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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数八年级生物(上册)期末试题及答案(下载)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气2、能不断产生新细胞的是根尖的A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区3、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了()A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性C.物种的多样性 D.遗传的多样性4、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能5、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期6、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当C.染色不均 D.放大倍数过大7、下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是()A.青蛙有抱对行为,体内受精 B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D.青蛙的发育过程是变态发育8、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为()A.某些细菌寄生在动植物体内 B.腐生细菌分解动植物的遗体C.有些细菌和真菌与动植物共生 D.细菌微小,结构简单,分布广泛9、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据10、下列属于学习行为的是A.蜻蜓点水 B.雄鸡报晓 C.蜘蛛结网 D.老马识途11、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%12、下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者13、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉14、下列有关月季扦插方法的叙述,错误的是()A.将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段,每段保留两个节B.每个茎段上方的切口是倾斜的,下方的切口是平的C.上面一个节去掉部分叶,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉D.扦插时将下面的一个节埋入土中,注意遮荫,及时浇水15、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤16、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置17、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达 B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿 D.体腔内有膈18、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种19、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统20、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官 D.系统21、生物进化的内因是()A.遗传和变异 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.适者生存22、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激23、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育B.图甲中IV可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪24、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()A.基因A和a控制的性状是一对相对性状B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能25、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是()A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害二、填空题(共5个小题,共10分)1、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫,四个时期,属于_____发育。2、人体小肠内表面有许多环形的______,它的表面有许多绒毛状突起,叫做______,这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。3、林奈将生物分为七个不同等级,七个等级中所含生物种类最少的是__________;所含生物之间共同特征最少的是__________。4、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行,幼体要经过__________发育才能上陆地生活。5、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于__________发育。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图,请仔细观察并回答问题(1)完成缩手反射的传导路线是:⑤→④→③→②→①,其中③的结构名称是_________。(2)此图所示反射类型是___________反射。(3)如果图中的②受到损伤,则___________(有/无)痛觉,___________(有/无)缩手反射。(4)人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的___________组成。2、下面是眼球基本结构与功能示意图,据图回答下列问题。(1)中国人一般为黑眼睛,“黑眼睛”是指〔〕__________的结构,其内含有平滑肌,能够调节〔〕__________的大小。(2)当光线进入眼球时,对光线有折射作用的结构有〔〕__________和〔〕__________。(3)正常情况下,物像在〔〕_________上形成,形成的物像信息由〔〕________传递给大脑,形成视觉。(4)中学生若用眼不当会造成近视,其成因是因眼球的前后径过长,或〔〕_______曲度过大且不易恢复,使看到的物像模糊不清,这需要配戴__________透镜加以矫正。3、如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的体表有________,可以起保护和支持作用,并能防止________.(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是_____________,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面__________,进行气体交换.(3)C幼体生活在水中,用_____呼吸,成体营水陆两栖生活,用______呼吸,________辅助呼吸.(4)D具有双重呼吸与其体内结构_______________有关.(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是__________________________.(6)上述类群中属于无脊椎动物的是__________;属于恒温动物的有__________.(填字母)四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、精准扶贫工作开展以来,达州市因地制宜成功建成了多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动了观光农业的发展,有效地促进了农民增收。为了探究草莓的生理作用,生物兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置:①将图1装置放置黑暗处一昼夜,然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起来,再将装置移至光下数小时,最后将甲、乙、丙三片叶取下(同时去掉甲上的黑纸片),分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶绿素溶解。②将叶片用清水漂洗后放人培养皿中,再分别向叶片上滴加碘液,稍后用清水冲掉碘液,观察三片叶的颜色变化。请分析回答下列问题:(1)将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是______。(2)图1滴加碘液后变为蓝色的叶片是______。(3)针对图1,对于大棚里种植的草莓采取______(请答出两条)措施可以提高产量。(4)图2表示随着光照强度的增加大棚内CO2吸收相对量的变化曲线,那么该大棚内的草莓要积累有机物,光照强度至少应大于______点。(5)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图3中的______生理活动。(填字母)
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、B3、C4、A5、D6、B7、D8、B9、C10、D11、D12、D13、A14、B15、C16、A17、A18、C19、C20、A21、A22、B23、B24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、蛹完全变态2、皱襞小肠绒毛3、种界4、水中变态5、受精卵完全变态三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、神经中枢简单有无脑神经2、(1)〔1〕虹膜〔2〕瞳孔
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