《晨昏诺日朗》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂(高教版2023基础模块下册)_第1页
《晨昏诺日朗》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂(高教版2023基础模块下册)_第2页
《晨昏诺日朗》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂(高教版2023基础模块下册)_第3页
《晨昏诺日朗》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂(高教版2023基础模块下册)_第4页
《晨昏诺日朗》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂(高教版2023基础模块下册)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

晨昏诺日朗壹藏语中诺日朗意指男神,也有伟岸高大的意思,因此诺日朗瀑布的意思是雄伟壮观的瀑布。诺日朗瀑布海拔2365米,瀑宽百余米,高25米,是九寨沟众多瀑布中最宽阔的一个。晨昏诺日朗作者

赵丽宏,散文家,诗人。1952年生于上海。现为中国作家协会全国委员会委员,中国散文学会副会长,上海作家协会副主席。散文集《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖;《日晷之影》获首届冰心散文奖;2013年获塞尔维亚斯梅德雷沃城堡金钥匙国际诗歌奖;2014年获上海市文化艺术杰出贡献奖。九寨沟美丽传说

瀑布顶部平整如台,传说以前这里没有瀑布,只有平台,一年,远游归来的扎尔穆德和尚带回了贝叶经、铁型铧和手摇纺车,聪明美丽的藏族姑娘若依果很快学会用纺车纺线,好把纺车架到三沟交界的平台上,让过往姐妹们观看、学习,们便叫这里为"纺织台",凶残的头人罗扎认为她在搞歪门邪道,一脚把她和纺车踢下了山崖立刻,山洪暴发,把罗扎和帮凶冲下悬崖,纺织台就成了今天的瀑布。贰任务:通读课文,思考文章的写作层次。壹贰叁1-8自然段:远处看,夕阳和暮色中的诺日朗瀑布。9-12自然段:远处看,晨雾中的诺日朗瀑布。13-14自然段:山上看,平缓沉静的诺日朗瀑布源头。

第一部分:远处看,夕阳和暮色中的诺日朗瀑布。

写瀑布时,是先写其声,后摹其形,由远及近、自上而下,变化万千。最后写作者的感受,“单薄”“柔美”“缺少”等词语透露出些许的遗憾“朦胧”“神秘”“不可亲近”,写出了作者内心的向往,作者因遗憾与向往而生对瀑布的期待,同时也给读者带来了强烈的阅读期待。

第二部分:9-12自然段:远处看,晨雾中的诺日朗瀑布。

描绘路上所见的两匹马,提供了观赏瀑布的背景--浓郁的西部风情画面;

在描写近处的瀑布时,通过与夕照、暮色中看到的瀑布相比较,以及写走近后“抬头仰观感受到的形象和声音,突出眼前瀑布的“气势磅礴”;

通过与大龙湫瀑布相比较,写眼前瀑布超乎寻常的雄浑、壮美。

最后“往后看”,写瀑布呈现出的另一种风格-“神话般的气氛”不同的着眼点,突出了诺目朗瀑布不同层次风格的美。

第三部分:13-14自然段:山上看,平缓沉静的诺日朗瀑布源头。

作者更换视角、从山上观察,写出了瀑布“碧绿”“平静’的一面,但看似平静的湖水内部却在“缓缓流动”、蕴蓄着力量,涌动着激情,等待着“爆发和“喷泻”。结尾富含哲理,启人深思。叁[小结]

赵丽宏认为好散文有三个因素:情、知、文。情即感情、真情;知即知识、学养;文就是独特的个性文字,和与别人不一样的表达方式。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论