2024届咸宁市通城县中考历史考前最后一卷含解析

2024届咸宁市通城县中考历史考前最后一卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．孙中山先生是伟大的革命先行者，下列历史事件都与其有关的选项是A．黄埔军校和北伐战争 B．南昌起义和井冈山会师C．戊戌变法和同盟会的建立 D．辛亥革命和中华民国的成立2．宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句：当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料表明，宋朝（）A．等级森严 B．文武并举 C．重武轻文 D．重文轻武3．19世纪上半期，能够出现在英国的现象是A．开小汽车上班 B．乘飞机旅游 C．进入铁路时代 D．打电话联络4．古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A．北京人的牙齿化石B．半坡聚落的遗址C．司马迁的《史记》D．贾思勰的《齐民要术》5．二战时期曾有一幅漫画，描绘的场景为：四位德国高级将领抬着一具上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材，在西伯利亚的寒冬中狼狈溃退。这幅漫画的创作灵感来自（）A．莫斯科保卫战 B．珍珠港事件C．诺曼底登陆 D．柏林战役6．克利斯提尼以10个部落各选50人组成五百人会议，各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选人中抽签产生。每个身体健康并关心政治的雅典公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利，实际上在他一生中也总有一两次获选的机会。材料中公民获得权利的方式体现了雅典A．分封制 B．种姓制度 C．君主立宪制 D．民主政治7．清政府实行的闭关锁国政策的含义是A．禁止中国对外贸易B．严格限制对外交流C．一概排斥西方事物D．封闭边界固守疆域8．下列主张和口号出现的先后顺序是（）。①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④物竞天择，适者生存A．②③①④ B．③①②④ C．①③②④ D．①④③②9．宋初大将曹輸（退将诗》：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。”当时流行一句谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”这些情况反映了宋朝推行的政策是A．休养生息政策B．重文轻武政策C．闭关锁国政策D．对外开放政策10．某班同学开展主题探究，请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》、《多极化趋势的发展》、《国际政治经济新秩序的建立》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是A．“二战”后西方主要国家的发展变化B．社会主义国家的改革与演变C．“二战”后世界格局的演变D．亚非拉国家的独立与振兴11．科技是社会发展的原动力，历史上的三次科技革命引领人类进入的时代分别是A．电气时代—蒸汽时代—信息时代B．蒸汽时代—电气时代—信息时代C．信息时代--电气时代--蒸汽时代D．电气时代--信息时代--蒸汽时代12．南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里A．诞生了中国共产党B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C．发动了秋收起义D．创建了第一个农村革命根据地13．费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说到：“如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……从沿海到沿江沿边,从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了。”文中所说的“第一扇窗”是指()A．经济特区 B．沿海经济开放区C．沿海开放城市 D．内地14．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B．唐朝时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布C．明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖D．清朝时，平定大小和卓叛乱，巩固对新疆地区的统治15．农业的发展决定着亿万农民的幸福感。1952年农民产生了“获得感和幸福感”，这反应了当时的历史史实是A．农民获得了土地所有权B．农民走上了集体化道路C．农村实行人民公社化D．农村实行“联产承包”16．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（）A．鸦片战争——洋务运动 B．第二次鸦片战争——辛亥革命C．甲午战争——戊戌变法 D．八国联军侵华战争——新文化运动17．科技史专家丹皮尔认为：“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下面属于此类发明的是A．珍妮纺纱机 B．蒸汽机C．电灯 D．火车18．1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于A．生产技术改进B．蒸汽机的发明C．内燃机的应用D．计算机的普及19．下图记载的历史瞬间距今（2019年）A．17周年B．22周年C．27周年D．32周年20．1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A．西方侵华史B．西方侵华史和中国人民的抗争史C．中国开始沦为半殖民地的历史D．中国人民探索史21．下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处记述出处“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处。”《清史稿》“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。"《军机大臣年表》A．因战事而设B．设于雍正十年C．强化了君权D．设于雍正年间22．随着经济的迅速发展，中国在国际上也占有了一席之地，下列与中国有关的重要会议有①巴黎和会②1921年华盛顿会议③雅尔塔会议④万隆会议⑤第26届联合国大会A．①③④ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤23．60多年来，虽然两岸的关系仍未统一，但是大陆和同属一个中国的事实没有改变，两岸同胞血浓于水的民族感情也没有改变。下列史实有利于海峡两岸统一的是（）①三大战役的胜利②邓小平一国两制的构想③香港澳门的回归④两岸经济文化往来的加强A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④24．在中共十九大报告中指出“妥善应对局势变化，坚决反对和遏制‘台独’分裂势力，有力维护台海和平稳定。”“维护台海和平稳定”的根本前提是A．坚持一个中国原则B．实现直接“三通”C．加强经济密切合作D．传承中华文明二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．读图并结合所学知识回答：上图人物是________，他改组行政机构，建立了________的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。1700年~1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都________。26．列举第三次科技革命的核心标志及时代特征27．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦，但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年，罗马的________创立了“元首制”，罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29．（6分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。30．（7分）数字记忆法是学习历史中常用的一种方法，数字年份住住对应了重大历史事件，我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募维持常备军，皆属非法。……——330年前文献（1689年）材料二：宣称人们来是自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献（1789年）材料三：100年前的北平天安门广场照片（1919年）材料四：毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。……随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前（1949年）结合材料一及所学知识，说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容？从材料三照片中事件提炼出一种精神，这种精神的内涵是什么？材料四的内容描绘的是哪一事件的场景？对中国社会有何影响？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学可知，孙中山先生是伟大的革命先行者，1911年，他领导了辛亥革命，1912年，他主持建立了中华民国，故D符合题意；1925年，孙中山逝世，1926年到1928年进行了北伐战争，故A不符合题意；周恩来领导了南昌起义，朱德和毛泽东在井冈山会师，故B不符合题意；康有为和梁启超领导了戊戌变法，故C不符合题意。故选D。2、D【解析】

