2023年专科考试：教育管理真题模拟汇编（共865题）

2023年专科考试：教育管理真题模拟汇编

（共865题）

1、创新教育是以（）为中心。（单选题）

A.老师

B.学生

C.老师+学生

D.能力

试题答案：B

2、教育行政内容包括（）等。（多选题）

A.课程行政

B.教育人事行政

C.教育财政

D.教育规划

试题答案：A.B.C

3、调查研究与领导工作的关系是（）（多选题）

A.调查研究是领导工作的宗旨

B.调查研究是领导工作的基础

C.调查研究是实施正确领导行为的依据

D.调查研究是领导工作的主要形式

E.调查研究是领导者解决问题的根本途径

F.调查研究是领导者必备的一项基本技能

试题答案:B,C,E,F

4、代谢制度包括（）。（多选题）

A.辞职制度

B.辞退制度

C.回避制度

D.退休制度

试题答案：A.B.D

5、高昂的士气是群体长期保持高工作效率的（）»（单选题）

A.唯一条件

B.充足条件

C.必要条件

D.次要条件

试题答案：C

6、编制态度问卷，下面叙述正确的是（）（多选题）

A.题目不可以使用双重否定句

B.应尽量回避社会赞许性高的问题

C.量表尺度越大，测量越精确

D.问卷题目越多越好

试题答案：A.B.C

7、教师需要主动生成哪几种课程意识（）。（多选题）

A.课程专业意识

B.课程教学意识

C.课程资源意识

D.课程批判意识

试题答案：A.C.D

8、1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育一一财富蕴藏其中》提出了教育的四大支

柱，它们是（）。（多选题）

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

E.学会反思

试题答案：A,B,C,D

9、下列对问题设计技巧叙述正确的是（）（多选题）

A.问题数量最好不超过70个

B.尽量不用专业术语与俗语

C.可以采用双重否定的句子或词语

D.避免出现意思不明确的词语

试题答案:A.B.D

10、评价信度的计算方法有以下儿种（）o（多选题）

A.等值信度

B.再测信度

C.二分信度

D.单测信度

试题答案：A,B,C,D

11、教师自我反思的类型包括（）。（多选题）

A.教学实践

B.教学后的反思

C.教学中的反思

D.为教学的反思

试题答案：B,C,D

12、（）是由教师、学生、文本和环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。（单选

题）

A.生成性课程

B.主题性课程

C.预设性课程

D.系统性课程

试题答案：A

13、根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时，应采取（）o（单选题）

A.命令式

B.说服时

C.参与式

D.授权式

试题答案：C

14、科学发现的起点是（）（单选题）

A.创新

B.学习知识

C.提出问题

D.好奇心

试题答案：C

15、课程资源就是课程与（）的来源，包括所有对课程和教学有用的物质和人力。（单选题）

A.教学资源

B.教学信息

C.教学内容

D.教学方法

试题答案：B

16、提问一一讨论教学模式在完成教学目标上具有明显作用，主要体现在（）（多选题）

A.教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的

B.通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题、解决问题的能力

C.通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角

D.其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程

E.其教学过程的理论和实践趋向于科学化

试题答案：A,B,C

17、创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方

法是（）。（单选题）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案研究法

试题答案：B

18、课程标准的框架结构主要包括（）o（多选题）

A.前言

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建议

E.术语解释

试题答案:A,B,C,D,E

19、研究性学习即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似学

术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处

理、（）等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。（单选题）

A.表达与交流

B.讨论与交流

C.合作与讨论

D.表达与合作

试题答案：A

20、人对客观世界的认识是从（）开始的。（单选题）

A.记忆

B.思维

C.想象

D.感知觉

试题答案：D

21、“教也者，长善而救其失者也。”该话出自（）»（单选题）

A.《中庸》

B.《论语》

C.《学记》

D.《说文解字》

试题答案：C

22、根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类，其中不包括（）（单选题）

A.条件式假设

B.差异式假设

C.指向式假设

D.函数式假设

试题答案：C

23、联系生活的教学策略包括（）。（多选题）

A.建构学生完满的可能生活

B.以学生为出发点

C.以学生的发展为本

D.关注学生的现实生活

试题答案：A.D

24、“酸葡萄理论”和“甜柠檬理论”是下列哪种防卫方式？（）（单选题）

A.压抑

B.替代

C.升华

D.合理

试题答案：D

25、蔡元培的教育思想有（）。（多选题）

A.“思想自由、兼容并包”的办学指导思想

B.教育独立的主张

C.“五育”并重，“养成人的共和健全之人格”

D.“尚自然”、“展个性”的教育原则

试题答案：A,B,C,D

26、学校教育内容的具体规范形式包括（）«（多选题）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.作业

E.考核

试题答案：A.B.C

27、表象的特点有（）（多选题）

A.稳定性和片面性

B.概括性

C.不可操作性

D.直观性和形象性

试题答案:B.D

28、创造性思维的主要成分是（）。（单选题）

A.发散性思维

B.集中性思维

C.动作思维

D.形象思维

试题答案：A

29、人类社会来已存在和发展的最终决定力量是（）o（单选题）

A.生产力

B.人口数量

C.自然环境

D.政治需要

试题答案：A

30、欲确定我国“八五”规划中教育投资渠道及比例，选取有代表性地区进行推断估计，应采用

下列哪种研究。（）（单选题）

A.预测研究

B.相关研究

C.发展研究

D.普遍研究

试题答案：A

31、某道论述题满分为15分，所有考生在这道题上的平均得分为9分，请问此题的难度为()

