(江苏专版)高中生物【分层作业】1.2 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证(人教2019版必修2)_第1页
(江苏专版)高中生物【分层作业】1.2 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证(人教2019版必修2)_第2页
(江苏专版)高中生物【分层作业】1.2 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证(人教2019版必修2)_第3页
(江苏专版)高中生物【分层作业】1.2 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证(人教2019版必修2)_第4页
(江苏专版)高中生物【分层作业】1.2 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证(人教2019版必修2)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时孟德尔两对相对性状的杂交实验过程、解释及验证必备知识基础练1.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒4种性状表现,其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是()A.F1产生了4种比例相等的配子B.雌配子和雄配子的数量相等C.F1的4种雌、雄配子自由组合D.必须有足量的F2个体2.(2023江苏南大附中高一阶段考)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,纯合亲本杂交产生F1黄色圆粒豌豆(YyRr),F1自交产生F2。下列叙述正确的是()A.实验过程中孟德尔都必须在豌豆开花前对母本进行去雄B.F1产生遗传因子组成为Yr的卵细胞和精子数量之比为1∶1C.F2的黄色圆粒豌豆中能够稳定遗传的个体占1/3D.单独看每一对相对性状的遗传,都符合分离定律3.孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交,对自由组合现象进行了解释和验证,得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.在F2中共出现3种重组类型B.杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理C.每对性状的遗传都遵循分离定律D.子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶14.(2023江苏苏州高一校考阶段练习)如图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解,下列有关说法正确的是()A.分离定律发生在①过程,自由组合定律发生在②过程B.雌、雄配子结合方式有9种,子代遗传因子组成有9种C.F1中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的7/16D.F1中杂合子所占比例为1/45.(2023·江苏盐城高一阶段考)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A.孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象B.提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上C.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子”D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验6.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1,F1自交或测交,预期结果错误的是()A.自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9∶1B.自交结果中黄色与红色比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1C.测交结果是红色甜∶黄色非甜∶红色非甜∶黄色甜=1∶1∶1∶1D.测交结果中红色与黄色比例为1∶1,甜与非甜比例为1∶17.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)是显性,毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性,能验证自由组合定律的最佳组合是()A.黑光×白光→18黑粗∶16白光B.黑光×白粗→25黑粗C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光8.(2023·江苏南师大附中高一期中)番茄果实的红色(A)对黄色(a)为显性,两室(B)对一室(b)为显性,这2对相对性状独立遗传。育种者用纯合的具有这2对相对性状的亲本杂交,F2中重组类型个体数所占的比例为()A.7/8或5/8 B.9/16或5/16C.3/8或5/8 D.3/89.控制人类有耳垂和无耳垂、双眼皮和单眼皮的遗传因子位于两对常染色体上,其中双眼皮对单眼皮为显性。已知一对夫妇均有耳垂,丈夫是单眼皮,妻子是双眼皮,他们的第一个孩子表现为无耳垂且单眼皮。则该对夫妇再生一个孩子,有耳垂且双眼皮的概率是()A.1/4 B.3/4C.1/8 D.3/810.(2023江苏盐城高一阶段考)豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某科研小组在进行遗传实验的过程中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,对后代每对相对性状作出的统计结果如下图所示。试回答下列问题。(1)每对相对性状的遗传符合定律。

(2)亲代中黄色圆粒的遗传因子组成为,绿色圆粒的遗传因子组成为。

(3)杂交后代中纯合子的性状表现有。

(4)杂交后代中共有种性状表现,其中黄色皱粒占。

(5)子代中能稳定遗传的个体占%。

(6)在杂交后代中非亲本类型性状组合占。

关键能力提升练11.下列与孟德尔两对相对性状杂交实验相关的叙述,正确的是()A.F1的黄色圆粒个体能产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B.遗传因子自由组合定律是指F1产生的精子和卵细胞间发生了自由组合C.F1自交过程中,配子结合方式有16种,所以产生了16种遗传因子组合的子代D.用F2中黄色圆粒植株自交,后代中黄色皱粒植株所占比例为5/3612.[多选]用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2的比例有直接关系的是()A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)13.某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交;让一绿色酸果品种自交,结果如下表所示。请回答下列问题。组合序号杂交组合类型后代的性状表现和植株数目一紫酸×绿甜a紫色酸果210绿色酸果208二紫酸×绿甜b紫色酸果0绿色酸果280三绿酸×绿酸其他果765紫色甜果52(1)两对相对性状中,其中显性性状是。

(2)如果用C、c和D、d分别代表控制该水果果皮颜色和果肉味道的遗传因子,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的遗传因子组成分别是、、。

(3)作出上述判断所运用的遗传定律是。

第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时孟德尔两对相对性状的杂交实验过程、解释及验证1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.D8.C9.D解析设有耳垂和无耳垂的相关遗传因子是A/a,双眼皮和单眼皮的相关遗传因子是B/b,一对夫妇均有耳垂生出无耳垂的孩子,说明无耳垂是隐性性状,双亲遗传因子组合都是Aa;双眼皮对单眼皮为显性,丈夫是单眼皮,妻子是双眼皮,生出单眼皮的孩子,则丈夫的遗传因子组合是bb,妻子的遗传因子组合是Bb,该夫妇遗传因子组合是Aabb、AaBb,该对夫妇再生一个孩子,有耳垂且双眼皮(A_B_)的概率3/4×1/2=3/8,D项符合题意。10.答案(1)分离(2)YyRryyRr(3)绿色圆粒、绿色皱粒(4)41/8(5)25(6)1/411.D解析F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个,比例为1∶1∶1∶1,A项错误;F1产生的精子和卵细胞随机结合是受精作用,B项错误;F1自交过程中,配子结合方式有16种,产生的遗传因子组合有9种,C项错误;F2中黄色圆粒植株(1/9YYRR、2/9YyRR、2/9YYRr、4/9YyRr)自交,后代中黄色皱粒(Y_rr)植株所占比例为2/9×1/4+4/9×3/16=5/36,D项正确。12.BCD13.答案(1)绿色果皮、酸果(2)ccDDCcddCCdd(3)分离定律和自由组合定律解析由第三组杂交组合可知,两亲本均为绿色酸果,而子代中出现紫色甜果,因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论