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2023-2024学年广西贵港市桂平市七年级(上)期中生物试卷一、单项选择题。(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)1.下列选项中,全部属于生物的是()A.仙人掌、钟乳石 B.病毒、樟树C.机器人、珊瑚虫 D.梅花鹿、珊瑚【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】仙人掌、病毒、樟树、珊瑚虫、梅花鹿都具有生物的特征,属于生物;钟乳石、机器人、珊瑚都不具有生物的特征,不属于生物,故B正确,ACD错误。故选B。2.下列属于生态系统的是()A.一个池塘 B.校园里的阳光C.湿地里的鸟类 D.学校里的同学们【答案】A【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、温度和水分等。生产者主要指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者是指营腐生生活的细菌和真菌。【详解】A.一个池塘的鱼既有生态系统中的生物部分,又有生态系统中的水、空气、温度等非生物因素,属于生态系统,A正确。B.校园里的阳光只是生态系统的部分非生物,没有生物部分,不属于生态系统,B错误。C.湿地里的鸟类仅是生态系统中生物部分的一种消费者,缺少非生物部分、生产者和分解者,不属于生态系统,C错误。D.学校里的同学们是生态系统中的部分生物,缺少非生物部分、生产者和分解者,不属于生态系统,D错误。故选A。3.下列现象属于生物影响和改变环境的是()A.北极熊体色为白色B.竹节虫身体酷似一节竹枝C.鸟类有适于飞翔的翅膀D.大树底下好乘凉【答案】D【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响和改变环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A.北极被冰雪覆盖,环境颜色为白色,北极熊体色为白色,与环境颜色一致,不易被敌害发现,是北极熊对北极环境的一种适应,体现了生物对环境适应,A不符合题意。B.竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境的一种适应,B不符合题意。C.鸟类有适于飞翔的翅膀,是对飞行生活的适应,C不符合题意。D.大树底下好乘凉,是说植物的蒸腾作用可以降低周围环境的温度,体现了生物对环境的影响,属于生物影响和改变环境,D符合题意。故选D。4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A.竞争 B.捕食 C.合作 D.寄生【答案】B【解析】【分析】竞争指物种间为了食物、生存空间等资源进行争夺,使竞争对手被赶出某一地方,使自己生存下去。捕食指一个体(通常是食肉动物)在饥饿时暗中或直接向他的生物进攻,并吃掉使自己生存下去。寄生指一种小的生物在另一物种体内或体外表生存,通过吸取寄主的营养来使自己生存。【详解】生产者与消费者之间吃与被吃关系(捕食关系)构成了食物链,因此,“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是捕食关系,因此ACD错误,B正确。故选B。5.发现血液循环的人是()A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.拉马克【答案】B【解析】【分析】生物科学家是研究生命现象和生命活动规律的专业人员。生物科学家的工作对生物学和人类社会具有重要的意义。他们通过不断的研究和发现,能够揭示生物界的奥秘,解析各种生物过程的机制,从而推动生物学理论的进步和完善。他们的研究成果可以直接应用于医学和农业领域,为人类提供诊断、治疗疾病的方法和策略,改善生活质量。【详解】A.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,出版了《物种起源》,提出了生物进化论学说,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,A错误。B.哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论,B正确。C.林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,C错误。D.法国学者拉马克最先提出生物进化学说,是进化论的倡导者和先驱,19世纪初,拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,D错误。故选B。6.某生物兴趣小组的同学设置明亮潮湿和阴暗潮湿两种环境条件,探究光照对鼠妇分布的影响,这种研究方法和其变量分别是()A.比较法光照 B.调查法湿度C.实验法光照 D.文献法湿度【答案】C【解析】【分析】(1)对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。(2)科学探究的基本方法:观察法、调查法、分类法、类比法、控制变量法、实验法、测量法等。【详解】实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素,将它们置于一定条件下进行小规模的实验,然后对实验结果做出分析的方法;生物实验主要思想是控制变量,探究某一物质变化规律,就要让这个物质改变,这就是变量,因此某生物兴趣小组的同学设置明亮潮湿和阴暗潮湿两种环境条件探究光照对鼠妇分布的影响,这种研究方法是实验法,变量是光照,除变量不同以外其他的实验条件保持相同。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7.实验法探究问题的一般过程的正确排列顺序是()①发现并提出问题②作出假设③收集与问题相关的信息④设计实验方案⑤实验并记录⑥得出结论⑦分析实验现象A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④③⑤⑥⑦ D.①②④⑤③⑥⑦【答案】B【解析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,所以实验法研究一般过程的排列顺序是:发现并提出问题、收集与问题相关的信息、作出假设、设计实验方案、实施实验并记录、分析实验现象、得出结论。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程。8.张军同学用显微镜观察载玻片上的英文字母“d”,他通过显微镜看到的物像是()A.q B.d C.p D.b【答案】C【解析】【分析】显微镜下看到的物像是倒像,不但上下颠倒,左右也颠倒。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。根据显微镜的成像特点,可以判断:“p”是“d”旋转180度后得到的物像。故选C。9.下列关于制作临时玻片标本的叙述中,错误的是()A.盖盖玻片时,应将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓放下,避免产生气泡B.如果出现气泡,应用镊子轻轻按压盖玻片以挤走空气C.直接用手撕取一小块洋葱内表皮D.