(单选题)

A.0.4

B.0.5

C.0.6

D.0.7

试题答案：C

32、教育途径主要有()o(多选题)

A.教学

B.咨询与指导

C.训练与实践

D.综合实践活动

E.文化教育

试题答案：A,B.D

33、洛克的教育代表作是()«(单选题)

A.《母亲读物》

B.《教育漫话》

C.《终身教育引论》

D.《教育诗》

试题答案：B

34、加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组合()«(多选题)

A.言语/语言智力、逻辑/数理智力

B.视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力

C.解决问题的能力

D.人际交往智力

E.自我反省智力、自我观察智力和存在智力

试题答案：A,B,D,E

35、教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的（）（单选题）

A.阅读和理解

B.解释和阅读

C.解释和理解

D.了解和阅读

试题答案：C

36、蔡元培的大学办学指导思想有（）。（多选题）

A.尚自然

B.思想自由

C.兼容并包

D.展个性

试题答案：B.C

37、常用的统计表有（）（多选题）

A.简单表

B.分组表

C.复合表

D.频数分布表

试题答案：A,B,C,D

38、心理学界对爱的研究中最值得关注的是（）。（单选题）

A.吉尔福特

B.斯滕伯格

C.梅德尼克

D.卡尼曼

试题答案：B

39、学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（）（多选题）

A.能够独立完成智力任务的水平

B.”最近发展''水平

C.独立学习水平

D.一般知识水平

E.全面发展水平

试题答案:A.B

40、问卷法的特点包括（）（多选题）

A.标准性

B.科学性

C.匿名性

D.间接性

试题答案：A,B,D

41、下面属于社会态度形成的理论是。。（多选题）

A.刻板印象理论

B.归因理论

C.社会学习理论

D.人格特质理论

E.认知失调理论

试题答案：C.E

42、危机应对小组应该是()o(单选题)

A.在危机产生之前建立

B.在危机一开始就建立

C.在危机达到一定程度时才必须建立

D.在危机发生之后进行总结时建立

试题答案：A

43、一般研究者认为家庭教养方式可以分成()。(多选题)

A.权威型教养方式

B.放纵型教养方式

C.民主型教养方式

D.溺爱型教养方式

E.科学型教养方式

试题答案:A,B,C

44、增加问卷信效度的方法有()(多选题)

A.借助观察和访谈法验证

B.对问题本身进行信效度考察

C.加大样本容量

D.建立测谎题和校正题

试题答案：A,B,C,D

45、学校课程开发的基本宗旨是满足不同学生的不同需求，以及同一学生的多元的学习需求，所

以，课程的()是学校课程设计的一个重要特征。(单选题)

