广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析_第1页
广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析_第2页
广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析_第3页
广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析_第4页
广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省佛山市文华中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设P是△ABC所在平面外一点,若PA=PB=PC,则P在平面内的射影是△ABC的

)A.内心 B.外心

C.重心

D.垂心 参考答案:B略2.已知二项式的展开式中,第四项与第五项的二项式系数相等,则展开式中项的系数是(

)A.21

B.28

C.84

D.112参考答案:C由题意在二项式的展开式中第四项与第五项的二项式系数相等,即,解得,所以二项式的展开式中的项为,所以展开式中的系数为84,故选C.

3.学校要从10个同学中选出6个同学参加学习座谈会,其中甲、乙两位同学不能同时参加,则不同的选法共有A.140

B.112C.98

D.84参考答案:A4.若不等式的解集,则值是(

)A.0

B.-1

C.1

D.2参考答案:A5.已知实数x,y满足,则目标函数z=2x﹣y的最大值为()A.﹣3 B. C.5 D.6参考答案:C【考点】简单线性规划.【分析】作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的△ABC及其内部,再将目标函数z=2x﹣y对应的直线进行平移,可得当x=2,y=﹣1时,z取得最大值5.【解答】解:作出不等式组表示的平面区域,得到如图的△ABC及其内部,其中A(﹣1,﹣1),B(2,﹣1),C(0.5,0.5)设z=F(x,y)=2x﹣y,将直线l:z=2x﹣y进行平移,当l经过点B时,目标函数z达到最大值∴z最大值=F(2,﹣1)=5故选:C6.某公司生产甲、乙两种桶装产品。已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克;生产乙产品1桶需耗原料2千克,原料1千克。每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元。公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗、原料都不超过12千克。通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是(

)A、1800元

B、2400元

C、2800元

D、3100元参考答案:C7.数612和486的最大公约数是(

)A.12 B.14 C.16 D.18参考答案:D【分析】用更相减损术求612与486的最大公约数即可.【详解】612﹣486=126,486﹣126=360,360﹣126=234,234﹣126=108,126﹣108=18,108﹣18=90,90﹣18=72.72﹣18=36,36﹣18=18因此612与486的最大公约数是18.故选:D【点睛】更相减损术的方法和步骤是:以较大的数减较小的数,接着把所得的差与较小的数比较,并以大数减小数.继续这个操作,直到所得的减数和差相等为止.8.过双曲线的右焦点作直线交曲线于A、B两点,若则这样的直线存在(

A.

0条

B.1条

C.2条

D.3条参考答案:B略9.已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时f(x)=x(1﹣x),则当x<0时f(x)的解析式是f(x)=()A.﹣x(x﹣1) B.﹣x(x+1) C.x(x﹣1) D.x(x+1)参考答案:D【考点】函数奇偶性的性质.【分析】利用奇函数的性质即可得出.【解答】解:当x<0时,﹣x>0,∵当x>0时f(x)=x(1﹣x),∴f(﹣x)=﹣x(1+x),∵f(x)是R上的奇函数,∴f(x)=﹣f(﹣x)=x(1+x),故选:D.10.已知点M(,0),椭圆+y2=1与直线y=k(x+)交于点A、B,则△ABM的周长为(

)A.4

B.8

C.12

D.16参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设的内角的对边分别为,若,则

.参考答案:212.在等差数列中,,其前项和为,若,则的值等于_____。参考答案:略13.若直线x+(1+m)y+2+m=0与直线2mx+4y+6=0平行,则m的值为.参考答案:﹣2【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】计算题.【分析】由两直线ax+by+c=0与mx+ny+d=0平行?(m≠0、n≠0、d≠0)解得即可..【解答】解:∵直线x+(1+m)y+2+m=0与2mx+4y+6=0平行∴∴m=﹣2故答案为﹣2.【点评】本题考查两直线平行的条件,解题过程中要注意两直线重合的情况,属于基础题.14.铁人中学欲将甲、乙、丙、丁四名大学毕业生安排到高一、高二、高三三个年级实习,每个年级至少一名毕业生,不同的分法有______种(结果用数字表示).参考答案:36【分析】由题得三个年级的分配人数为2、1、1,再利用排列组合列式求解.【详解】由题得三个年级的分配人数为2、1、1,所以不同的分法有.故答案为:36【点睛】本题主要考查排列组合的综合应用,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.已知位置向量=(log2(m2+3m﹣8),log2(2m﹣2)),=(1,0),若以OA、OB为邻边的平行四边形OACB的顶点C在函数y=x的图象上,则实数m=