材料反映的是宋初武将经济社会地位不高、不受重视的现象，结合所学可知宋朝为防止武将专权实行重文轻武政策，重用文官抑制武将，D项正确。等级森严在材料中并未体现，文武并举、重武轻文与材料意思不符，ABC项不合题意。故选D。【点睛】学习中应立足北宋初年，注意站在当时统治者的角度考虑从唐末五代时期的割据混战中吸取教训。3、C【解析】

由材料时间“19世纪上半期”可知，这处于第一次工业革命时期，只有C项是第一次工业革命产物，C正确；ABD三项都产生于第二次工业革命时期，排除。故选C。4、B【解析】

结合所学知识，炎帝、黄帝等英雄传说属于原始社会后期，北京人属于原始社会早期，故A不符合题意。半坡聚落的遗址作为第一手史料，反映了原始社会后期农耕文明出现，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃，故B符合题意。司马迁的《史记》属于历史文献即第二手史料，故C不符合题意。贾思勰的《齐民要术》属于历史文献即第二手史料，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于对史料的理解，照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，如实物史料，指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，如文献史料。5、A【解析】

依据所学知识可知，1941年6月22日凌晨，德国向苏联发动了全面进攻，第二次世界大战进一步扩大。按照预定的“巴巴罗萨计划”，德军兵分三路进攻苏联。在斯大林的亲自指挥下，苏联军民浴血奋战，最终取得了莫斯科保卫战的胜利，打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。故题干漫画的创作灵感来自莫斯科保卫战。故正确答案为A。BCD均与漫画描绘的场景不符，故选A。【点睛】此题应识记与掌握莫斯科保卫战的相关史实。1941年6月22日凌晨，德国向苏联发动了全面进攻，第二次世界大战进一步扩大。在斯大林的亲自指挥下，苏联军民浴血奋战，最终取得了莫斯科保卫战的胜利，打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。6、D【解析】

依据材料信息并结合所学可知，材料中公民获得权利的方式体现了雅典民主政治。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正，所以D项符合题意；A项是中国西周实行的，B项是古印度的制度，带有等级森严的特点，C项最早实行的国家是近代英国。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。7、B【解析】

