高中英语必修1Unit6Section3课时达标训练

[语法初识]原句感知自主探究①Akeyboardisthepartoftheputerthatyoutypeon.②Ineedatwo­meter­longropetotiethisdog.③TheUnitedStatesisoneofEnglish­speakingcountries.④Hard­workingpeoplearemorelikelytosucceed.⑤Therearemanypassers­byatthestationeveryday.⑥Thereisaputeroneverydesk.⑦HecameupwiththeideaoftheWorldWideWeb.⑧TheUSarmyonlyusedthissystemfor15years.1.①～⑤中的黑体部分是合成词。其中①⑤是合成名词，②③④是合成形容词。2．⑥～⑧中的黑体部分是冠词，其中⑥是不定冠词，放在单数可数名词前，表示泛指；⑦⑧是定冠词，置于名词前表示特指；而⑦中的第二个定冠词放在由普通名词构成的专有名词前。[语法剖析]语法点一合成词把两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法叫做合成构词法。合成词有的用连字符连在一起，有的直接连在一起。常见合成词有合成名词、合成形容词和合成动词等几种类型。合成名词1．可以在句中作主语、宾语等。Sightseeingtookupthewholemorning.(观光)(作主语)Finallytheyreachedacross­road.(十字路口)(作宾语)Smokingisnotallowedduringtake­off.(飞机起飞)(作介词宾语)2．合成名词常见的构词方法：(1)名词＋名词earthworm蚯蚓bookcase书柜(2)形容词＋名词shorthand速记法，速记double­dealer言行不一的人(3)动名词＋名词sleepingpills安眠药片waiting­room候车室(4)动词＋名词break­water防波堤pick­pocket扒手(5)名词＋动名词sun­bathing日光浴hand­writing手写(6)动词＋副词get­together聚会break­through突破(7)副词＋名词downfall垮台，堕落outbreak爆发(8)其他方式by­product副产品touch­me­not含羞草go­between媒人；中间人3．合成名词的复数形式，一般是在主体名词后加­s或­es，但如果没有主体名词的话，则在最后加­s或­es。如editors­in­chief主编sisters­in­law嫂子passers­by过路人grown­ups成年人集中演练11－1.英汉互译①snowfall降雪②horse­riding骑马③daughter­in­law儿媳④ine收入⑤网络network⑥起飞take­off⑦观光sightseeing⑧造纸术paper­making1－2.把下面的单词变成复数形式⑨forget­me­notforget­me­nots⑩go­betweengo­betweens⑪mander­in­chiefmanders­in­chief⑫waiting­roomwaiting­rooms⑬looker­onlookers­on⑭get­togetherget­togethers⑮school­boyschool­boys⑯he­goathe­goats合成形容词1．多数作定语，有些也可作表语：Theyhelpedustomapoutalong­termplan.(长期的)(作定语)Open­airexerciseswilldoyougood.(户外的)(作定语)Areyouairsick?(晕机的)(作表语)Heislivelyandoutgoing.(外向的)(作表语)2．合成形容词常见的构词方法：(1)形容词＋名词＋­edgood­tempered好脾气的noble­minded高贵的，高尚的(2)形容词＋现在分词good­looking长得好看的easy­going容易相处的(3)副词＋现在分词hard­working努力工作的far­reaching深远的，广泛的(4)名词＋过去分词state­owned国有的heart­felt衷心的(5)名词＋现在分词peace­loving爱好和平的epoch­making开新纪元的(6)副词＋过去分词well­known著名的widespread分布广泛的(7)形容词＋过去分词kind­hearted好心肠的ready­made做好的，现成的(8)名词＋形容词duty­free免税的self­satisfied自我满足的，自负的集中演练2合成词填空①That'saten­meter­long(十米长的)stonebridge.②I'llhaveaface­to­face(面对面的)talkwithhertomorrow.③GuoJingmingisawell­known(著名的)youngwriter.④Chinesepeoplearenotonlyhard­working(勤劳的)butalsopeace­loving(爱好和平的)．⑤Colour­blind(色盲的)peoplecan'tbedrivers.⑥Ithinkthelittlegirlwas,thoughveryyoung,averywarm­hearted(热心的)person.⑦Theydecidedtohaveanotherpaper­making(make,paper)factorysetupinthistown.⑧Thekidnaphascausedthefamilymonthsofheartbroken(break,heart)andsuffering.