机电一体化专业教学方案(3年制)-上交

大兴安岭技工学校机电一体化专业教学方案一、概述机电一体化专业人才被国家列为二十一切纪社会开展最急需的十大专业人才之一，是就业领域最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的根底上建立起来的一门综合性应用技术，该主专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过两年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的根底知识和必备技能。(一)专业：机电一体化(二)招生对象：初、高中毕业生或社会待业青年(三)学制：3年〔2＋1〕二、培养目标：本专业培养学生成为社会主义建设需要的德、智、体全面开展的，掌握本专业现代化生产所需要的科学文化根底理论和专业技术知识，掌握机械工艺装备与电气设备的调试与维修能力，具有编制机械工艺规程，设计一般工艺装备和机电一体化设备的能力，可参与设计、制造机电一体化设备并能操作及维护和管理，具有运用所学专业根本知识和技能分析、解决本专业生产实际问题的能力，并具有较高实践工作能力的应用型专门人才。三、教学原那么：(一)知识结构及要求1.掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等根本理论知识。2.掌握机电一体化设备控制元件及典型控制系统的根本知识。3.具有分析和测试常见的电工电子线路的能力。(二)能力结构及要求1.熟练使用电子电气CAD软件并掌握至少一门程序设计语言。2.能设计一般电工电子应用线路，并能熟练使用常规电工电子仪器、仪表，具有熟练的电工根本操作技能。3.具有机械零件图、产品装配图与机械、液压和气压传动系统回路的识读和简单设计、维护能力，掌握常用机械设备的结构特点及工艺过程及常见的机械和电气的配合关系。4.具有正确选用、安装、调试、维护电力电子装置和典型控制系统的能力，具有熟练的可编程控制器应用能力。四、课程设置概述及要求：根据技工学校培养目标，本专业所设课程由文化根底课、专业技能课(包括专业技术课和选修课)、生产实习课三局部组成。(一)文化根底课1、语文在初中语文的根底上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品能力；加强记叙文、应用文写作训练，提高写作能力；加强口语交际训练，养成运用普通话交际的好习惯，取得普通话合格证。2、数学在初中数学的根底上，拓展数学根底训练内容：集合与逻辑、不等式、函数、数列与极限、向量、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步等。通过教学，提高学生的数学素质，培养学生的根本运算、根本运算工具的使用能力、空间想象能力、数形结合的思维能力和实际应用能力，为学习专业课打下根底。3、物理本课程主要讲授力学、电磁学、热学、光学等根底知识以及原子、原子核物理的初步知识，使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律，初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就，着重培养学生的观察能力、思维能力和物理根本实验的能力，培养学生的辩证唯物主义观点。4、体育在初中相关课程的根底上，进一步学习体育与卫生保健的根底知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的根本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定根底。5、职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的根本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德根本标准，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会开展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。6、计算机应用根底学习计算机根底知识、常用操作系统的使用，文字处理软件的使用，计算机网络的根本操作和使用，掌握计算机操作的根本技能，具有文字处理能力，数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下根底。(二)专业技能课1、电工根底讲授电路和磁路的根本原理和根本定律，使学生掌握电路根本定理，交、直流电路的分析和计算方法，掌握谐振电路的规律、特点、用途，了解变压器、电动机的构造和工作原理，掌握三相交流电路三相负载连接方式，三相四线制输电线的作用，掌握平安用电知识。