根据题干信息“闭关锁国政策的含义”，结合所学知识可知，清朝顺治初年，为了对付东南沿海及的抗清势力，清政府实行海禁，“片板不准下海”。到乾隆二十二年下令停止厦门、宁波、云台山等港口的贸易，严格限制对外交往，只留广州一个港口与外商贸易，并规定外商不得直接与官府交往，由“广州十三行”办理一切有关外商的交涉事宜；因此只有选项B符合题意，故选B。8、D【解析】结合所学知识可知，①自强、求富是18世纪60年代的洋务运动时期提出的，②民主、科学是1915年新文化运动时期提出的，③民族、民权、民生是1911年辛亥革命时期提出的，④物竞天择，适者生存是严复1896年提出的，所以按照时间排序应该是①④③②，答案选择D点睛：本题考查的是重点事件的发生时间，只有准确识记，才能正确排序，应该让学生重要识记。9、B【解析】

据材料三“‘曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀’之句；当时有谚语曰‘做人莫做军，做铁莫做针’”可知，北宋时期，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝统治者实行重文轻武的政策，即重用文臣掌握军政大权，抑制武将的政策。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、C【解析】

根据《冷战政策与美苏争霸》、《多极化趋势的发展》、《国际政治经济新秩序的建立》并结合所学知识：二战后，以冷战为特征，美苏形成美苏争霸的两极格局．伴随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，随着多极化趋势的发展．发展中国家要求建立国际政治经济新秩序，故C符合题意。西方主要国家、社会主义国家、亚非拉国家均是国际格局的一个方面，故ABD均不符合题意。故选C。11、B【解析】

根据所学知识，第一次工业革命开始于18世纪60年代，在理论上的代表是牛顿力学，在技术产品上的代表是蒸汽机的广泛运用，人类由此进入蒸汽时代。第二次工业革命开始于19世纪70年代，它以电磁学为理论指导，以电力和内燃机的广泛使用为主要标志，人类由此进入电气时代。20世纪四五十年代以来，人们在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，人类由此进入信息时代，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、B【解析】

依据题干“军旗升起的地方”的信息，结合所学知识可知，1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，B项符合题意；中共一大在上海召开，诞生了中国共产党，A项不符合题意；1927年，毛泽东在长沙发动了秋收起义，C项不符合题意；井冈山是创建的第一个农村革命根据地，D项不符合题意；故选B。13、A【解析】

根据题干信息“1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记”，结合所学知识可知，1980年，中央决定设深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区；深圳是对外开放的“窗口”；对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。选项A符合题意；选项BCD与“第一扇窗”不符，不符合题意；故选A。14、C【解析】

依据所学知识可知，驻藏大臣是清朝时期设置的管理西藏的机构，不是明朝时期，C项表述错误，符合题意；ABD项说法正确，均符合国家统一，民族融合的主流，但是不符合题意，排除，故选C。15、A【解析】

依据课本所学可知，1952年底，土地改革基本完成，彻底摧毁了我国存在两千多年封建剥削的土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，实行农民的土地所有制。A项符合题意；1953年我国对农业进行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走农业集体化的道路。B项不合题意；为了加快社会建设，但是又急于求成，忽视了客观经济规律，1958年党中央错误的发动了人民公社化运动，C项不合题意；1978年农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，促进农业的发展。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】1952年农民产生了“获得感和幸福感”是解题的关键，反映了1952年的某件历史事件给农民带来利益，带来了幸福生活。据所学，1952年土地改革的完成，农民获得了土地，成为土地的主人，调动了农民的生产积极性，促进农业的发展，提高了人民的生活水平。16、C【解析】

A．鸦片战争——洋务运动，是不正确的，应该是第二次鸦片战争；B．第二次鸦片战争——辛亥革命，是不正确的，应该是八国联军侵华战争；C．甲午战争——戊戌变法，是正确的，D．八国联军侵华战争——新文化运动，是不正确的，应该是辛亥革命以后，不是八国联军侵华战争以后。所以答案选C。17、C【解析】