A.系统完整

B.丰富多样

C.结构合理

D.内容全面

试题答案：B

46、将反映识记、理解、应用、分析、综合、评价不同层次的试题相对集中在一起，这种编排的

编排依据是（）（单选题）

A.题目类型

B.学习内容

C.学习目标

D.难易程度

试题答案：B

47、最小可觉察的刺激量叫做（）。（单选题）

A.绝对感受性

B.差别感受性

C.绝对感受阈限

D.差别感受阈限

试题答案：C

48、不同评分者对同一份试卷打出不同的分数，求其不同评分者分数的一致性程度而估计的信度

系数是指O（单选题）

A.再测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.评分者信度

试题答案：D

49、道德认知从内容上可以分为三大方面，分别是：道德理论认知、（）（多选题）

A.理性道德认知

B.民族道德认知

C.社会道德认知

D.自我道德认知

试题答案：C.D

50、在教育学发展史上，第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国

赫尔巴特的（）。（单选题）

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》

试题答案：A

51、表现评价是（）的评价，是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解，不断向预定目

标努力，不断向自我挑战，而不是与其他学生横向比较。（单选题）

A.标准答案

B.常模参照

C.标准参照

D.学习结果

试题答案：C

52、下面关于问题解决的说法正确的是（）（多选题）

A.象棋、围棋、乔牌、扑克等游戏都属于非对抗性问题

B.问题解决是指由一定的情境引起，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系

列的思维操作，使问题得以解决的过程

C.常用的问题解决策略有算法和启发法

D.如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识，这种问题称为语义丰富的问题。如果解

题者对要解决的问题没有相关的经验，这种问题对于他们来说便是语义贫乏的问题。例如，物理

学家解决物理方面的问题，这种问题对他们来说语义丰富的问题

试题答案：B.C

53、有一组学生，他们在数学考试中的成绩分别是70、65、88、73、85、68、79.该组学生数

学成绩的中位数是（）（单选题）

A.70

B.71

C.72

D.73

试题答案：D

54、在撰写研究报告或论文时，直接引用他人著述文字的，应当采用的注释说明方式是（）（多

选题）

A.页末注

B.文内注

C.段落后注

D.篇后注

试题答案：A,B,C,D

55、论文撰写的创新性表现在（）（多选题）

A.观点新

B.视角新

C.材料新

D.方法新

试题答案：A,B,C,D

56、西方第一个提出有关智力测量重要思想的人是（）（单选题）

A.高尔顿

B.特曼

C.韦克斯勒

D.斯坦福

试题答案：D

57、冯特认为，意识包括三个基本元素，分别是（）=（多选题）

A.感觉

B.情感

C.认知

D.行为

E.意象

试题答案：A,B,E

58、教育研究报告中列举参考的书籍，表述的主要项目和顺序是（）（单选题）

A.书名、作者姓名、出版单位与时间、页数

B.出版单位与时间、作者姓名、书名、页数

C.出版单位与时间、页数、作者姓名、书名

D.作者姓名、书名、出版单位与时间、页数

试题答案：D

59、英国“新学校”模式推行的教育方式是（）。（多选题）

A.教师中心

B.儿童中心

C.书本中心

D.社会中心

E.活动中心

试题答案:B,D.E

60、把一次测验人为地均分成两个部分，求这两个部分的一致性程度而估计的信度系数是指（）

（单选题）

A.再测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.评分者信度

试题答案：C

61、研究对象的选择应该遵循的基本要求是（）（多选题）

A.明确规定总体

B.取样的随机性

C.取样的代表性

D.合理的样本容量

试题答案：A,B,C,D

62、教育研究的原则包括（）（多选题）

A.客观性原则

B.继承性原则

C.创新性原则

D.实践性原则

试题答案：A.B.C

63、我国现行的地方教育行政组织机构有（）。（多选题）

A.省级教育行政组织机构

B.地级教育行政组织机构

C.校级教育行政组织机构

D.村级教育行政组织机构

试题答案：A.B

64、奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为（）两种类型。（多选题）

A.机械学习

B.接受学习

C.意义学习

D.发现学习

试题答案:B.D

65、辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中，辅助教学方法能够提高学生成绩，这个假设是

（）（单选题）

A.描述性假设

B.预测性假设

C.改进型假设

D.解释性假设

试题答案：C

66、根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？（）（单选题）

A.激励（+）导致满意

B.保健（+）导致不满意

C.激励（一）导致没有不满意

D.保健（一）不会降低努力程度

试题答案：D

67、夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（）»（单选题）

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.实践性原则

试题答案：D

68、以下哪个不属于教育研究的原则（）（单选题）

A.客观性原则

B.继承性原则

C.创新性原则

D.实践性原则

试题答案：D

69、创造优质课需要强化“精品”课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（）（多选题）

A.教学内容

B.教学形式

C.教学方法

D.教学过程

E.教材

试题答案：A,B.C

70、下列不属于教育档案类文献的是。（单选题）

A.碑刻

B.汇报

C.地方志

D.教育年鉴

试题答案：B

71、在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖，主动

地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控，积极采取各种有效措施使自己的

学习活动达到最优化，并独立地开展各种学习活动，能够从学习过程中获得积极的情感体验。（单

选题）

A.学习方法

B.学习过程

C.学习结果

D.学习时间

试题答案：A

72、表现可以是以下哪些形式？（）（多选题）

A.文字表现

B.口头陈述

C.实际操作

D.认知活动

E.社会活动

试题答案：A,B,C,D,E

73、认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。这个观点是（）提出的。（单

选题）

A.拉扎勒斯

B.阿诺德

C.坎农―巴德

D.詹姆斯

试题答案：C

74、以下几个判断中，正确的判断是。（单选题）

A.决策的正确与否取决于方案的多少

B.决策者的决心是决策成功的决定因素

C.无选择就无需决策；无目标则无法决策

D.领导决择应以众人一致认同的方案为准

试题答案：C

75、视崖试验是用来测试幼儿是否有（）知觉。（单选题）

A.深度

B.水平

C.垂直

D.以上都不是

试题答案：A

76、学校规章制度的分类，从内容性质上可以划分为：（）（多选题）

A.学校常规管理制度

B.学校会议制度

C.学校科研制度

D.学校目标管理制度

试题答案:A,B,C,D

77、决策者们为了统一意见往往会做出强制性的最终决定，决议形成,群体中的每个人都要执行,

甚至不允许提出任何怀疑。这是。（单选题）

A.服从

B.群体思维

C.群体极化

D.合作

试题答案：B

78、生涯规划的作用（）.（多选题）

A.帮助人们安然度过职业危机

B.突破自身障碍

C.帮助人们找一个好工作

D.实现自我价值

E.是职业发展的最经济的模式

试题答案：A,E

79、在一个学习科目里，学生的学习内容从一个主题中衍生出另一个主题，又从另一个主题中衍

生出另一个新的主题的课程是（）。（单选题）

A.广域课程

B.融合课程

C.相关课程

D.生成课程

试题答案：D

80、搜集研究文献的方式主要有（）（多选题）

A.检索工具查找方式

B.引文查找方式

C.顺序查找方式

D.参考文献查找方式

试题答案：A.D

81、一般指直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献是（）（单选题）

A.一次文献

B.二次文献

C.三次文献

D.零次文献

试题答案：A

82、计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素，包括（）。

（多选题）

A.指导思想

B.目标方针

C.工作任务

D.目标项目

E.具体措施

F.目标值

试题答案：B,D,F

83、素质教育具有下列的特点()(多选题)

A.全民性

B.主体性

C.差异性

D.前瞻性

E.创新性

试题答案:A,B,C,D

84、校长的任职资格是()o(多选题)

A.有中华人民共和国国籍

B.在中国境内定居

C.具备国家规定的任职条件

D.年龄不超过50岁

试题答案：A,B.C

85、下列可以考察变量之间因果关系的方法是()o(单选题)