2、机械与电气识图讲授机械与电气认图根底知识，常用机械与电气原理图识图方法与步骤，能够识读机械图样和电气图样，识读一般组合体三视图、机械零件图、机械和机电产品装配图、机电设备电气电路图。3、电工仪表与测量通过本课程的学习，能使学生掌握常用的电子测量原理和方法，常用的典型电子测量仪器的原理、性能和使用，电子测量中误差分析和处理的方法，以及电子测量仪器的开展动态，培养学生分析与解决实际问题的能力。4、电机与变压器讲授单相变压器、三相电力变压器、其他变压器、单相异步电动机、三相异步电动机、直流电动机、同步电机、特种电机等设备的结构、原理及使用方法，掌握设备的安装、维护和维修技能。5、电子技术根底使学生了解半导体器件的根本结构、工作原理和特性参数及其应用常识，具有查阅手册、合理选用、测试常用电子器件的能力，掌握根本单元电路的组成、工作原理、分析估算方法，了解晶体管放大器、振荡器和串联型直流稳压电源等电子线路的根本原理。掌握数字集成门电路、组合逻辑电路和时序电路的组成及分析方法，了解脉冲电路、整形电路、A/D、D/A转换等数字电路根本原理及典型应用，熟悉集成电路及其应用。6、电力拖动控制线路与技能训练掌握与电力拖动有关的专业理论知识和操作技能，培养理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，到达国家规定的中级维修电工技术等级标准的要求。掌握常用低压电器的功能、结构、工作原理、运用原那么及其拆装维修方法；掌握电动机根本控制线路的分析方法及其安装、调试与维修。7、可编程序控制器及其应用学习PLC编程指令和程序设计方法,具有使用计算机软件进行程序设计、调试和监控生产系统的能力。8、机械知识讲授机械传动、常用机构及轴系零件和液压气动等根底知识、工作原理、应用特点，学会分析机械工作原理、根本方法，能作简单的有关计算。9、传感器及应用掌握常用工业传感器的工作原理及测量电路，了解其在控制系统中的应用，学会使用和调整控制系统中的传感器及测量电路。10、单片机根底及应用数据与存储器的操作训练、并行I/O接口的应用、数码管显示接口控制、中断与定时器/计数器的应用、键盘接口的控制、综合应用。11、电子CAD掌握EWB的根本操作、EWB仪器仪表的使用与仿真分析、Protel99SE概述、Protel99SE原理图设计系统、印制电路板设计和在系统可编程(ISP)技术应用软件等。12、数控机床操作与电气设备维修掌握数控车床的构成与原理、数控车床的操作、数控车床的安装与维护等，能熟练操作，并能设计一般控制程序。13、气动与液压技术(气液传动)熟悉常用机构、常用机械传动及通用零部件的工作原理、特点、应用、结构和标准，掌握常用机构、常用机械传动和通用零部件的选用和根本设计方法，具备正确分析、使用和维护机械的能力，初步具有设计简单机械传动装置的能力。14、焊工技能训练讲授常用金属材料的焊接性,以及如何根据金属材料的焊接性选择焊接方法、焊接材料、预热、后热等。碳钢、合金钢、不锈钢、铸铁、铜及合金等焊接冶金特点及各主要缺陷的防止。使学生掌握常用金属材料的焊接性，并能制定相应工艺措施。15、电工EDA了解CPLD和FPGA等可编程逻辑器件的硬件结构、原理和特性，熟悉EDA设计方法、设计语言和开发软件及设计实例，掌握一种硬件描述语言〔HDL〕和EDA开发工具等。16、工业企业管理(选修课)掌握企业管理的根本知识和管理过程，区分管理职能，熟悉生产过程组织、新生品开发与技术改造及企业内部质量管理和财务管理的有关内容，了解前沿现代公司的管理、国内外企业开展概况以及企业管理的不同特色。17、金属材料与热处理(选修课)初步认识材料的性能、了解晶体结构、掌握铁碳合金相图、掌握常用材料的牌号及其用途，并能够合理选择热处理方法。具有处理简单的金属材料与热处理力学性能测试和硬度性能测试的能力、具有分析金属的晶体结构、二元合金相图和铁碳合金相图的根本能力、具有初步的钢热处理知识，并应用钢热处理知识完成钢的热处理能力、具有鉴别金属材料与热处理、选择工程常用材料的能力。18、电工技能训练(选修课)可具备综合运用电工根本知识的能力和直接从事电工工作的技能。(三)生产实习课1、实验结合电工根底、电子技术根底、电工仪表与测量等专业根底课的理论教学一并进行，或集中进行。使学生能熟练使用常规电子、电工仪器和仪表，加深对理论知识的理解，提高学生的动手能力。2、实训实训的主要内容：钳工、电工、电子实训、可编程设计、数控及通用机床的操作。通过训练提高学生实际动手能力，使其成为高素质技能型人才。实训与理论教学相结合，一般集中进行。3、生产实习安排在校办实习工厂或校外工厂进行，一般在最后一学期。实习结束，到达机电一体化中级技工水平，取得中级工证。