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文档简介

埋在心底的自豪12篇埋在心底的自豪1

我是一个勇敢、自信的男孩,我会打篮球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通话。

上周,我们学校组织朗诵比赛,我很荣幸的代表我们班参加了比赛。

那天,我默默地坐在观众席上,该轮到我朗诵了,我的心里像有个小鹿在跳,紧张得不得了。我边上台边鼓励自己“别紧张,要沉住气。”在自己地鼓励下,我慢慢地恢复了平静。开始演讲了,我用流利的普通话朗诵出那一句句优美的诗歌,赢得了台下阵阵掌声。比赛结束后,我获得了一等奖。

我明白了:没有努力,就没有收获!我为能参加这次朗诵比赛而感到骄傲、自豪。

埋在心底的自豪2

站在镜子前,我感觉自己很帅:中等的个子,身体微微发胖,乌黑乌黑的头发,一双闪着智慧光芒的大眼睛。爸爸说我有出息,爷爷说我很聪明。

我喜欢动脑筋,凡事都爱打破沙锅问到底,有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情,一种说不出的喜爱。在作文中能说心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣,我激动地有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还需要提高。

我为我而自豪。每当遇到困难的时候,我就告诫自己不能后退,要冷静地面对问题。

埋在心底的自豪3

我是活泼、有力、柔韧好的男孩,活泼就不用说了,因为男孩都很活泼,最自豪的就是我的力量和柔韧了。

下了课,毛欣宇在抱卢诚可是怎么也抱不动,可是我冲过去一下就把卢诚抱了起来,毛欣宇惊呆了。

记得在老校区我穿了一双暴走鞋一不小心打了一下滑,咔,我来了“一”字叉,毛欣宇又装出不以为然的样子,趴在地上折腾了半天,自己怎么弄也弄不了一个“一”字叉,毛欣宇慢慢爬了起来,我说服了吧!毛欣宇只好点点头。

其实好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿,我真为自己有很强的柔韧性感到自豪。

埋在心底的自豪4

我是一个文静可爱、多才多艺的小女孩,最令我得意的,是我的心灵手巧。我很爱创作折纸,有一次,我凭着自己的想象,折了一对笨拙可爱、栩栩如生的小企鹅,它们方方的脑袋、尖尖的嘴,笔直的手臂,短粗的腿,让人忍俊不禁。我兴冲冲地拿给爸爸妈妈看,他们都夸我富有想象力呢!还有一次,我突发奇想——做一盒化妆品,说干就干,我折了一个粉盒,还把正方形的纸折成圆形当粉底放在里面。紧接着,我又把一张纸的一边撕成条儿,再圈起来,腮红就做好了。然后,又模仿笔的模样折了眉笔、口红、眼影……,口红和眼影很相似,为了区分,我把口红的尖压弯,这样就不会混淆了。做好后,我总是迫不及待地让爸爸妈妈欣赏,爸爸抱起我,自豪地说:“我们家的叶峻峤真有创意!”我听了,心里别提有多高兴啦!有时,我还会拿着这套工具,装模作样地给自己化妆呢!

有的小朋友觉得折纸是一件很无味的事,那就错了,我觉得折纸是一件有趣、并充满想象力和智慧的游戏,它不仅会让你不再无聊,还会让你的手和大脑更加灵活。

埋在心底的自豪5

我最大的优点就是口才好。学口才并不容易,可我却技压群雄,在绕口令大赛上夺得了第一名,这让我感到自豪。

绕口令大赛我已经等了很久,在那一天没有到来时,我刻苦训练,认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品:《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。

这几个绕口令都非常有难度,当我要灰心时,就会想到《四声歌》里面的句子:循序渐进坚持练,不难达到纯和清。这句话鼓励了我,让我端正了面对困难的态度,增加了克服困难的信心。

我努力了几天后,老师发现我有了很大的进步,为了不让我骄傲,说了一句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我暗暗下决心,一定不辜负老师对我的期望。

到了比赛的那一天,我很紧张,因为有许多高手在现场比赛。但是,我想:光紧张有什么用呢,必须用事实证明,我也是很厉害的!