A.实验法

B.调查法

C.个案研究法

D.观察法

试题答案：A

86、德国心理学家冯特首创了心理学研究方法（），是一种对自己内在经验与感受的觉察与分析

的方法。（单选题）

A.实验内省法

B.观察法

C.访谈法

D.精神分析法

试题答案：A

87、高昂士气是群体高工作率的（）.（单选题）

A.唯一条件

B.必要条件

C.充足条件

D.次要条件

试题答案：B

88、学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以

及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。（单选题）

A.学习进展

B.过程与方法

C.行为变化

D.学习进步

试题答案：B

89、小组合作学习的基本特征是（）.（多选题）

A.分配角色，分享领导

B.任务分割，结果整合，个人计算成绩，小组合计总分

C.公平竞赛，合理比较

D.组内异质，组间同质

试题答案：A,B,C,D

90、教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分，有（）»（多选题）

A.总结性督导

B.调研性督导

C.检查性督导

D.跟踪式督导

试题答案：A,B.C

91、现阶段人们普遍认为为师之道应是（）（单选题）

A.课上是师生，课下是朋友

B.互相尊重

C.互相信任

D.关爱为本，友情至上，共同发展

试题答案：D

92、对图书和其他单独成册出版的文献特征或其它特征的记载和描述的检索工具是（）（单选题）

A.期刊

B.书目

C.索引

D.文摘

试题答案：B

93、个体在群体情境下，活动效率提高的现象叫做（）«（单选题）

A.去个性化

B.极端化

C.社会助长作用

D.社会抑制作用

试题答案：C

94、在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（）（单选题）

A.访谈调查

B.问卷调查

C.测量调查

D.调查表法

试题答案：B

95、《中华人民共和国义务教育法》于（）年公布。（单选题）

A.1985

B.1986

C.1993

D.1999

试题答案：B

96、独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（）（单选题）

A.阿德勒

B.荣格

C.威特金

D.卡特尔

试题答案：C

97、学生作为教学活动的认识主体，主动参与学习可以在各种主客观因素的共同作用下促进学生

积累知识和技能，从而更有效促进其。的发展。（单选题）

A.想象力

民思维过程

C.创新活动

D.认知过程

试题答案：D

98、下面哪句话对组织发展的描述最正确？（）（单选题）

A.将组织规模扩大

B.将组织规模缩小

C.将组织规模在扩大的同时缩小

D.组织的规模没有必然关系

试题答案：D

99、心理学研究的基本方法有（）。（多选题）

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.文献法

试题答案：A,B.C

100、一个人的道德品质是高尚还是低下，既取决于个人道德意识，更取决于他的（）（单选题）

A.道德认知

B.道德行为

C.道德信念

D.道德意志

试题答案：B

101、人格的构成中气质的分类为O。（多选题）

A.黏液质

B.多血质

C.抑郁质

D.肝胆质

E.胆汁质

试题答案:A,B,C,E

102、蔡元培提出的教育原则有（）o（多选题）

A.教育机会均等

B.教学做合一

C.尚自然

D.展个性

试题答案：C.D

103、教育行正组织机构改革的原则主要有（）。（多选题）

A.精简

B.统一

C.效率

D.效能

试题答案：A,B,D

104、校长的权力具有如下特点：（）。（多选题）

A.受托性

B.权威性

C.对称性

D.可授性

试题答案：A.C,D

105、下列不属于教育理论研究方法的是（）（单选题）

A.演绎

B.类比

C.分析

D.测量

试题答案：D

106、校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面（）（多选题）

A.课程的整体设计

B.教师的行为

C.学生的学习行为、状态

试题答案：A,B,C

107、下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？（）（单选题）

A.幻想

B.升华

C.回归

D.压抑

试题答案：B

108、需要层次理论由心理学家（）提出。（单选题）

A.韦纳

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.梅约

试题答案：B

109、孔子关于道德教育的思想有O。（多选题）

A.身体力行

B.改过迁善

C.自省自克

D.立志乐道

试题答案:A,B,C,D

110、教育的社会功能不包括（）。（单选题）

A.教育的人口功能

B.教育的经济功能

C.教育的政治功能

D.教育的文化功能

试题答案：A

111、心理学家（）分别以人的生活态度、价值标准以及职业选择为依据，将人的性格分为经济

型、理论型、社会型等类型。（多选题）

A.培因

B.弗洛姆

C.霍兰德

D.斯普兰格

试题答案：C,D

112、学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（）（多选题）

A.能够独立完成智力任务的水平

民"最近发展''水平

C.独立学习水平

D.一般知识水平

E.全面发展水平

试题答案：A.B

113、赞科夫提出一般发展的教学原则是（）。（多选题）

A.以高难度进行教学

B.以高速度进行教学

C.理论知识起主导作用

D.掌握学科的基本结构

试题答案：A,B,C

114、下列哪种选项属于非权力性影响力因素？（）（单选题）

A.品德

B.资历

C.知识

D.品德、知识、能力

试题答案：D

115、唐朝把（）作为全国最高的教育行政领导机构。（单选题）

A.布政司

B.国子监

C.学监

D.书院

试题答案：B

116、下列属于教育理论研究方法的是（）（多选题）

A.演绎

B.类比

C.分析

D.测量

试题答案：A,B,C

117、新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程”综合实践活动”，其主要内容

包括（）»（多选题）

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社区服务

D.社会实践

E.劳动与技术教育

试题答案：A,B,C,D,E

118、最常见的课程文本包括（）等。（多选题）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教师用书

E.练习册

试题答案:A,B,C,D,E

119、ERG理论是谁提出来的？（）（单选题）

A.马斯洛

B.奥尔德弗

C.莱维特

D.麦克莱兰

试题答案：B

120、下列哪一项不属于A型行为的组成成分（）（单选题）

A.竞争性

B.时间紧迫性

C.易激起敌意

D.生活节奏缓慢

试题答案：D

121、现代教育目的所具有的新特征是（）。（多选题）

A.时代性

B.融合性

C.发展性

D.适度超越性

E.类主体性

试题答案：B,D.E

122、教育行正组织机构改革的原则主要有（）。（多选题）

A.精简

B.统一

C.效率

D.效能

试题答案：A,B,D

123、1993年，美国政府在（）中，确定了美国国家的八大教育目标。（单选题）

A.《国家处在危险之中》

B.《普及科学2061计划》

C.《美国2000年：教育战略》

D.《2000年目标：美国教育法》

试题答案：D

124、学校教育内容的具体规范形式包括（）.（多选题）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.作业

