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文档简介

2024年长沙县师德师风远程研修项目研修总结《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中明确指出，全面加强教师队伍思想政治工作，提升教师思想政治素质和职业道德是新时代对教师师德师风建设工作的要求。立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。通过本次师德师风远程研修，使我进一步认识到了师德师风建设对于教师和教育教学工作中对学生的思想政教育工作的重要意义。培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人是教育工作的根本目的和任务，思想政治和道德品质过硬，重视对学习的思想教育工作是对教师素质的基本要求。严守师德底线是教师的应尽之责。作为一名党员教师，我检视自己从教30多年来的教育行为，做到了爱党、爱国、爱人民，爱教育事业，弘扬社会正能量，自觉抵制不良风气，规范教育教学行为，爱学生，关心学生的成长，尽心教授学生学习，能保持良好的师生、同事关系，注意个人的公众形象，不做有损教师形象之事。师德师风方面的表现应该是合格的。但是，进一步接受时间的检验，进一步提升自己的师德水平，进一步提升自己对学生的思想道德教育工作水平，仍需不断进行时刻警醒和努力。首先，我应当进一步加强自身的思想道德和法律意识建设，保持良正的行为作风。以法律法规，教师职业道德标准和社会公序良俗为作为自己工作和生活中的言行准则，为人师表，维护教师形象。不能偏离、放松准则要求。永做一名受社会、家长、学生欢迎的老师。其次，我通过本次研修，让我从德育指南中学习到了德育工作原则，让我更加了解了我们的德育工作应该按照坚持正确的方向，坚持遵循规律，坚持协同方向，坚持常态开展几个方面的要求来进行开展。只有坚持好这几个原则，才能真正让我们的德育教学工作落到实处，才能收到成效。再者，通过本次研修，也让我全面了解到了我们德育教育工作的内容。让我们对学生的德育教育工作有了明确的目的和方向。我们的德育教育要围绕着理想信念教育，社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化教育，生态文明教育，心理健康教育等方面来进行。个人认为，在我平常的教育中，确实还对其中的一些内容向学生进行教育得还有些不够，比如心理健康教育方面就应该向学生进行更多的渗透等等。总之，通过研修活动，让我更深认识了师德师风学习教育对老师和教育工作的重要。更让我明白了师德师风学习教育的内容、方法和要求，为鞭策和激励我树立良好的师德师风作出了指导，指明了方向。我一定将本次研修所学运用于自己今后的师德行为之中，让自己成为一名师德高尚的人民教师。长沙县临空教育集团特立小学陈松其

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