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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022-2023年人教版七年级语文上册期末练习卷满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A.萦带(yíng)殷红(yān)草率(shuài)兀兀穷年(wù)B.涉猎(shè)迭起(dié)校对(xiào)当之无愧(kuì)C.彷徨(páng)选聘(pìn)赫然(hè)锲而不舍(qì)D.迭起(dié)署名(shǔ)澎湃(pài)深恶痛绝(è)2、下列书写无误的一项是()A.严峻深沉诩诩如生迥然不同B.遇昧落后和协一致真率粗犷C.渴慕异常炉火纯青幽默诙谐D.饱蘸浓情无限欢悦真情实义3、下列句中加点的词语使用不正确的一项是()A.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神,人才会变得坚强,经得起挫折。B.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为了。C.虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同。D.老舍先生沥尽心血,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。4、下面表述准确,没有语病的一个句子是()A.七年级二班的语文成绩是全校最好的一个班级。B.开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。5、对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是()A.你们家的台阶高,我们高攀不上。(夸张)B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。(拟人)C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)6、填入下面横线处的句子与上下文语意连贯、音节和谐的一句是()这是一片生命的风景,整个底色是绿的。,每座山都像一个披着哈达的丽人。江流如带,,带着一股野性。①远山,凝青、含黛;云烟,袅袅②远山凝青含黛,云烟袅袅③从远处飘来,波光闪闪,雄浑,强健④波光闪闪,雄浑、强健,从远处飘来A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)②____________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)③____________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)④此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)⑤____________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)⑥杨花榆荚无才思,____________________。(韩愈《晚春》)(2)根据理解默写诗句。在杜甫的《望岳》中,“____________________________,____________________________”化用名言,表现诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。王安石的《登飞来峰》一诗中“__________________________,________________________”表现了诗人登高远望,锐意改革的决心。二、文言文阅读。(15分)(甲)孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(乙)余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可朴;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(节选自《清代四名人家书》)(注释)①倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。1.解释下列句中加点词的意思。①孤岂欲卿治经为博士邪(______)②余近日以军务倥偬(______)2.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.自/以为/在有所益B.肃/遂拜/蒙母C.有恒/又为/勤朴之根源D.日/必了此/功课为佳3.用现代汉语翻译乙文中画线的句子。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。4.甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后,与吕蒙“________”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进;乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“________”品质。5.甲乙两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合原文说明。三、现代文阅读。(30分)1、一棵小白杨朱金平①“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深、干儿壮,守望着北疆……”②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲,我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所,最标准的名称是:塔斯提边防连。③远远望去,矗立在一座山岗上的小白杨哨所,在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。④身着迷彩服的哨所四班长王克怀,见面就给我们敬了一个标准的军礼。⑤十八岁那年,新兵训练刚结束,他就和十八位新战友乘坐一辆卡车,唱着那首脍炙人口的《小白杨》,向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶上,四周的积雪还没有融化,卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推,车子还是爬不动,无奈中他们又返回了营部。三天后,他们再次出发,谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子,冰块和着泥水汹涌奔流,载着他们的卡车又打道回府了。一周之后,他们才终于越过一路坎坷,登上了哨所。此时,连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修,他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服,都是冰凉的雪水,小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山,连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境,王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下又充满了力量。⑦打枪,是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。2014年5月,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响,报靶员抑制不住内心的激动,举靶高喊:“王克怀,五十环!”小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花,一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。⑧作为一个班长,王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。⑨几年后,王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点,他的妻子放弃了收入不菲的工作,带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城,与人合租了一套民房住下。这样,母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。⑩三岁多的儿子,也在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感。一天早上,刚来哨所的儿子,听到起床的哨音,像爸爸一样,咚地一下跳下床,光着一双小脚就冲出门,要跟着爸爸出操,妈妈再拉也不行。于是,在连队出操的队伍后面,跟着一根“小尾巴”,嘴里还喊着“一二一”的口令……⑪王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子,当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头,不禁老泪纵横:“没想到这娃子,在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊!”⑫离开哨所前,我们去参观那棵小白杨。⑬1982年,连里一个战士探亲带回十棵小白杨,栽种在哨所旁,最终成活了这一棵。如今,这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间,一根根枝杈向上蓬勃地伸展着,显得那么伟岸、质朴、纯洁。⑭这棵高大的白杨树旁,还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。⑮看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨,《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起,“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深、干儿壮,守望着北疆……”(摘编自2017年5月10日《人民日报》)1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B.王克怀认识到“一花独放不是春”,带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。C.文章材料安排详略得当,如,妻子的事迹详写,战士探亲带回小白杨的是略写。D.受到小白杨精神的触动,“我们”被深深地感染,离别前专门去参观那颗小白杨。2.王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长,其间经历了怎样的心理变化?请简要概括。3.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。①“一周之后,他们才终于越过一路坎坷,登上了哨所”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。_______________________________________________________________②“考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩”句子中,加点词的含义是什么?请简要概括。_______________________________________________________________4.文章写王克怀儿子的举动,有什么作用?请简要分析。5.文章以“一棵小白杨”为标题,有什么寓意?请结合全文简要概述。2、对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。(选自《读者》,有删改)1.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。①________→②_______→③________2.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?3.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?4.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。5.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?四、写作题(40分)你有特别崇拜的人吗?是邓稼先、闻一多、鲁迅那样的现当代伟人,还是李白、孙权那样的历史人物?是歌星、影星、球星,还是小王子、哈利·波特?或者只是你身边的某个人,他的言行举止让你心生敬意?请以《我的偶像》为题目,写一篇以写人为主的记叙文,不少于600字。
参考答案:一ACBBAD独怆然而涕下山重水复疑无路落红不是无情物何人不起故园情故园东望路漫漫惟解漫天作雪飞会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层二1.①研究②因为2.D3.像这样坚持几年,不曾间断,也不感到什么苦(也没什么感到苦的)4.结友有恒(勤朴)5.示
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