8.3.1.2氧气的性质（原卷版）

精品试卷·第2页（共2页）第1节空气与氧气第2课时氧气的性质知识要点分类练夯实基础知识点1氧气的物理性质1、氧气的物理性质：常温下无色、▲味,呈▲态；▲（填“易”或“不易”）溶于水；密度比空气▲；等等。2、下列关于氧气性质的叙述中,不属于物理性质的是（▲）A、通常情况下,氧气是无色无味的气体B、氧气具有助燃性C、标准状况下,氧气的密度为1.429g/LD、氧气不易溶解于水知识点2氧气的化学性质3、根据如图3-1-8所示实验回答问题。图3-1-8（1）实验中将带火星的木条伸人集气瓶中观察到的现象是▲。,由此说明氧气能▲。（2）验证一瓶无色无味的气体是氧气的简单方法是▲，若观察到▲,则证明是氧气。4、填写下面的实验报告。实验内容现象文字表达式硫在空气里燃烧发出▲色火焰、放出热量、生成有▲气味的气体▲。硫在氧气里燃烧▲。小结硫在氧气中燃烧比在空气中更▲。5、如图3-1-9是甲烷与氧气反应的微观示意图,请通过比较、归纳,回答下列问题。图3-1-9（1）该化学变化中的最小粒子是▲。（2）根据上述示意图可知,在化学反应中原子发生了▲,生成物中的原子组合形式与反应物中的不同。6、如图3-1-10是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题。（1）观察到的现象是▲。（2）下端系一根火柴的作用是▲,该反应的文字表达式为▲。（3）该图中的明显错误是▲。（4）若将集气瓶内的氧气换成空气,该反应▲（填“能”或“不能”）观察到明显现象。知识点3氧化物7、氧化物是指由▲种元素组成,其中一种元素是▲的化合物,例如▲、▲都是氧化物。8、下列各物质中,不属于氧化物的是（▲）A、COB、P2O5C、KMnO4D、MnO2B规律方法综合练提升能力9、下列关于氧气的说法错误的是（▲）A、氧气能与许多物质发生化学反应B、可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈C、物质在空气中燃烧实际上是与氧气发生反应D、氧气的化学性质非常活泼10、如图3-1-11是硫和铁在空气中和在氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧,但是纳米级铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是（▲）A、实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰B、甲、乙装置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染环境C、实验丙和实验丁的生成物不同D、从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更剧烈11、某科学兴趣小组用如图3-1-12甲所示实验探究氧气的性质,将透明的实验盒中间用隔板插人细沙分成两部分,将O2倒入倾倒室,然后一段时间后提起中间隔板,得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图乙所示。下列通过装置和数据获得的信息错误的是（▲）图3-1-12A、空气中氧气的浓度大约为20%B、MN段曲线快速上升,说明氧气的密度比空气大C、实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25sD、NP段蜡烛燃烧越来越微弱,最后在P点熄灭12、某科学兴趣小组进行“铁丝在氧气（O2）中燃烧”的实验,并进行了一些探究活动。（1）探究铁丝燃烧是否需要纯氧?[实验]取直径为0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的氧气中实验。实验现象如下表所示：O2的体积分数90%70%60%55%实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功难以燃烧,只是发红[结论]就直径为0.38mm的铁丝而言,铁丝燃烧需要氧气的体积分数▲（填“＞“=”或“＜”）55%,且氧气浓度越大,燃烧越▲（填“剧烈”或“不剧烈”）。（2）铁丝燃烧为什么会火星四射?[资料]生活中常见的铁都不是纯净的铁,都含有一定量的碳。[实验]将直径都为0.38mm的纯铁丝和不同含碳量的铁丝放人氧气中燃烧,实验现象记录如下表,请你分析完成下表。物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%