⑨Atake­away(take,away)hamburgercostsD|S13,aglassoffruitjuiceD|S5,apairofrubberflip­flopsD|S34.⑩Normally,ifyouseeagirlwearingsuchathree­cornered(three,corner)cap,thenyoucanbesuresheisJino.⑪Ouruniversityhasturnedoutsomeworld­famous(famous,world)scientists.语法点二冠词冠词是虚词，本身不能单独使用，常用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：定冠词(the)，不定冠词(a/an)，零冠词(名词前不用冠词)。定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有“这(那)个”的意思，但较弱，可以和名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1．特指双方都明白的人或物。Takethemedicine.把药吃了。2．上文提到过的人或事物。Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3．指世上独一无二的事物。thesun,thesky,themoon,theearth4．和单数名词连用表示一类事物；或与形容词或分词连用，表示一类人。thedollar美元thefox狐狸therich富人theliving生者5．用在序数词和形容词最高级及形容词only,very,same等前面。—Wheredoyoulive?—Iliveonthesecondfloor.——你住在哪？——我住在二层。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6．与复数名词连用，指整个群体。Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)7．表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前。Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。8．用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前。thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9．用在表示西洋乐器的名词之前。Sheplaysthepiano.她弹钢琴。10．用在姓氏的复数名词之前，表示一家人或夫妇二人。theGreens格林一家人(或格林夫妇)集中演练33－1.单句改错①Brownscametoseemelastweekend.Browns前加The②Ionceencounteredanoldman.Amantaughtmealotaboutlife.第一个A→The③TheYellowRivercontainsaplentyofsand.去掉a④Applesaresoldbypound.by后加the⑤Theearthquakehappenedinthe1972.去掉第二个the⑥Therichhasmoremoneythanthepoor._has→have⑦Hetookherbyherhand.第二个her→the⑧Nowheisinthefifties.the→his3－2.完成句子⑨我按小时租了这辆车。Ihiredthecarby_the_hour．⑩年轻人喜欢滑雪。The_younglikeskiing.⑪21世纪的中国会更加繁荣昌盛。The_China_of_the_21st_centurywillbemoreprosperous.⑫她吉他弹得很好。Sheplays_the_guitarverywell.⑬这是我读过的小说中最有趣的。Thisis_the_most_interesting_novelIhaveeverread.不定冠词的用法1．泛指人或事物的类别，强调个体。Abeehassixlegs.蜜蜂有六条腿。2．泛指某人某物。Astudentwantedtoseeyou.有个学生想要见你。3．表示one或every，但没有one语气重。Everyonehasaheadandtwohands.每个人都有一个脑袋和两只手。4．用在物质名词前，表示“一阵，一份，一场，一种”等。Theywerecaughtinaheavyrain.他们遇上了一场大雨。5．knowledge,collection,understanding等名词后加of...时，其前或其修饰语前常需用不定冠词。Hernewbookisacollectionofshortstories.她的新书是一部短篇小说集。6．不定冠词可以用于某些具体化的名词前，表示具体的人或事。可以具体化的抽象名词有shame,surprise,pleasure,honor,success,help,beauty,failure等。It'sapleasureformetoworkwithyou.和你一起工作我非常高兴。7．表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词，但如果名词前有修饰语，可用不定冠词。如theworld,apeacefulworld;themoon,abrightmoon等。8．不定冠词用于序数词前表示“又一，再一”，相当于another。Canyougivemeasecondchance,please?请再给我一次机会好吗？9．用在“beof＋a(n)＋n.”结构中，表示“相同的”，相当于thesame。Theareofanage.他们同岁。10．用于人名前表示“一个叫……的人”。