.参考答案:2或5【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用向量平行四边形法则,先求出,进而得到C的坐标,结合点C在直线上建立方程进行求解即可.【解答】解:以OA、OB为邻边的平行四边形OACB的顶点是C,则=+=(log2(m2+3m﹣8),log2(2m﹣2))+(1,0)=(1+log2(m2+3m﹣8),log2(2m﹣2))=(log2(2m2+6m﹣16),log2(2m﹣2)),即C(log2(2m2+6m﹣16),log2(2m﹣2)),∵顶点C在函数y=x的图象上,∴log2(2m﹣2)=log2(2m2+6m﹣16),即2log2(2m﹣2)=log2(2m2+6m﹣16),即(2m﹣2)2=2m2+6m﹣16,即m2﹣7m+10=0得m=2或m=5,检验知m=2或m=5满足条件,故答案为:2或5.16.如图,∠ACB=90°,P是平面ABC外一点,PC=4cm,点P到角两边AC,BC的距离均为,则PC与平面ABC所成角的大小为

.

参考答案:45°17.若正实数a、b满足,则ab的最大值是_________参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.用0、1、2、3、4、5这六个数字,可以组成多少个分别符合下列条件的无重复数字的四位数:(1)奇数;(2)偶数;(3)大于3125的数.参考答案:解

(1)先排个位,再排首位,共有A·A·A=144(个).(2)以0结尾的四位偶数有A个,以2或4结尾的四位偶数有A·A·A个,则共有A+A·A·A=156(个).ks5u(3)要比3125大,4、5作千位时有2A个,3作千位,2、4、5作百位时有3A个,3作千位,1作百位时有2A个,所以共有2A+3A+2A=162(个).略19.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)已知f(x)在定义域上为减函数,若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0(k为常数)恒成立.求k的取值范围.参考答案:【考点】3R:函数恒成立问题;3L:函数奇偶性的性质.【分析】(Ⅰ)利用奇函数定义f(﹣x)=﹣f(x)中的特殊值求a,b的值;(Ⅱ)首先确定函数f(x)的单调性,然后结合奇函数的性质把不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0转化为关于t的一元二次不等式,最后由一元二次不等式知识求出k的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)f(x)是定义在R的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x)令x=0,f(0)=﹣f(0),f(0)=0令x=1,f(﹣1)=﹣f(1),所以,解得:;(Ⅱ)经检验,当a=2,b=1时,f(x)为奇函数.所以f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)因为f(x)是奇函数,所以f(t2﹣2t)<f(k﹣2t2)因为f(x)在R上单调减,所以t2﹣2t>k﹣2t2即3t2﹣2t﹣k>0在R上恒成立,所以△=4+4?3k<0所以k<﹣,即k的取值范围是(﹣∞,﹣).20.在△ABC中,(a+b+c)(a+b﹣c)=3ab,且acosB=bcosA,试判断△ABC的形状.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】已知等式利用正弦定理化简,变形后利用两角和与差的正弦函数公式化简,得到A﹣B=0,即A=B,又整理已知等式可得:a2+b2﹣c2=ab,由余弦定理可求cosC,结合范围C∈(0,π),可解得C,即可确定出三角形形状.【解答】解:利用正弦定理化简bcosA=acosB得:sinBcosA=sinAcosB,∴sinAcosB﹣cosAsinB=sin(A﹣B)=0,∴A﹣B=0,即A=B,又∵(a+b+c)(a+b﹣c)=3ab,可得:(a+b)2﹣c2=3ab,整理可得:a2+b2﹣c2=ab,∴由余弦定理可得:cosC===,∴由C∈(0,π),可得:C=,∴可得:A=B=C=则三角形形状为等边三角形.【点评】此题考查了正弦定理,余弦定理,两角和与差的正弦函数公式,以及等边三角形的判定,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.21.(本小题满分14分)已知函数,为实数,().(Ⅰ)若,求函数的极值;(Ⅱ)若,且函数有三个不同的零点,求实数的取值范围.参考答案:(14分)当.

……2分令,得,或.且,.

……4分(Ⅰ)(1)当时,.当变化时,、的变化情况如下表:0+0-0+↗↘↗∴当时,在处,函数有极大值;在处,函数有极小值.

……8分(2)当a<0时,2a<0.当变化时,、的变化情况如下表:2a0+0-0+↗↘↗∴当a<0时,在x=2a处,函数有极大值;在x=0处,函数有极小值.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论