五、教学方案综合表：一级课程模块课程模块第一学年第二学年第三学年计课时占总课时比例一期〔16周〕周课时二期〔16周〕周课时三期〔16周〕周课时四期〔16周〕周课时五期〔16周〕周课时六期〔16周〕周课时理论实训理论实训理论实训理论实训理论实训理论实训理论实训公共基础课模块军训军训2周72德育〔心理及职业指导〕2222124语文444184数学444184物理44120体育健康2222124计算机根底2260班会2222124专业技能课模块电工根底4410020机械与电气识图44214电工仪表与测量44016电机与变压器4488电子技术根底4410820电力拖动控制线路与技能训练4610852机械知识427026可编程序控制器及其应用43628电子CAD64848数控机床操作与电气设备维修44818单片机根底及应用68016传感器及应用68016气动与液压技术(气液传动)56614焊工技能训练41648电工EDA56416专项技能训练3636576顶岗〔生产〕实习3636576期总学时576576576576576576计划总学时3456注：每周按6天授课，一个授课日安排6个学时。六、课程实施性教学大纲(一)电工根底1、课程名称：电工根底2、教学任务：本课程的任务是对学生进行电工根底知识的教育,为学习专业课和实际工作提供必要的根底理论知识。3、教学目标：通过讲授、实验等教学手段,使学生在理解根本概念的根底上,掌握电路的根本知识和根本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一章电路的根本知识和根本定律使学生理解根本概念88第二章直流电路掌握电路的根本知识和根本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。16420第三章磁场与电磁感应掌握电路的根本知识和根本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。16622第四章电容器具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。18220第五章单相正弦交流电路掌握根本知识和根本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力24428第六章三相正弦交流电路掌握根本知识和根本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力18422合计10020120总课时120负责人签字：(二)机械与电气识图1、课程名称：机械与电气识图2、教学任务：本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想像能力及绘图根本技能。3、教学目标：通过学习。掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标注的根本规定；识读一般机械零件、电气元件图’识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化绪论了解本课程的性质、目的、任务和要求；了解本课程的特点及学习方法。培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识22第一章机械识图根本知识熟悉国家标准中的有关规定；掌握常用的几何图形的画法及正确使用手工绘图工具。了解计算机绘图的初步知识628§1-1制图根本规定熟悉国家标准中的有关规定2§1-2三视图了解计算机绘图的初步知识22§1-3常用几何图形画法掌握常用的几何图形的画法及正确使用手工绘图工具2第二章投影制图根底掌握投影规律及三视图的画法，掌握组合体视图的识读8412§2-1投影法与轴测法掌握投影作图的根本方法2§2-2三视图及点、线、段面投影掌握投影规律及三视图的画法44§2-3根本几何体及其截交、想贯的投影掌握组合体视图的识读2第三章机械制图根底掌握机械图样的各种表达方法，熟悉标准件、常用件的规定画法和标记，会查阅有关资料；掌握零件图、装配图的识图方法。14418§3-1机件的表达法掌握机械图样的各种表达方法2§3-2标注件与常用件熟悉标准件、常用件的规定画法和标记，会查阅有关资料4§3-3零件图掌握零件图的识图方法42§3-4装配图掌握装配图的识图方法42第四章电气识图根底熟悉电气图中常用图形符号、文字符号、工程代号，熟悉电气制图的一般规定和画法规那么；能识读一般常用电气图及一般建筑电气图12416§4-1电气制图的一般规那么熟悉电气制图的一般规定和画法规那么2§4-2常用图形符号、文字符号和工程代号熟悉电气图中常用图形符号、文字符号、工程代号4§4-3电气图的画法及识读能识读一般常用电气图44§4-4建筑电气图能识读一一般建筑电气图2合计421456总课时56负责人签字：(三)电工仪表与测量1、课程名称：电工仪表与测量2、教学任务：使学生掌握常用电工测量仪表的结构、工作原理、选择以及使用方法，电工测量方法的选择，测量数据的处理等知识。