E.考核

试题答案：A.B.C

125、综合各家之言，一般认为，学校文化是一种O。（多选题）

A.亚文化

B.教育文化

C.精神文化

D.管理文化

E.微观组织文化

试题答案：B,D,E

126、课题论证的基本内容包括。（多选题）

A.课题价值论证

B.相关文献综述

C.课题研究基本思路论证

D.课题研究可行性论证

试题答案：A,B,C,D

127、能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（）（单选题）

A.描述性知识

B.预测性知识

C.改进性知识

D.推测性知识

试题答案：C

128、对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育

科学研究中特别是教育实验中，一般常用的取样法是（）（单选题）

A.整群随机取样法

B.分层随机取样法

C.等距随机取样法

D.多段随机取样

试题答案：A

129、下列属于文献检索过程的是（）（多选题）

A.明确检索的主体与范围

B.确定检索的工具和信息源

C.选择检索途径和方法

D.分析整理文献资料

试题答案:A,B,C,D

130、以下不符合选择研究对象的要求是（）（单选题）

A.明确规定总体

B.取样的随机性

C.取样的代表性

D.样本容量要大

试题答案：D

131、现代社会学校的特点是：（）。（多选题）

A.官学和私学并行

B.学校教育逐步民主化

C.追求教育的国际化

D.教育与生产劳动结合

E.学校与生产劳动分离

F.人文教育与科学教育并行

试题答案：B,C,D,F

132、某题高分组有80%的考生答对，低分组有60%的考生答对，则此题的区分度是（）（单选题）

A.0.2

B.0.3

C.0.4

D.0.5

试题答案：A

133、在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是（）o（单选题）

A.观察评价

B.标准化测验

C.表现评价

D.过程评价

试题答案：B

134、以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容是（）（单选题）

A.分层设计

B.主题设计

C.模块设计

D.单元设计

试题答案：B

135、资产阶级维新派创办的主要学堂有万木草堂、时务学堂、通艺学堂、浏阳算学馆、时敏学

堂、务本女学等，其中影响最大的是。和时务学堂。（单选题）

A.时敏学堂

B.通艺学堂

C.万木草堂

D.务本女学

试题答案：C

136、教育科研管理的制度，一般包括（）。（多选题）

A.科研队伍的建设与培养制度

B.科研立项与选题制度

C.科研论文征集保管制度

D.科研经费划拨和使用制度

E.科研成果检验与交流制度

F.教育科研室工作制度

试题答案：A,B,D,E

137、专家亲临现场，与基层教师面对面地深入交谈，以帮助教师解决研究中的一些实际困难。

这种方式的优势在于双方面对面，气氛宽松，反馈及时，（）«（单选题）

A.针对性强

B.效果好

C.能解决问题

D,方便基层教师学习

试题答案：A

138、通过对教师生活故事的描述和分析，揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,

使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指（）（单选题）

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

试题答案：C

139、在进行调查访问时，下面叙述不正确的是（）（多选题）

A.在访问时，与被访者谈得越投机越好

B.在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的

C.在访问时，座位的安排无关紧要

D.一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机

试题答案：A,B.C

140、当说服信息引起说服对象的（）恐惧时，效果最好。（单选题）

A低度

B.中度

C.高度

D.超强

试题答案：B

141、多血质的人乖巧伶俐，惹人喜爱，他们的情绪丰富而且外露，喜怒哀乐皆形于色，它们的

主要优点是（）。（多选题）

A.活泼

B.好动

C.乐观

D.灵活

E.外向

试题答案:A,B,C,D

142、“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）.（单选题）

A.环境

B.遗传

C.教育

试题答案：A

143、有学者将医生医病与教师教学联系起来，提出处方式教学设计的理论，这体现了选择研究

课题的哪种基本方法（）（单选题）

A.移植法

B.拓展法

C.经验提升法

D.综合与寻除法

试题答案：A

144、教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括（）.（多选题）

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育条件设备现代化

D.教育管理现代化

E.教师素质现代化

试题答案：A,B,C,D,E

145、“不愤不启，不俳不发”出自（书名），具体体现了（）教学思想。（单选题）

A.《学记》启发教学

B.《论语》学行结合

C.《学记》学行结合

D.《论语》启发教育

试题答案：D

146、综合实践活动的作用包括（）。（多选题）

A.增强学生实践能力

B.健全学生的体魄

C.丰富学生生活体验

D.增强学生的社会责任感

试题答案:A,C.D

147、教育档案包括（）（多选题）

A.年鉴

B.教育法令集

C.会议文献

D.学位论文

试题答案：A,B,C,D

148、校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在（）（多选题）

A.校长是学校实施教学创新的宣传动员者

B.校长是学校实施教学创新的组织领导者

C.校长是学校实施教学创新的检查督促者

D.校长是学校实施教学创新的执行者

E.校长是学校实施教学创新的指导者

试题答案：A.B.C