取材应尽量选用薄而透明的生物材料【答案】C【解析】【分析】(1)显微镜是根据光学原理成像的,所以在显微镜下用于观察的材料一定要薄而透明,便于光线透过。(2)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】A.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,A正确。B.如果出现气泡,应用镊子轻轻按压盖玻片以挤走空气,B正确。C.撕取洋葱内表皮时应该先用刀片划一小块,然后用镊子撕取一小块洋葱内表皮,C错误。D.显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的,这是因为光线能透过材料,D正确。故选C。10.把红苋菜浸泡在冷水中,冷水不会变红;但把红苋菜放入沸水中煮几分钟,沸水变成红色,出现这种现象的主要原因是高温破坏了红苋菜细胞中能够控制物质进出的()A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。其中细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用,据此解答。【详解】A.细胞膜具有透过性它能控制物质的进出,其透过性又是具有选择性的,它能有选择的让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外有害物质的进入。把红苋菜在冷水中,冷水不会变红,若把红苋菜沸水中煮几分钟,沸水变红,说明沸水破坏了细胞膜的控制作用,A正确。B.细胞核上有染色体,是遗传信息的中心,控制生物发育和遗传,B错误。C.细胞壁具有保护和支持作用,C错误。D.叶绿体是进行光合作用的场所,D错误。故选A。11.下列关于细胞的叙述中,不正确的是()A.动物细胞不能进行光合作用B.动植物细胞的结构完全相同C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.动物和植物都是由细胞构成的【答案】B【解析】【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。【详解】A.动物细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,A正确。B.植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,B错误。C.除病毒外,生物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确。D.细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物和植物都是由细胞构成的,D正确。故选B。12.在细胞分裂过程中,以下说法正确的是()A.细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞癌变这四个过程中遗传物质均没有发生变化B.细胞分裂后,新细胞的遗传物质是原来亲代细胞的一半C.细胞分裂过程中,细胞核中的遗传物质先复制而数量倍增,然后平均分配到两个新细胞中D.植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷缢裂为两个新细胞【答案】C【解析】【分析】(1)细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。(2)细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中,最先进行的是染色体的复制。【详解】A.细胞分裂,细胞分化,细胞长大,遗传物质不发生变化,细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,遗传物质发生了改变,A错误。BC.在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显,在细胞分裂时,染色体会进行复制加倍,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,B错误,C正确。D.植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成相同的两个,随后,细胞质分成完全相等的两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新细胞壁,于是,一个植物细胞就分裂成为了两个植物细胞。而动物细胞分裂时,最后细胞膜从细胞的中央向内凹陷,使细胞质一分为二,缢裂为两个动物细胞,D错误。故选C。13.生物体能由小长大的原因是()A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞生长和细胞分裂【答案】D【解析】【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。【详解】A.细胞长到一定的大小就会停止生长,只有细胞分裂产生的新细胞才能继续生长,生物体能够由小长大,不仅需要细胞生长,还需要细胞分裂,故A不符合题意。B.细胞分裂产生新细胞需要经过细胞生长才能继续分裂,生物体能够由小长大,不仅需要细胞分裂,还需要细胞生长,故B不符合题意。C.细胞分化使生物体的结构更加复杂,而细胞的数目和体积不变,生物体能够由小长大,主要是由于细胞的生长和分裂,而不是细胞分化,故C不符合题意。D.细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,因此生物体能够由小长大的原因是细胞分裂和生长,故D符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果。14.结缔组织的功能是()A.产生和传导兴奋B.保护和分泌C.收缩和舒张D.支持、连接、保护和营养【答案】D【解析】【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。【详解】A.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,A不符合题意。B.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,B不符合题意。C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C不符合题意。D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,D符合题意。故选D。15.关于生物绘图的要求,不正确的是()A.在图形的下方注明图形名称B.用密集的铅笔细点表示细胞中比较暗的部位C.图中各结构名应尽量标注在图的右侧D.绘图后,发现不够美观,随意凭想象修改【答案】D【解析】【分析】画生物图时要注意:①图形的大小和位置要适当;②用3H铅笔;③较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白;④标注的名称一般要在图的右边,指示线要水平的;⑤图的下面写上所画结构的名称。【详解】AC.绘图时,图的下方需注明图的名称,结构名称标注在图的右侧,AC正确。B.细胞较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密,B正确。