比赛结束了,我果然得了第一名。通过这件事,我懂得了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪6

我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺,我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪:如书法,电子琴和写作等等。其中,最令我自豪的便是讲故事了。

记得有一次,我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力,我一路过关斩将,终于进入了决赛。得到这个消息时,我欣喜若狂,并下定决心一定要更加努力,争取拿到名次。于是,我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。功夫不负有心人,在比赛那天,我鼓足勇气,走上台去,声情并茂地讲起了故事。当我讲完时,台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,激动人心的时刻到来了,我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的`成绩后,我高兴地欢呼雀跃起来。原来,我取得了第三名的好成绩,荣获二等奖,连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书,我的心里自豪极了。

这就是埋在我心底最自豪的一件事,你们是不是也为我感到骄傲呢?这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

埋在心底的自豪7

嘻嘻!我的本领有许多,其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁,我知道这是用我艰辛的汗水所换来的。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》,于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱,时不时会断掉,但我毫不气馁,经过不懈的练习,终于“功夫不负有心人”,我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天,我们换上了统一的表演服,进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容,我想我再苦再累也是值得的。最后老人们依依不舍地与我们告别,我希望他们的家人可以多关心一下他们,因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。

我们大家只要平时多花一些功夫,收获的就是成就。“一分耕耘,一分收获。”播下一颗希望的种子,收获的将是沉甸甸的果实!

埋在心底的自豪8

我非常喜爱看书,每当看到书,我会兴奋得不得了,而最令我自豪的就是我读书的速度。

记得上个长假中的一天,我去了图书馆。我借了一大摞书。当我走出图书馆时,保安叔叔吃惊地盯着我手里的书:“你借这么多书,得猴年马月才能看完呀?”“哪里会那么长时间,明天我就会看完了。”我笑了笑,保安叔叔不可思议地摇了摇头。

我一回到家中,就拿起书,飞快地阅读起来,我被书里的故事情节吸引了,迫不及待地想知道最后的结尾,我把书翻得啪啪直响,不一会便将七本书读完了。

第二天,我去图书馆还书时,保安叔叔吃惊得下巴都快掉在地上了:“吓,你真的看完啦?太厉害了!”

直到现在,我读书的速度还在不断提升呢!我最高的纪录是一天读了十四本约莫1厘米厚的书,我相信在未来的一天,我会读遍全书的!

埋在心底的自豪9

每个人都有自己最得意的一个方面,我的得意方面有很多,比如跑步、写字、画画等等。但是我最得意的是我的跑步。

二年级时,我被选入了校女子田径队,每天下午都要训练跑步,为的是要在学校和县里取得优异的成绩,为学校和班级争光!有一天下午,我们正在跑步,突然,老师说我们都要参加一年一度的秋季运动会。我愣了一下,然后,我们都兴奋不已,因为每个人都知道,为班级争光的时候已经悄无声息的降临了。我们会更加努力的。

埋在心底的自豪10

我是一个活泼、可爱的小女孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是我的作文写得好。

记得有一次,要作文比赛了,所以要选几个同学去参赛。经过老师的精心挑选,最终选中了几位同学,其中就有我。我当时心里好紧张呀,但想到我的作文在班里写得还算可以,想到这,我心里宽慰了许多。开始比赛了,这次参赛是以“棉花姑娘”为题来写。我一拿到作文题,二话不说,拿着笔“唰、唰、唰”写了起来。几分钟就写完了,最后还得了二等奖哦!我拿着奖状,高兴得又蹦又跳,那天我真为自己感到自豪。

每次老师读作文都要读我的,而且我的作文基本每次得的都是好成绩呢!

我的作文写得好是老师的辛劳呀,这是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪11

我是一个酷爱写作文和练手书法的男孩,可最令我自豪的还是我的那一手好字。

记得三年级时,老师做的班级座位表就是让我写同学们的姓名的,整整用了两节课的时间。每个人名、座位都要记在本子上并工工整整地写下来。时间像是一个离铉的箭,飞速地跑着,不给任何人留下机会。而我,只能争分夺秒,又要字字如珠----哎!功夫不负有心人,终于,我完成了。当我看到我的成果时,不禁笑了。那是那么工整的字,那么努力的成果。

还有这次的四年级······那天依旧是一个充满朗朗读书声,有让人犯困的清晨。可就是那天,一张证书出现了,它在我的眼睛和心里‘‘扑通扑通’’乱跳。它是一个调皮的娃娃,一会儿向左,一会儿向右。我的眼里始终看着那几个大字:书法水平等级考试五级合格。耶!五级合格喽!但我知道,只有收好证书,才能去迎接新的六级----我小心翼翼的把证书放在心灵和书包的深处······

这就是我,一搞爱练书法的男孩。

埋在心底的自豪12

我非常喜欢“跟踪人”,我的本领是“跟踪”。我在幼儿园大班的时候,我就喜欢捉迷藏,在玩捉迷藏的时候我就想到跟踪但跟踪人一定要隐藏好,不能被发现,一但被发现就跟不了了,就是“跟踪”失败。

记得有一回,我和弟弟玩捉迷藏,玩捉迷藏的时候是他捉

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