3、教学目标：了解电工仪表与测量在电工工作中的重要作用及开展概况；熟悉常用电工仪器仪表的组成结构及工作原理；掌握常用电工仪器仪表的正确使用、维护及保养知识；掌握合理选择电工仪器仪表的方法；会选择合理的测量方法测量电量及电路参数；了解误差产生的原因及误差消除的方法。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第1章电工仪表与测量的根本知识了解常用电工仪表的分类、型号和标志；了解电工指示仪表的主要技术要求；了解电工指示仪表的组成426第2章电流与电压的测量掌握磁电系、电磁系电流表和电压表的构成、工作原理及扩大量程的方法；掌握仪用互感器的使用方法；掌握钳形电流表的构造、工作原理使用方法；能正确选择和使用电流表、电压表426第3章模拟式万用表掌握万用表的根本结构和工作原理；了解模拟式万用表的电路组成；熟悉万用表的正确使用方法和简单维修6410第4章数字式仪表掌握数字式仪表的根本结构、工作原理及使用方法426第5章电阻的测量了解直流单臂电桥、直流双臂电桥的结构，熟悉其工作原理；掌握兆欧表的使用方法；了解接地电阻测量仪的使用方法628第6章电功率的测量熟悉电动系功率表的构造及原理；了解铁磁电动系测量机构的构造；了解低功率因数功率表的原理及使用；掌握有功功率和无功功率的测量方法628第7章电能的测量了解单相能表和三相电能表的结构，了解其工作原理；掌握电能表的使用方法；了解电能表的调整方法426第8章常用电子仪器掌握常用电子仪器的结构、工作原理及使用方法44第9章非电量的电气测量了解非电量的电气测量方法，掌握转速、温度的测量方法22合计401656总课时56负责人签字：(四)电机与变压器1、课程名称：电机与变压器2、教学任务：本课程的任务是对电工类学生进行电机、变压器根底知识教学，初步掌握其结构、原理、特性和一般使用维护方法3、教学目标：掌握常用变压器、交流异步电动机、直流电动机的结构、工作原理、主要特性和使用维护的知识。了解同步电机与特种电机的结构、原理、主要性能和用途。培养学生对电机、变压器进行一般检测和一般故障分析的能力。了解与本课程有关的新工艺、新技术，初步具有查阅电机、变压器有关资料和手册的能力。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一章变压器的结构与工作原理掌握变压器的结构、用途和分类及阻抗变换特性426第二章变压器的连接与并联运行了解单相、三相变压器绕组的极性及其判定及简单计算66第三章专用变压器熟悉仪用、电焊和自耦变压器的特点44第四章三相异步电动机了解三相异步电动机的结构熟悉三相异步电动机的工作原理及分类628第五章三相异步电动机绕组掌握三相变极多速异步电动机的原理与接线44第六章单相异步电动机掌握单相异步电动机的工作原理及分类66第七章直流电机了解直流电机的根本原理，掌握直流电机的结构与分类，熟悉直流电机的电枢绕组及调速8412第八章三相同步电机掌握三相同步发电机的工作原理，了解同步电机的根本结构和励磁方式66第九章特种电机掌握测速发电机、步进电动机、交磁放大机和永磁电机的工作方式44合计48856总课时56负责人签字：(五)电子技术根底1、课程名称：电子技术2、教学任务：电子技术根底是一门开展迅速、渗透到许多专业的，应用性和实践性都很强的技术根底课程。为了能更好地培养应用型技术人才，根据“电子技术根底”课程的特点，以及电工专业的特点，编写了这套相应的电子技术教学大纲以供教学参考。3、教学目标：该大纲的任务思想是：“保证根底知识、精选教材内容、理论联系实际”。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一章半导体二极管及其应用电路怎样识别二极管及二极管的应用电路826第二章半导体三极管及其放大电路识别三极管三个极；掌握共射极放大电路原理；掌握分压式放大电路原理16420第三章集成运算放大器及其应用掌握差动放大电路原理；了解集成运算放大器概述；集成运算放大器根本电路；；16420第四章正弦波振荡电路正弦波振荡电路根本原理；了解LC及RC振荡电路原理12214第五章直流稳压电源了解整流电路；整流器件的选用；掌握稳压电路原理；熟悉直流稳压电源18220第六章晶闸管及其应用了解晶闸管及其整流电路；负载类型对晶闸管整流的影响16218第七章门电路及组合逻辑电路了解分立元件门电路；了解集成门电路；了解逻辑代数根底14216第八章触发器及时序逻辑电路了解触发器；常用的时序逻辑电路；数/模与模/数转换器8210合计10820128总课时128负责人签字：(六)电力拖动控制线路与技能训练1、课程名称：电力拖动控制线路与技能训练2、教学任务：本课程是中等职业学校机电专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程，其根本要求是：掌握常用低压电器的功能、结构、工作原理、运用原那么及其拆装维修方法；掌握电动机根本控制线路的分析方法及其安装、调试与维修。