D.绘制生物图时,根据观察到的图像(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓。经修改,再正式画好,务必使图形真实,D错误。故选D。二、综合题(5小题,每空1分,共30分)16.根据所学的生物学知识,请回答以下问题:(1)生物学是研究_________和生命活动规律的科学。(2)生物多样性包括__________、______________、生态系统多样性。(3)地球上最大的生态系统是________。(4)环境中影响生物形态、_______、分布的因素称为生态因素。【答案】16.生命现象17.①.物种多样性②.遗传(基因)多样性(两者位置可换)18.生物圈19.生理【解析】【分析】(1)生物学是自然科学的一个门类.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。【小问1详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。【小问2详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【小问3详解】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统。【小问4详解】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素;非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。17.古人云“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请结合生物学知识分析以下现象并作答:(1)春末夏初是青蛙繁殖的季节,在池塘边经常听到蛙鸣声,但是在寒冷的冬天很少听到蛙鸣声,这是由_______这种非生物因素影响的结果。(2)当有路人经过,雄蛙立即暂停鸣叫,这体现的生物特征是_________________。(3)蛙鸣是一种求偶行为,青蛙排出的精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,之后依次经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这体现的生物特征是_______和_______。(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。在此情境中,草丛中的青蛙多半为青绿色,而房前屋后、墙角边的青蛙多半为黑绿色,这种现象说明生物能够_______环境。【答案】(1)温度(2)生物能对外界刺激作出反应(3)①.生长②.繁殖(两者位置可换)(4)适应【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【小问1详解】春末夏初是青蛙繁殖的季节,这时池塘边会经常听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天,青蛙在冬眠,我们很难听到蛙鸣,这是因为温度对生物的影响。【小问2详解】蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙受到外界刺激不再鸣叫;这能体现出的生物的特征是生物能对外界刺激做出反应,有利于个体的生存。【小问3详解】蛙鸣求偶后所产的精子与卵细胞在水中形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂、生长和分化,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物能生长和繁殖的特性,有利于种族的延续。【小问4详解】生物的结构总是与其生活相适应的,现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,生物对环境的适应性是普遍存在的。因此,草丛中的青蛙多半为青绿色,而房前屋后墙角边的青蛙多半为黑色,这种现象说明生物能够适应环境。18.图1是光学显微镜结构模式图,图2为观察到的视野,请据图回答下列问题:(1)显微镜具有放大物像作用的结构是_______(填序号),调节光线强弱的结构是_______(填序号)。(2)在练习使用显微镜的对光步骤中,应选用_______(选填“低倍”或“高倍”)物镜,并使用遮光器上的最大光圈;若选用5×目镜、10×物镜,则此时显微镜的放大倍数为_______倍。(3)在观察步骤中,下降镜筒时,眼睛应注视⑧_______。(4)将图2中的视野A调整为视野B,需要向_______方移动玻片标本;此时观察到的物像比较模糊,应微调__________,使物像更清晰。【答案】(1)①.⑤⑧②.⑩⑪(2)①.低倍②.50(3)物镜(4)①.右下②.细准焦螺旋【解析】【分析】观图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④镜柱、⑤目镜、⑥镜筒、⑦转换器、⑧物镜、⑨载物台、⑩遮光器、⑪反光镜。【小问1详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,即显微镜具有放大物像作用的结构是⑤目镜和⑧物镜;显微镜调节光线强弱的结构有⑩遮光器和⑪反光镜,如果视野光线强,可使用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜,使视野光线变暗,如果视野光线暗,可使用遮光器较大光圈和反光镜的凹面镜,使视野变亮。【小问2详解】用显微镜的对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,若选用5×目镜、10×物镜,则此时显微镜的放大倍数为5×10=50(倍)。【小问3详解】在观察步骤中,下降镜筒时,眼睛应注视⑧物镜,以免物镜压坏玻片标本。【小问4详解】显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。将图2中的视野A(位于视野右下方)调整为视野B(位于视野中央),需要向右下方移动玻片标本;此时观察到的物像比较模糊,应微调细准焦螺旋,使物像更清晰。19.如图是生物细胞结构模式图,请据图回答:(1)图_____为植物细胞结构示意图。(2)动植物细胞共有的结构是_________(填序号),其中________(填文字)是细胞生命活动的控制中心。(3)同学们通过制作临时装片来观察图甲和图乙细胞,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴_______和_________,以保持细胞的正常形态;制作过程中都使用_______,其作用均为染色。(4)麻垌荔枝声名远扬,尤其勒荔甘甜爽口,这些甘甜物质来自勒荔细胞结构中的_______(填文字)。【答案】(1)甲(2)①.②④⑥⑦②.细胞核(3)①.清水②.生理盐水③.碘液(4)液泡【解析】【分析】图中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【小问1详解】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒

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