149、高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对应？（）（单选

题）

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

试题答案：B

150、创新型学生具有与一般学生不一样的个性，主要体现在（）（多选题）

A.善于发现别人忽视的车辆

B.具有与众不同的独立性

C.坚初性

D.创新意识

E.与众不同的性格

试题答案：A,B.C

151、养才制度包括（）。（多选题）

A.奖惩制度

B.培训制度

C.交流制度

D.工资、福利、保险制度

试题答案:B,C.D

152、心理科学具有独特的双重性，指的是与下列（）方面有关。（多选题）

A.自然科学

B.社会科学

C.管理科学

D.教育科学

E.行为科学

试题答案:A.B

153、将〃一个体格健壮的人“用操作性定义定义为”举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、

跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人；可采用的操作性定义方法是

（）（单选题）

A.方法与程序描述法

B.动态描述法

C.静态描述法

D.不属于上述三种方法的任一种

试题答案：B

154、第一个标准化的一般能力的心理测验量表是（）。（单选题）

A.比奈-西蒙智力量表

B.韦克斯勒智力量表

C.斯坦福-比奈智力量表

D.瑞文推理测验

试题答案：A

155、与接近事物有关的情绪主要包括厌恶（）和轻快等。（多选题）

A.害羞

B.快乐

C.兴趣

D惊奇

试题答案:C,D

156、张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，所谓“西学，是指“西政”和“（）”两

个方面。（单选题）

A.西医

B.西艺

C.西方科技

D.西方思想

试题答案：B

157、下列陈述中不符合报告研究结果的要求的是O（单选题）

A.事实与数据相结合

B.定性与定量相结合

C.客观与主观相结合

D.一般与典型相结合

试题答案：C

158、心理学研究的基本方法有（）。（多选题）

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.文献法

试题答案：A,B,C

159、听课前的准备包括：（）（多选题）

A.订好听课计划

B.熟悉大纲和教材

C.确定听课人选

D.熟悉师生情况

E.备好听课笔记

F.安排好奖惩措

试题答案：A,B,D,E

160、心理学家（）分别以人的生活态度、价值标准以及职业选择为依据，将人的性格分为经济

型、理论型、社会型等类型。（多选题）

A.培因

B.弗洛姆

C.霍兰德

D.斯普兰格

试题答案：C,D

161、Dashiell发现，当人们一起拉绳子时，平均的拉力比一个人单独拉的时候要小，这反应。

心理学现象。（单选题）

A.从众

B.社会促进

C.顺从

D.社会惰化

试题答案：D

162、教育行政内容包括（）等。（多选题）

A.课程行政

B.教育人事行政

C.教育财政

D.教育规划

试题答案：A.B.C

163、我国传统教学的基本特点是（）（单选题）

A.应试教育

B.素质教育

C.创新教育

D.以教师为中心，以书本为中心

试题答案：A

164、（）是不以现成的描述为依据，而在头脑中独立地塑造出全新的形象的心理活动过程（单

选题）

A.相似联想

B.原创想象

C.再创想象

D.连锁想象

试题答案：B

165、用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使

其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。

（单选题）

A.文化本位论

B.社会本位论

C.伦理本位论

D.生活本位论

试题答案：A

166、在管理方格理论中，下列哪种选项属于任务型领导？（）（单选题）

A.1.1型

B.9.1型

C.9.9型

D.1.9型

试题答案：B

167、社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。（多选题）

A.教育目的

B.教育的发展规模和速度

C.教学内容

D.教学方法、教学设备

E.教学组织形式

试题答案：A,B,C,D,E

168、课程计划的内容不包括下面哪个？（）（单选题）

A.培养目标

B.教学科目

C.学科开设顺序

D.学年编制和学周安排

试题答案：D

169、通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习

的评价方法是（）。（单选题）

A.任务表现评价

B.交流评价

C.档案袋评价

D.观察评价

试题答案：C

170、实现学生学习方式转变的核心是（）。（单选题）

A.学生的主动参与

B.教学内容

C.教师的教学方式

D.教学手段

试题答案：A

171、在工作任务比较困难，而且部分群体成员不能独立完成全部工作时，应选择（）o（单选

题）

A.合作

B.竞争

C.独立

D.放弃

试题答案：A

172、以下原则上中，研究报告或研究论文一般应具有。（多选题）

A.客观性

B.可读性

C.公正性

D.正确性

试题答案：A,B,C,D

173、总结的基本特征是：（）（多选题）

A.明确的针对性

B.对象的主体性

C.范围的无限性

D.表述的叙事论理性

E.内容的特殊性

F.理论的实用性

试题答案:B,D.E

174、能力总是和人的（）联系在一起。（单选题）

A.活动

B.性格

C.气质

D.兴趣

试题答案：A

175、选择研究课题的基本方法是（）（多选题）

A.质疑与引申法

B.综合与寻隙法

C.关擦与经验提升法

D.重复与拓展法

试题答案:A,B,C,D

176、对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育

科学研究中特别是教育实验中，常用的取样法是（）（单选题）

A.整群随机取样法