3、教学目标：通过本课程的学习，掌握与电力拖动有关的专业理论知识和操作技能，培养理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，到达国家规定的中级维修电工技术等级标准的要求。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一单元常用低压电器及其安装、检测与维修熟悉低压电器的种类及型号含义，功能、结构及工作原理，熟记其图形符号和文字符号2222课题一低压电器的分类和常用术语熟悉低压电器的分类方法和常用术语的含义22课题二低压熔断器掌握低压熔断器的功能、根本结构、工作原理及型号含义33课题三低压开关掌握低压开关的功能、根本结构、工作原理及型号含义33课题四主令电器掌握常用主令电器的功能、根本结构、工作原理及型号含义44课题五接触器掌握接触器的分类、功能、根本结构、工作原理及型号含义66课题六继电器掌握继电器的分类、功能、根本结构、工作原理及型号含义44第二单元电动机的根本控制线路及其安装、调试与维修了解电气控制线路电路图、接线图和布置图的特点，掌握电动机根本控制线路及其安装、调试与维修48161074课题一三相异步电动机的正转控制线路能正确安装与检修手动、点动、接触器自锁正转控制线路2114课题二三相异步电动机的正反转控制线路能正确安装与检修倒顺开关、接触器联锁、按钮和接触器双重联锁正反转控制线路4228课题三位置控制与自动往返控制线路能正确安装与检修工作台自动往返控制线路3216课题四顺序控制与多地控制线路能正确安装与检修两台电动机顺序启动逆序停止控制线路3216课题五三相异步电动机的降压启动控制线路能正确安装与检修定子绕组串接电阻、自耦变压器、Y-△降压启动控制线路6219课题六三相异步电动机的制动控制线路能正确安装与检修电磁抱闸制动器断电制动、单向启动反接制动控制线路6219课题七多速异步电动机的控制线路能正确安装与检修双速、三速异步电动机控制线路4217课题八绕线转子异步电动机的控制线路能正确安装与检修凸轮控制器控制线路4217课题九并励直流电动机的根本控制线路能安装与检修并励直流电动机的根本控制线路6118课题十电动机的控制、保护与选择熟悉电动机的各种控制原那么、保护措施及选择44课题十一电气控制线路设计根底熟悉电气控制线路设计的根本原那么、经验设计方法66第三单元常用生产机械的电气控制线路了解常用生产机械的主要结构及运动形式，掌握其电气控制线路的构成、工作原理及分析方法2410640课题一工业机械电气设备维修的一般要求和方法掌握工业机械电气设备维修的一般方法及考前须知22课题二CA6140车床电气控制线路掌握CA6140车床电气控制线路的分析方法4217课题三Z37和Z3050型摇臂钻床电气控制线路了解Z37和Z3050型摇臂钻床的根本结构、主要运动形式，掌握其线路的工作原理5229课题四M7130平面磨床电气控制线路了解M7130平面磨床的主要结构和运动形式，掌握其电气控制线路的分析方法5218课题五X62W万能铣床电气控制线路了解X62W万能铣床的根本结构和主要运动形式，掌握其电气控制线路的构成及分析方法4217课题六20/5t桥式起重机电气控制线路了解20/5t桥式起重机的构成和工作原理，掌握其电气控制线路的分析方法4217第四单元变频调速系统了解变频器的分类，掌握其根本结构、功能、选用、安装方法及主要功能参数含义146424课题一通用变频器的根底知识和控制原理掌握通用变频器的根本结构、工作原理及主要功能4217课题二通用变频器的选用、安装与调试掌握通用变频器的主要参数及其含义，并能正确选用、安装与调试通用变频器4217课题三通用变频调速系统的维护与维修掌握变频器日常检查和定期维护检查的工程及方法62210合计1083220160总课时160负责人签字：(七)可编程序控制器及其应用1、课程名称：可编程序控制器及其应用2、教学任务：通过理论学习和上机实验操作使学生对可编程控制系统的组成及运行等有较全面、直观的了解，提高实际操作技能和分析问题解决问题的能力，以适应科学技术的开展对技术工人的要求。3、教学目标：使学生了解可编程控制器的根本构成和工作特点，熟悉一种可编程控制器的根本指令和编程方法，了解以可编程序控制器为核心的控制系统的组成和编程技巧。