Wedon'thaveaWilsonhere.我们这儿没有一个叫威尔逊的人。集中演练44－1.单句改错①rades,Ihaveagoodnewstotellyou.去掉a②Thedoctoradvisedmetolieinthebedfortwodays.去掉第二个the③Idon'tknowtheexactdate,butitwasSundaybecauseeverybodywasatchurch.Sunday前加a④Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.a→the⑤—Whatdoyouthinkoftheparty?—Ishouldsayitwassuccess.was后加a⑥Itisagreatfuntocollectstampsinoursparetime.去掉a⑦Mum,canIhavethesecondapple?the→a⑧Myson,whoisa18­year­oldyoungman,nowisauniversitystudent.第一个a→an4－2.完成句子⑨他精通法语。Hehas_a_good_knowledgeofFrench.⑩一个叫汤姆森的先生要见你。A_Mr._Thomsonwantedtoseeyou.⑪这是一部非常有趣的电影。Thisisa_most_interesting_film．⑫她年轻时是个有名的美人。Shewasa_famous_beautyinheryouth.⑬那样做事，简直是耻辱。It_is_a_shametobehavelikethat.⑭我在那里过了一个愉快的暑假。Ispenta_delightful_summer_holidaysthere.不用冠词的情况1．在专有名词、物质名词和抽象名词前一般不用冠词。[名师点津]但在以Festival组成的民间节日前要加the，在特指时也加the。例如：theSpringFestival“春节”。2．表示一类人或事物的复数名词前不加冠词。Horsesarestronganimals.马是很强壮的动物。3．man表人类时不加冠词。Someanimalspossessthecharacteristicofman.有些动物具有人类的特征。4．在季节、月份、日期前不加冠词，但是当被限定时加the。Winteresafterautumn.秋天过后，冬天来了。Inthewinterof2012,hislifewaschanged.在2012年的冬天，他的生活被改变了。5．在名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。Thisismybook.这是我的书。6．一日三餐、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。havesupper吃晚饭playfootball踢足球7．表示官衔、职位的词语作补足语、表语或同位语时，不加冠词。Hewaselectedpresidentofthepany.他被选为公司的经理。[名师点津]在有些词组中，有冠词与没有冠词其含义是不同的。①inhospital住院(因病)inthehospital在医院(参观或工作等)②infrontof在……前面inthefrontof在……的前部③atschool在上学attheschool在学校(可能在工作，也可能在上学等)④attable在吃饭atthetable在桌旁(可能在吃饭，也可能在聊天、看报)⑤outofquestion毫无疑问outofthequestion根本不可能集中演练55－1.冠词填空①In/mostcountries,auniversitydegreecangiveyouaflyingstartinlife.②At/presentwearegoingthroughahardtime,butI'msure/thingswillgetbetterinthenearfuture.③ThisbooktellsthelifestoryofJohnSmith，wholeft/schoolandworkedforanewspaperattheageof16.④Hecameintotheclassroom,_/_bookin_/_hand.⑤It'sagoodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem/pleasure.⑥Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat/peoplefromallwalksoflifeareworkinghardforanewJiangsu.⑦Thereareover58,000rockyobjectsin/space,about900ofwhichcouldfalldownontotheearth.⑧Everythingeswithaprice;thereisnosuch/thingasfreelunchintheworld.⑨Manylifestylepatternsdosuch/greatharmtohealththattheyactuallyspeeduptheweakeningofthehumanbody.5－2.完成句子⑩他是这个学校的校长。Heisheadmaster_of_the_school.⑪虽然他是个孩子，但他懂得很多。Child_as_he_is,_heknowsalot.⑫他住院三天了。Hehas_been_in_hospitalforthreedays.⑬他坐火车去旅行。Hetravelledby_train．⑭我们那时在吃午饭。Wewereat_lunchthen.⑮有消息说，战争就要打响了。Word_came_thatthewarwasabouttostart.[链接高考]Ⅰ.冠词填空1．