B.分层随机取样法

C.等距随机取样法

D.多段随机取样法

试题答案：A

177、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（）。（单选题）

A.无意注意

B.随意注意

C.有意注意

D.有意后注意

试题答案：A

178、影响教育发展规模的因素主要有（）。（多选题）

A.人口数量

B.生产力科技发展水平

C.社会政治经济制度

D.社会文化

E.法律制度

试题答案：A.B

179、教学用房主要包括（）«（多选题）

A.普通教室

B.专用教室

C.教学办公室

D.实验室

试题答案：A,B.C

180、以教师为研究主体，以学校的突出问题和发展需要为研究课题，通过规范化的研究程序的

出研究成果，改进学校工作的研究活动叫做（）（单选题）

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

试题答案：B

181、在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择（）。（单选题）

A.合作

B.独立

C.竞争

D.放弃

试题答案：A

182、黄炎培关于职业教育的教学原则，提出（）。（多选题）

A.“知识与技能并重”

B.“理论与实际并行”

C.“做学合一”

D.“手脑并用”

试题答案：A,B,C,D

183、能力结构的基本组成成分是（）。（单选题）

A.经验

B.技能

C.知识

D.技巧

试题答案：B

184、学生常规管理的机制包括：（）（多选题）

A.加强教育，讲清道理

B.与家长保持联系

C.加强经常性检查

D.树立先进典型

E.开展遵守常规的评比

F.注重训练，形成习惯

试题答案：A,C,D,E,F

185、创新素质和创新能力的起点是（）（单选题）

A.创新品格

B.创新情感

C.创新意识

D.创新欲望

试题答案：C

186、课程实施的取向有（）。（多选题）

A.相互适应趋向

B.课程创生趋向

C.选择趋向

D.忠实趋向

试题答案：A,B,D

187、下列不是课题申请的程序与注意事项的是（）（单选题）

A.发布通知

B.课题申报

C.课题评审

D.会议综合评审

试题答案：D

188、未来性是创造性学习方法的重要特征，它主要体现在以下几个方面（）（多选题）

A.能够有准备的学习

B.能够有选择地学习

C.能独创性地学习

D.对学习前途和人生道路有美好的憧憬和丰富的想象力

E.有实现理想的愿望和责任感

试题答案:A,B,C,D,E

189、课题申请的程序与注意事项有（）（多选题）

A.发布通知

B.课题申报

C.课题评审

D.会议综合评审

试题答案：A,B,C

190、从教育研究是为了探索、描述还是解释的角度，可以将其分为（）（多选题）

A.探索性研究

B.描述性研究

C.解释性研究

D.应用性研究

试题答案：A,B,C

191、根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为（）（多选题）

A.基础研究

B.行动研究

C.比较研究

D.应用研究

试题答案：A.D

192、素质教育的实质是一种（）o（单选题）

A.导向思想

B.一面旗帜

C.规章制度

D.政府指令

试题答案：A

193、陕甘宁边区的教育包括（）。（多选题）

A.干部教育

B.技术教育

C.工农群众教育

D.儿童教育

试题答案：A,C.D

194、格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则，主要包括（）。（多选题）

A.接近性

B.相似性

C.连续性

D.封闭性

E.同域性

试题答案：A,B,C,D,E

195、学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：有较强的学习动机和自信心，意志顽强，有

好胜心，勤奋刻苦，学习兴趣浓厚，善于（），情绪稳定。（单选题）

A.独立思维

B.独立学习

C.自主学习

D.合作学习

试题答案：A

196、测验量表的可靠程度被称为（）。（单选题）

A.常模

B.效度

C.信度

D.区分度

试题答案：B

197、提问一一讨论教学模式在完成教学目标上具有明显作用，主要体现在（）（多选题）

A.教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的

B.通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题、解决问题的能力

C.通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角

D.其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程

E.其教学过程的理论和实践趋向于科学化

试题答案：A,B.C

198、下列对研究计划的描述正确的是（）（多选题）

A.研究计划是课题申报的主要形式

B.研究计划的制定主要是将研究什么和怎么研究的全面规划形成书面材料的过程

C.研究计划是后期研究报告的初稿，也是监督、评审研究工作的主要依据

D.研究计划有固定的撰写格式

试题答案:B.C

199、下列属于网络检索特点的是（）（多选题）

A.信息开放性

B.检索链接性

C.使用简便性

D.资源充足性

试题答案：A.B.C

200、描述统计的主要形式有（）（多选题）

A.统计表

B.统计图

C.特征量

D.差异量

试题答案：A,B,C,D

201、将某个学科、某些相关学科的内容、某种活动或某些相关活动的内容，按主题重新组合成

彼此连贯或相对独立的一个个模块，每个模块构成一个单元是（）（单选题）

A.课程设计

B.单元设计

C.分层设计

D.课时设计

试题答案：B

202、基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。（多选题）

A.社会本位论

B.生活本位论

C.经济本位论

D.文化本位论

E.个人本位论

试题答案:A,B,D,E

203、学生身心发展处于急剧变化的时期是()«(单选题)

