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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级上册《生物》期末考试题(一套)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了()A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性C.物种的多样性 D.遗传的多样性2、动物类群多种多样,有高等和低等之分,以下说法不正确的是()A.扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等B.线形动物身体呈圆柱形,因此比扁形动物高等C.爬行动物能完全适应陆地生活,比两栖动物高等D.哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳,比鸟类高等3、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减4、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降5、在人和动物体内分布最广的组织是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织6、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚7、如图所示的血管,表示动脉血管的是()A. B. C. D.8、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.系带9、有利变异是指()A.对人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异C.可以提高产量的变异 D.对生物自身生存有利的变异10、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小11、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压12、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥13、牛奶的保鲜可以选用()A.巴氏消毒法 B.脱水法 C.烟熏法 D.腌制法14、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②15、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房 B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉 D.心室→动脉→心房16、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织17、我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称、有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节18、下列有关桑蚕的叙述,正确的是()A.在桑蚕的发育过程中,吐丝的时期是蛹B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓C.探究“桑蚕的取食行为”时,实验前一天要定时喂食蚁蚕D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交,后代全是黄足桑蚕,这说明黄足是显性性状19、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演 B.鹦鹉学舌C.鸡群到指定的地方觅食 D.亲鸟育雏20、下列属于种子萌发条件的是()①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A.②④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①②④21、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子22、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要23、下列有关“种”的叙述,正确的是()A.每一个物种只有一种生物B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少24、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力25、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是()A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害二、填空题(共5个小题,共10分)1、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行,幼体要经过__________发育才能上陆地生活。2、珊瑚虫等动物的特征是,有口无____________,这些动物称为__________.3、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和_________因素。4、微生物是指个体微小、_____的一类生物,包括细菌、真菌和_____三大类型。5、真菌可以通过产生大量的__________繁殖后代。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________。(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。2、如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用______呼吸。(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,体表有坚韧的______,起保护和支持作用。(3)C的幼体生活在______中。(4)D的体表覆羽,前肢变成______。(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是______。3、男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。(2)图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后,分别比较容器中的氧气变化量,结果如下表所示。容器植物光的颜色温度(℃)氧气变化量1号天竺葵红25+++2号天竺葵黄?+3号天竺葵绿25-(注:氧气变化量=实验后含量-实验前含量;“+”代表增加,“-”代表减少)(1)该实验研究的变量是______。根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为______℃。(2)实验结果表明,在______光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外,该实验还可以检测有机物或______的变化量来表示光合作用强度。(3)增设4号容器,黑暗处理(其它实验条件相同),若容器中氧气变化量是“--”,则可判断3号容器中的天竺葵______(填“有”或“没有”)进行光合作用,3号容器中的氧气含量不增反降的原因是______。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、B3、D4、C5、D6、C7、B8、A9、D10、A11、D12、D13、A14、C15、C16、C17、A18、D19、D20、A21、B22、A23、A24、A25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、水中变态2、肛门腔肠动物3、生物非生物4、结构简单病毒5、孢子三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、脐带子宫卵黄胎盘
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