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文档简介
《地球的运动》导学案一、导学目标:1.了解地球的自转和公转运动。2.掌握地球自转和公转的影响。3.理解四季变化的原因。二、导学内容:1.地球的自转和公转运动。2.地球自转和公转的影响。3.四季变化的原因。三、导学步骤:1.观察:观察地球自转和公转的影响。2.探究:了解地球自转和公转的原理。3.讨论:讨论四季变化的原因。四、导学活动:1.观察实验:利用手绘地球仪,观察地球自转和公转的影响。比如,地球自转引起白昼和黑夜的变化,地球公转引起季节的变化。2.实地考察:到户外观察太阳的位置和高度,了解太阳直射点的变化和四季的轮回。3.小组讨论:分组讨论四季变化的原因,探讨地球自转和公转如何影响气候和气候变化。五、导学总结:通过本节课的进修,我们了解了地球的自转和公转运动对我们生活的影响,掌握了四季变化的原因。地球的运动不仅影响着我们的生活,也影响着整个地球生态环境的平衡。希望同砚们能够认真对待这一知识点,加深对地球运动的理解,为珍爱地球做出自己的贡献。六、拓展延伸:1.观察太阳的运动,了解昼夜交替的原因。2.钻研地球自转和公转对气候的影响,探讨举世变暖的原因。3.设计实验,验证地球自转和公转的影响,深入了解地球运动的奥秘。七、课后作业:1.整理地球自转和公转运动的影响,写一份小结。2.观察太阳的运动,记录太阳在不同季节的位置和高度。3.选择一个气候变化问题,撰写一篇钻研报告,探讨其原因和解决方法。八、进修反思:通过本节课的进修,我们对地球的运动有了更深入的了解,也认识到地球运动对我们生活的重要性。希望同砚们能够在平时生活中多关注地球运
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