(2015·浙江高考)Jane'sgrandmotherhadwantedtowritea_children'sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotintheway.解析：句意：多年来，简的祖母想写一本有关于儿童的书，但总是被这样或那样的事情阻碍了。第一空使用不定冠词表泛指，第二个intheway是固定搭配，意为“挡道或阻碍”。定冠词用于特指或固定搭配，不定冠词用于泛指。2．(2015·陕西高考)Themorelearnedamanis,themoremodestheusuallybees.解析：句意：一个人越有学识，他就越可能更谦虚。使用“the＋比较级＋主谓，the＋比较级＋主谓”的句型。3．(2015·四川高考)Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobeaBeethoven.解析：句意：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。不定冠词在人名前，表示“一个像……那样的人。”4．(2015·重庆高考)IjustheardthebankwhereDoraworkswasrobbedbyagunmanwearingamask.解析：句意：我刚刚听说朵拉工作的那家银行被一个戴面具的持枪人给抢劫了。第一个空表示朵拉工作的那家银行，可知表示特指，用the；第二空表示一个戴面具的持枪人表示泛指，用a。5．(2014·陕西高考)ThevillagewhereIwasbornhasgrownintoatown.解析：第一空后名词village后有定语从句修饰，表特指，故用the；第二空后名词town是可数名词单数，表泛指，用a。6．(2014·江西高考)TheychoseTomtobethecaptainoftheteambecausetheyknewhewasasmartleader.解析：句意：他们选择Tom作为队长，因为他是一个聪明的领袖。第一空后面的名词captain队长后面有介词短语oftheteam修饰，表示特指，所以使用定冠词the；第二空后的可数名词leader前面有形容词smart修饰，用a修饰表示泛指。7．(2014·天津高考)Lifeislikeanocean;Onlythestrong­willedcanreachtheothershore.解析：句意：人生像大海，只有那些具有坚强意志的人才能到达人生的彼岸。第一个空填an表示泛指；第二个空填the后跟形容词，表示某一类人。8．(2014·浙江高考)Thepaperisduenextmonth,andIamworkingsevendaysaweek,oftenlongintothe_night.解析：句意：论文下个月要到期了，我现在一周工作七天，经常忙到深夜。第一空sevendaysaweek“每周七天”；第二空是一个习惯表达法。Ⅱ.合成词填空1．(2014·北京高考)Thisisachallengingtaskformanagersofgreenhouses(温室),enclosedgardensthatcanhousethousandsofplants.2．(2012·福建高考)LastSunday,Iwentsightseeing(观光)withmyfriendsintheFairyLakePark.3．(上海高考)Ittookusquitealongtimetogettotheamusementpark.Itwasathree­hour_(三个小时的)journey.4．(湖北高考)Mistakesdon'tjusthappen;theyoccurforareason.Findoutthereason,andthenmakingthemistakebeesworthwhile(值得的)．5．(天津高考)Mybrotherisreallyhard­working(努力工作的).Heoftenworksinhisofficefarintothenight.[针对演练]Ⅰ.冠词填空1．Somepeoplefearthat/airpollutionmaybringaboutchangesintheweatheraroundtheworld.2．Weallmadehim/headofourclass.3．Thosecitizenswholove/naturetoldusthatalotofpreciousplantsinMountJinyunstoodin/danger.4．JohnisaEuropeanbutdoesn'tspeaktheEnglishlanguageatall.5．—HowdoyoufindthebirthdaypartyoftheBlairs?—Ishouldsayitwasapletefailure.6．IthinkSuzhouisamostbeautifultouristcityandIbelieveI'lleforasecondtime.7．Asisknowntoall,thePeople'sRepublicofChinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld.8．Carlisstudying/foodscienceatcollegeandhopestoopenupameatprocessingfactoryofhisownoneday.9．Samhasbeenappointed/manageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.10．IoftenmunicatewithLiYang,/chairmanoftheStudents'Unioninourschool,ontheInternet.Ⅱ.完成句子1．人们在早年就对某种学习方式情有独钟，