依据题干信息“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”可知，此内容反映了第二次科技革命的特点，即机器的发明是建立在科技技术基础之上的。第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力；爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，故C符合题意；珍妮纺纱机、蒸汽机、火车的发明是第一次工业革命的发明，是建立在生产经验基础之上的发明，故ABD不合题意，故此题选C。18、A【解析】结合所学知识可知，19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，内燃机使石油成为新兴的燃料。以内燃机为动力，德国的卡尔•本茨在1885年试制汽车成功。美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。汽车的大量生产，使福特汽车价格不断下降。因此，题干现象的出现主要得益于生产技术改进。故A符合题意；蒸汽机的发明和汽车无关，故B不符合题意；内燃机的应用促进了汽车的发明，但不是主要原因。故C不符合题意；计算机的普及和题干现象无关，故D不符合题意。故选A。19、B【解析】

根据图片“米字旗”，可知与英国相关；结合所学知识可知，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想，中英联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。因此香港回归祖国到今年（2019年）是22周年。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。20、B【解析】

根据材料结合所学知识可知“1841年英军占领了香港岛、1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》”始于列强对中国的侵略。“1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发”属于中国人民的反抗。由此可知材料的历史主线是西方侵华史和中国人民的抗争史。故B正确。AC项包括不全面。故排除A项。D项与材料无关，故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是把握本题的关键语句。材料分为了两部分，一部分是列强对中国的侵略，一项是中国人民的反抗。因此本题可以用排除法解答。根据这两部分排除A项。A项包括不全面。C项是中国沦为半殖民地，材料没有涉及中国沦为半殖民地，故排除。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是中国人民的探索，故排除D项。由此即可得出正确答案。21、D【解析】根据表格内容分析可知，A项因战事而设，只符合第一个历史记述；B项设于雍正十，只符合第一个历史记述；C项强化了君权两个历史记述都未提到；D项设于雍正年间，两个历史记述都有涉及，所以D项符合题意，故选D。22、D【解析】

依据所学知识可知，①巴黎和会把中国山东的权力移交日本，符合题意；②1921年华盛顿会议签订了《九国公约》，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，符合题意；③雅尔塔会议苏联答应对日宣战，但美国未经中国同意，答应了苏联的无理要求，侵害了中国主权，符合题意；④万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，符合题意；⑤第26届联合国大会，恢复中国合法席位，符合题意；①②③④⑤都符合题意；D项符合题意。ABC都具有片面性，不符合题意；故选D。23、C【解析】

根据所学知识可知，三大战役的胜利跟问题没有关系，故①不符合题意；把含有①的ABD项排除。邓小平一国两制的构想提出，香港澳门的回归和两岸经济文化往来的加强都有利于海峡两岸的统一，②③④符合题意。C符合题意，故选择C。24、A【解析】依据所学知识可知，自古以来是祖国领土不可分割的一部分，坚持一个中国的原则，以和平方式实现祖国统一，最符合海峡两岸同胞的根本利益。坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。“中国的主权和领土决不容许分割”，坚决反对任何制造“独立”的言行，A项符合题意；BCD三项是两岸关系发展的表现，不是“维护台海和平稳定”的根本前提。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、彼得一世中央集权圣彼得堡【解析】

（1）依据所学知识可知，图片人物是俄国沙皇彼得一世，他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。（2）依据所学知识可知，1700年—1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都圣彼得堡。26、计算机的广泛应用；信息时代【解析】

第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以计算机的广泛应用为核心标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。故答案为计算机的广泛应用；信息时代27、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

（1）依据所学可知，在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级，向国家纳税，供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。（2）依据所学可知，亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融，东西方的艺术相互影响，出现崭新的艺术风格，这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合，客观上促进希腊文明和东方文明的交融。（3）依据所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，创立“元首制”，罗马共和国被罗马帝国取代。（4）依据所学可知，古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明，体现了古埃及大河文明的特点；在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，体现了古埃及农耕文明的特点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）因素：确立先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出二条即可）（2）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）认识“全球化”：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”：有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（观点正确、言之有理即可得分）【解析】

（1）根据所学知识可知，美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新；利用了第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（2）根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”，可分为两种观点，赞同或者不赞同，写出相应的理由即可，如：赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）根据三则材料及图片结合所学知识可知，“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反