部编版八年级语文上册期末试卷【参考答案】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版八年级语文上册期末试卷【参考答案】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各项中加点字读音全部正确的一项是（）A．瑕疵（cī）翘首（qiào）粗犷（kuàng）浑身解数（xiè）B．桅杆（wēi）框架（kuāng）嫉妒（jí）叱咤风云（zhà）C．忸怩（ní）虔诚（qián）滞留（zhì）深恶痛疾（wù）D．癖性(pì)畸形(qí)须臾(yú)杳无消息(yǎo)3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．第十届江苏省园艺博览会办得栩栩如生，游客们交口称赞。B．我们必须正确看待自己，既不要妄自菲薄自己，也不要妄自尊大。C．仪征“新华杯”英语口语比赛时，由于紧张，有的选手演讲时出现了莫衷一是的情况。D．恒大队锐不可当，尤其是几位年轻小将的表现，让人们看到了中国足球的希望。4、下列句子没有语病的一项是()A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。D．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。5、下列说法有误的一项是（）A．他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（这句话运用了心理描写，表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。）B．颔首低眉泉水激石屏息敛声殚精竭虑（以上四个短语中，“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。）C．“好，”他对我说，“现在把你的左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”（这句话中的标点符号运用是正确的。）D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（该句中“标致”用了反语的修辞手法，强烈地表达了作者对清国留学生的厌恶和反感。）6、下列语句排序，最恰当的一项是（）①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。②至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。③实验不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。④特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。A．④①②③ B．②③①④C．①③④② D．③④②①7、根据提示默写古诗文。⑴_________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑵山随平野尽，_________________。（李白《渡荆门送别》）⑶____________________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）⑷王维《使至塞上》中“__________________，_________________。”一联，写了到达塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。⑸___________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）⑹默写白居易《钱塘湖春行》的颔联和颈联。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_______________________，________________________。________________________，________________________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。二、文言文阅读。（15分）甲文：文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。乙文：绛侯周勃者，沛人也。高祖之为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛侯。文帝既立，以勃为右丞相。居月余，乃谢请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复以勃为丞相。十余月，上曰：“前日吾诏列侯就国，或未能行，丞相吾所重，其率先之。”乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛常被甲令家人持兵以见之。其后人有上书告勃欲反，下廷尉，逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮①提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见勃狱辞②，乃谢曰：“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥曰武侯。——《绛侯周勃世家》（注释）①冒絮：头巾。②狱辞：案件的供词。1．解释下列句中加点词的意思。（1）军霸上（________）（2）已而之细柳军（________）（3）天子且至（________）（4）文帝既立（________）2．给文中画波浪线的句子的断句，限断两处。绛侯勃自畏恐诛常被甲令家人持兵以见之。3．翻译下列句子。（1）介胄之士不拜，请以军礼见。（2）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。（3）于是使使持节赦勃，复爵邑。4．从选文看周勃、周亚夫父子二人有何共同特点？文帝对待他们父子的态度有何共同点？三、现代文阅读。（30分）1、鳝孔曾庆升①久旱不雨，村子像个火炉。②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机給谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。⑤再说田二出了家门，使在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。⑦田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过因埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像……莫非这鳝孔…田二陷入了沉思……⑧深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。⑨“抓贼啊？”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。⑩“混蛋，连老子都不认识了？⑪田家兄弟顿时傻了眼他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。1．梳理文章第⑥段第⑦段田二的心理活动，在横线上填出恰当的词语。每空限填两个字。无法引河水灌溉，心里___________不愿求人，心里抱怨发现鳝孔漏水，内心____________有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。2．结合语境，根据要求回答问题。（1）分析第④段画线文字“今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。（2）请分析第⑧段中环境描写的作用。3．请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。4．关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公。你的看法呢？请说明理由。2、蹬布①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总唠叨，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了，她也有难处，你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至打折扣从那超市买回袋奶、方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。1．小说主要写了两天的故事，请简要概括。那天：__________________________第二天：________________________2．小说多处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。超市老板娘“未雨绸缪”的行动是：____________________。响莲“未雨绸缪”的想法是：_______________________。3．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出一个怎样的妈妈？怎样的爸爸？4．第③段写道“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？5．多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是_________________________________。四、写作题（40分）阅读下面的文字，按要求作文。成长路上的你，定会有许多美好的遇见：遇见父母，你得到了生命与爱；遇见老师，你收获了知识与为人处世的道理；遇见同学朋友，你添了一份陪伴与鼓励、快乐与力量；遇见诗词书文，你汲取了心灵的营养；遇见动植物美景等，你赢得一份怜爱、温情、美丽的心情……遇见，是人生中的美好，可以收获快乐，汲取力量。请以“遇见你，真好”为标题，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌戏剧除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案：一CDAAD老骥伏枥江入大荒流日暮乡关何处是大漠孤烟直长河落日圆庭下如积水空明几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄二1．（1）驻军、驻扎（2）到、往（3）将要（4）已经2．绛侯勃自畏恐诛/常被甲/令家人持兵以见之。3．（1）我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见。（2）刚才霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。（3）于是（文帝）派使者手持符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。4．忠心耿耿、知错能改。三1．难受庆幸(高兴)2．(1