A.童年时期

B.少年时期

C.青年时期

D.成年时期

试题答案：B

204、统计检验的核心思想是()(单选题)

A.比较法

B.反证法

C.顺推法

D.概述法

试题答案：B

205、奥尔波特于1937年首次提出了人格特质理论，把人格特质分为两大类().(多选题)

A.次要特质

B.个人特质

C.首要特质

D.共同特质

试题答案：B.D

206、（）认为，情绪状态是认知过程即期望、生理状态和环境因素在大脑中整合的结果。（单

选题）

A.詹姆斯一兰格理论

B.坎农―巴德理论

C.詹姆斯一辛格理论

D.沙赫特一辛格理论

试题答案：D

207、（）认为“整体大于部分之和。”（单选题）

A.构造心理学

B.格式塔心理学

C.机能心理学

D.行为主义心理学

试题答案：B

208、代谢制度包括（）。（多选题）

A.辞职制度

B.辞退制度

C.回避制度

D.退休制度

试题答案：A,B,D

209、人脑对已有的表象进行加工改造形成新形象的过程是（）（单选题）

A.联想

B.想象

C.相似联想

D.再造想象

试题答案：B

210、注意的基本特征是（）。（多选题）

A.指向性

B.随意性

C.暗示性

D.发散性

E.集中性

试题答案：A,E

211、饱满的热情、坚韧的意志、坚定的（）可以使学生始终处于一种积极的、能动的学习状态

之中，从而推动着学习活动的进程和学习目标的实现。（单选题）

A.信心

B.决心

C.品质

D.信念

试题答案：D

212、以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容是（）（单选题）

A.分层设计

B.主题设计

C.模块设计

D.单元设计

试题答案：B

213、编制测验的中心环节是（）（单选题）

A.确定测验目标

B.命题

C.试测分析

D.试题编排

试题答案：B

214、观察评价，即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生（）的一种评

价方法。（单选题）

A.学习状态

B.学习方式

C.学习结果

D.学习效果

试题答案：A

215、教学活动的基本目的和任务应当是（）（多选题）

A.培养健全的人格

B.培养智力

C.发展能力

D.加强基础

试题答案：B.D

216、素质教育实质是一种（）o（单选题）

A.国家意志

B.规章制度

C.导向思想

D.政治口号

试题答案：C

217、依据早先在X时间内所获取的信息、，对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做（）

（单选题）

A.描述性知识

B.预测性知识

C.改进性知识

D.推测性知识

试题答案：B

218、贯穿总务管理的全过程，总务管理的各个方面、各阶段都应遵循的准则是（）（单选题）

A.总务队伍建设

B.财务管理

C.生活管理

D.总务管理原则

试题答案：D

219、叙事研究的过程有制造现场文本、形成现场文本、整理现场文本和（）（多选题）

A.定研究问题

B.选择研究对象

C.撰写研究文本

D.发表研究结论

试题答案:A,B.C

220、“看其所知，不看其所见”表明知觉具有（）»（单选题）

A.整体性

B.恒常性

C.选择性

D.组织性

试题答案：B

221、王守仁关于教学的原则和方法有（）。（多选题）

A.师生和谐相处，无犯无隐

B.顺应儿童天性，采取诱、导、讽的教学方法

C.知行合一，事上磨练

D.自求自得，独立思考

试题答案：A,B,C,D

222、长时记忆信息提取形式是()(多选题)

A.再认

B.回忆

C.识记

D.保持

试题答案：A.B

223、当代教学改革的基本策略包括()»(多选题)

A.尊重差异的教学策略

B.联系生活的教学策略

C.主动参与的教学策略

D.合作学习的教学策略

试题答案：A,B,C,D

224、下面关于问题解决的说法正确的是()(多选题)

A.象棋、围棋、乔牌、扑克等游戏都属于非对抗性问题

B.问题解决是指由一定的情境引起，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系

列的思维操作，使问题得以解决的过程

C.常用的问题解决策略有算法和启发法

D.如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识，这种问题称为语义丰富的问题。如果解

题者对要解决的问题没有相关的经验，这种问题对于他们来说便是语义贫乏的问题。例如，物理

学家解决物理方面的问题，这种问题对他们来说语义丰富的问题

试题答案：B.C

225、在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的（）«（单选题）

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.不平衡性

E.个别差异性

试题答案：D

226、下列对文献综述的说法不正确的是（）（单选题）

A.文献综述并不是对已有相关文献内容的简单罗列

B.文献综述越详尽越好

C.文献综述的作用是使读者了解当前研究的现状，认识到该项研究的必要性

D.通过文献综述，研究者可以站在前人已有研究的基础上进行开创性工作，避免低水平的重复

研究

试题答案：B

227、下列不属于文献检索常用检索工具的是（）（单选题）

A.期刊

B.书目

C.索引

D.文摘

试题答案：A

228、学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精

神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生（）。（单选题）

A.成就动机

B.交往动机

C.自我提高的内驱力

D.附属内驱力

试题答案：C

229、机构改革“三定”方案的“三定”是指（）。（多选题）

A.定机构

B.定岗

C.定编

D.定员

试题答案：B,