组织是美国、加拿大与欧洲多数国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织，侧重的是政治军事领域，因此题干所述“两个联盟”分别是指欧共体、北约组织，B项正确；欧盟是在欧共体基础上发展起来的政治、经济一体化的区域集团，不是侧重于政治、军事领域，排除A项；联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织，不符合题意，排除C项；联合国属于国际组织，并且华约组织也与欧洲国家无关，排除D项。故选B项。二、材料〖解析〗题（本大题共2题，26题18分，27题17分，共35分）26.春秋战国时期，我国经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一春秋战国时期的农业发展材料二根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，就只剩下十几个诸侯国了。材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。——摘编自人教版《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？（2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。（3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？并说明其历史意义？（4）材料三中的局面形成与材料一、二之间有什么内在联系？〖答案〗（1）新现象：铁制农具的使用、牛耕的使用。影响：随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。（2）直接原因：诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。评述：消极性——给人民带来了灾难；积极性——诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族交融（3）目的：如何才能有效地治理国家，维护和巩固统治。历史意义：是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；成为后世中华思想文化的源头活水。（任答2点）（4）内在联系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。〖解析〗【小问1详析】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。新现象：根据材料“春秋战国时期的铁犁春秋末期穿有鼻环的牛尊”结合所学知识可知，铁制农具的使用、牛耕的使用。影响：结合所学知识看，随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。【小问2详析】本题是背景类、对比类材料分析题。时空是：西周与东周（中国）。直接原因：根据材料“周朝分封的诸侯国大约有‘千八百国’。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，就只剩下十几个诸侯国了。”结合所学知识可知，诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。评述：结合所学知识可知，可从消极性和积极性两个方面进行分析，如消极性方面，给人民带来了灾难；积极性方面，诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族交融。【小问3详析】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。目的：根据材料“春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论”结合所学知识可知，百家争鸣的核心是如何才能有效地治理国家，维护和巩固统治。历史意义：结合所学知识，可以从是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；成为后世中华思想文化的源头活水等角度进行说明。【小问4详析】本题是特点类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。内在联系：结合上述分析和所学知识，可从社会存在社会意识的角度进行分析，如政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。27.道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读材料，回答问题。【探索之路】