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一章可编程控制器的根本知识掌握三菱FX1S系列PLC的规格和结构，理解PLC的各种接口的作用及FXGP-WIN-C编程软件的使用3126第一节可编程控制器的硬件知识掌握三菱FX1S系列PLC的规格和结构，理解PLC的各种接口的作用22第二节可编程控制器的软件知识掌握FXGP-WIN-C编程软件的使用1124第二章根本指令及编程掌握三菱FX1S系列PLC的根本逻辑指令的应用；掌握定时器、计数器的种类和应用方法103518第一节根本指令介绍对根本指令进行了解和运用，掌握通过分析继电控制电路了解控制原理22第二节定时器能运用各种定时器编写简单的时间控制程序112第三节计数器能运用各种定时器、计数器编写时间控制程序112第四节根本指令综合运用(一)在掌握根本指令和定时器、计数器的根底上，能够根据控制要求编写控制程序2114第五节根本指令综合运用(二)在掌握根本指令和定时器、计数器的根底上，能够根据控制要求编写控制程序2114第六节根本指令综合运用(三)在掌握根本指令和定时器、计数器的根底上，能够根据控制要求编写控制程序2114第三章步进顺序控制指令应用掌握三菱FX1S系列PLC的步进顺控指令的应用；能根据控制顺序画出状态流程图，并能设计多流程控制程序82616第一节顺序控制及状态流程图掌握步进顺控指令在顺序控制程序中的运用112第二节单流程控制程序了解气动控制的根底知识，掌握单流程控制程序的编写方法112第三节并行性流程控制程序掌握并行性流程控制程序的编写方法112第四节选择性流程控制程序掌握选择性流程控制程序的编写方法112第五节顺控制令综合运用(一)掌握多流程控制程序的编写方法2114第六节顺控制令综合运用(二)掌握用IST指令实现多方式控制程序的编写方法2114第四章功能指令应用熟悉三菱FX1S系列PLC功能指令的作用；能根据控制要求选用适宜的功能指令；了解综合控制程序的设计步骤与方法92718第一节功能指令简介认识功能指令，体会功能指令的优点和编写格式112第二节传送指令运用认识传送指令，体会传送指令的运用方法112第三节移位指令运用认识移位指令，体会移位指令的运用方法112第四节运算指令运用认识运算指令，体会运算指令的运用方法112第五节数据处理指令运用认识数据处理指令，体会数据处理指令的运用方法112第六节功能指令综合运用(一)掌握用功能指令编写程序的方法2114第七节功能指令综合运用(二)掌握用功能指令编写程序的方法2114第五章可编程控制器应用举例熟悉三菱FX1S系列PLC在继电控制系统中的应用；了解PLC控制系统的设计步骤与方法；了解PLC的常用扩展模块和常用的外围设备66第一节X62W万能铣床的电气控制系统改造掌握继电系统的PLC控制改造方法，了解系统设计和调试的主要步骤22第二节双面钻孔组合机床电气控制系统改造掌握可编程序控制器在组合机床控制中的运用22第三节恒压变频供水电气控制系统了解可编程序控制器在过程控制中的运用22合计3682064总课时64负责人签字：(八)机械知识1、课程名称：机械知识2、教学任务：本课程的任务是对学生进行机械知识的根底性教育，为学习专业课及实际工作提供必要的机械知识。3、教学目标：使学生熟悉并掌握有关技术标准的根本知识，了解常用金属材料及其力学性能；熟悉机械传动、常用机构、轴承、连接、弹性元件、液压与气动组成及其相应元件的根本工作原理、结构及应用。4、教学内容课时分配表章节〔项〕教学内容教学要求教学模式课时占总课时比例备注理论实训理实一体化第一章极限与配合熟悉极限与配合、形位公差、外表粗糙度的概念，掌握有关术语、定义、标准的根本构成，学会有关表格的查阅方法1515§1-1互换性概念掌握互换性定义及意义1§1-2极限与配合根本术语、定义掌握极限与配合的根本术语和定义4§1-3极限与配合国家标准的构成掌握极限与配合国家标准的根本规定和标注2§1-4公差与配合的标注和识读掌握公差与配合的标注和识读方法2§1-5线性尺寸的一般公差掌握线性尺寸的一般公差1§1-6形状和位置公差概述熟悉形位公差的根本术语、定义，了解其他的有关规定3§1-7外表粗糙度概述熟悉外表粗糙度的根本术语、定义，了解其他的有关规定2第二章常用金属材料及钢的热处理概述了解金属材料的力学性能，常用金属材料的分类、牌号和性能，常用钢热处理技术的目的66§2-1金属材料的力学性能了解金属材料的力学性能2§2-2常用金属材料了解常用金属材料的分类、牌号和性能2§2-3钢的热处理概述了解常用钢热处理技术和目的2第三章带传动和链传动426§3-1带传动的根本原理和特点了解带传动的根本原理和特点，常用带传动，掌握传动比的定义和公式11§3-2V带传动掌握V带传动的主要参数11§3-3链传动