金属的化学性质练习浙教版科学九年级上册

浙教版九年级上金属的化学性质一、选择题1.X、R表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RNO3=3R+X（NO3）3。下列说法不正确的是（）A．该反应是置换反应B．若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少C．X可能是Fe，R可能是CuD．X的金属活动性比R强2.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，则下列说法错误的是（）A．该反应属于置换反应B．M的金属活动性比Ag强C．金属M不可能是FeD．金属M如果是铜，则反应后所得溶液的质量比反应前要少3.小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。

1生成的气体可能是氢气

2完全反应后溶液呈黄色

3实验中一定发生了置换反应

4由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe

5硫酸铜溶液可能显酸性

6重做实验没有任何意义

关于该实验的如下说法，其中正确的是（）A．123B．136C．456D．2464.“暖宝宝”主要成分活性铁粉、碳粉、氯化钠等，通过氧化反应放热取暖。取部分混合粉末润湿，并按图连好实验装置。下列关于该实验的叙述错误的是（）

A．红色的水缓慢进入锥形瓶B．实验过程中锥形瓶底部发热C．该实验可用来测定空气中氧气的体积分数D．食盐水可加速铁生锈5.在试管中放入一根镁条（已去除氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，观察到如下现象：①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银；②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气。对于上述实验现象的分析错误的是（）A．铁能从硝酸银溶液中置换出银B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气C．镁投入硝酸银溶液中只发生D．根据该实验可判断镁比银化学活动性强6.向和的混合溶液中加入一定量的粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，发现滤渣的质量等于加入粉的质量。下列分析正确的是（）A．滤液中的溶质至少有两种B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，可能有白色沉淀C．取反应后的滤渣滴加稀盐酸，一定有气泡生成D．反应后所得的溶液一定是无色的7.兴趣小组按如图流程进行实验（每步均充分反应），反应结束后，将烧杯内物质进行过滤，向滤渣中加入少量稀酸，无明显现象，下列说法不正确的是（）

A．由实验可判断出铁、铜、锌的活动性序B．两支试管混合后，固体总质量一定比加入的铁粉总质量大C．滤渣中一定有Cu，一定没有Fc和ZnD．滤液中的溶质一定有、，8.下列四个图像能正确反应其对应实验操作的是（）A．向盛有一定量饱和石灰水的烧杯中不断加生石灰固体B．向硫酸和氯化镁混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．将足量镁粉和铝粉分别与等质量同浓度的稀硫酸反应D．向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加入蒸馏水。9.在和混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤后向残渣中加入足量的稀盐酸，无气泡产生，则下列说法中，正确的是（）A．残渣中一定含有Ag，滤液中一定含有B．残渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有C．残渣中一定含有Ag，滤液中一定含有和D．残渣中一定含有Ag、Cu和Fe，滤液中一定含有10.科学中的很多过程都有一定的方向性。下列有关方向说法正确的是()

A．茎：有机物在我体内的运输方向是从上到下B．灯泡：电子在我体内移动方向自右向左C．金属：我的活泼性从左到右逐渐减弱D．反射弧：神经冲动在我体内的传导方向是⑤④③②①二、填空题11.如图所示是部分物质转化关系图，图中4种物质类别不相同，相连的两种物质间能发生化学反应。据图回答有关的问题：

（1）若A是金属，C是FeSO4，则A是________（填Cu或Mg）；

（2）若A的水溶液是一种能使酚酞变红的化合物，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，写出符合图中A和C反应的化学方程式：________。12.由含铜废料制铜的一种方案是：

（1）写出下列步骤中的化学方程式：

步骤Ⅲ：____________________________________________________________________。

步骤Ⅴ：____________________________________________________________________。

（2）步骤Ⅱ后形成的蓝色溶液中的溶质是____________________。

（3）上述方案中可能造成空气污染的步骤是_________________________。13.城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：

资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。

资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。

回答下列问题：

（1）吸收步骤中，石灰浆的作用是____。

（2）溶解步骤中，除了产生H2的反应外，还能发生两个反应：

①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4

其中反应前后铁元素的化合价不变的是____(填序号)。

（3）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是____。三、综合题14.联盟科学兴趣小组用15克镁条与稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应），试分析回答：

（1）刚开始加稀硫酸，溶液中未产生气体的原因是___________。

（2）当稀硫酸加至180克时，写出此时溶液中的溶质有___________（用化学式表示）。

（3）利用图中数据，计算所用稀硫酸溶液的溶质质量分数。15.有①CuZn②CuAg两种貌似黄金的合金，它们都有其特殊的用途，但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者．对此，化学科学有责任加以揭露。

(1)现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件，小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金，它是合金______（填写代号）；

(2)取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g，放入烧杯中，再向其中加入某稀盐酸恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量共为；

①上述过程中产生氢气的质量是______；

②10g该合金中铜的质量______，已知反应后溶液中溶质全部溶解，求该溶液中溶质的质量分数为______。16.一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究。

实验一：取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验；实验图示生锈时间8分钟较长时间不生锈5分钟3分钟1分钟

（1）通过上述实验可知，温度越高，铁钉生锈速度越________（填“慢”或“快”）；

实验二：为探究铁锈的成分，用如图所示装置（夹持仪器已省略）进行实验（每步反应和吸收均完全）；

（2）请指出图中所示实验装置的一个明显缺陷：________；

（3）将