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文档简介

黄石市市级名校2023-2024学年中考历史考前最后一卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2019年3月,主席访问欧洲三国,为古老的丝路接续繁盛。两千多年前,最早从长安到罗马,造就东西方文明不朽传奇的是()A.秦朝使者 B.汉朝使者 C.西周使者 D.西晋使者2.唐朝时期,大将李靖、侯君集等,遇有战事,就统兵出征,军事行动结束后,就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期,在掌管军政事务的官员中具有文官资历的人数占了91%。这反映了宋代的治国方略是()。A.强干弱枝 B.重武轻文 C.守内虚外 D.重文轻武3.“者,中国之土地也,久为贵国所踞(盘踞),今余既来索,则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A.宋太祖B.朱元璋C.戚继光D.郑成功、4.从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,这反映了()A.皇权不断膨胀 B.边疆防御巩固 C.军政实现合一 D.地方权力增大5.下列为地跨欧亚非三大洲的大帝国有:①罗马帝国②阿拉伯帝国③亚历山大帝国④拜占庭帝国⑤查理曼帝国A.①②③④ B.①③④⑤C.②③④⑤ D.①②③⑤6.“共产党从东北地区突然发起猛攻,攻克了华北各大城市,到1949年4月时,他们已在横渡长江……”。材料中涉及到的人民解放军的重大军事行动依次是A.辽沈战役、淮海战役、平津战役B.淮海战役、辽沈战役、渡江战役C.辽沈战役、平津战役、渡江战役D.平津战役、淮海战役、渡江战役7.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是()①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新④确立起西方先进,东方落后的格局⑤出现了机器大生产,提高了生产效率A.①②③④ B.③④⑤C.①③⑤ D.①②④⑤8.某课外小组展开历史竞猜活动,有一谜语的谜面是“北京大学”、“巴黎和会”、“新民主主义革命”,它的谜底应是A.五四运动B.中国共产党成立C.黄埔军校成立D.新文化运动9.某同学想通过看电影了解抗日战争的历史,下列影片按照事件发生的先后顺序来观看成,正确的是A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.②①③④10.1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,《联合国家宣言》的发表标志着A.法西斯轴心国集团的形成B.国际反法西斯联盟的形成C.雅尔塔体系的形成D.抗日民族统一战线的形成11.下图图示为某一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重,这一时期可能是:A.19世纪70年代B.20世纪20年代C.20世纪50年代D.20世纪80年代12.改革(变法)是一种重要的社会历史现象,不同历史时期,不同国家的改革(变法)具有不同的时代特征和内涵,下列有关对改革(变法)的认识正确的是①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此,回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中,各民族相互依存,休戚与共形成的。根据下表信息,在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示,回答相关问题。14.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?15.中国古代文学成就辉煌,但各个时期又有不同的特点。请回答下列问题。唐朝文学中取得成就最大的文学形式________________。宋朝文学中取得成就最大的文学形式________________。元朝文学中取得成就最大的文学形式__________________。明清文学中取得成就最大的文学形式________________。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据所学知识可知,公元前2世纪,汉武帝出于匈奴军事威胁、谋求和平发展的目的,派张骞出使西域,张骞开辟了通往西域的道路,在此基础上形成了丝绸之路。这条丝绸之路是沟通长安和罗马,横贯亚、非、欧的贸易通道和文化走廊。促进了东西方文化交流,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、D【解析】

依据题干信息“两宋时期,在掌管军政事务的官员中具有文官资历的人数占了91%”可知,此内容反映了宋代的治国方略是重文轻武。宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权,故D符合题意;强干弱枝、重武轻文、守内虚外与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。3、D【解析】

依据“者,中国之土地也,久为贵国所踞(盘踞),今余既来索,则地当归我…”可知,对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是郑成功。明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年,在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘,从金门出发横渡海峡到达西海岸,在当地人民支持下,经过激烈战斗,终于在1662年初打败了荷兰殖民者,使重新回到了祖国的怀抱。故D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、A【解析】

根据所学可知,明太祖朱元璋废除宰相,加强了皇帝的权力;清朝雍正帝设置军机处,标志着我国封建君主集权的进一步强化。这种变化反映出的历史发展趋势是皇权高度膨胀。BCD不符合题意,故选A。5、A【解析】

根据所学可知:.公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖.公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国.东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,它也曾地跨亚欧非三洲,故①④符合题意.7世纪伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,故②符合题意。公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊.亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及.然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦,故③符合题意.查理曼帝国主要疆域都在欧洲,不属于地跨欧亚非三洲大帝国,故⑤不符合题意。故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。【点睛】此题可用排除法,排除有⑤的选项。6、C【解析】试题分析:本题考查解放战争时的几次重大战役。1948年9月至1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,其中辽沈战役是在东北地区、淮海战役是在华东、平津战役是在华北。1949年4月,人民解放军发动渡江战役。从题文中“东北地区突然发起猛攻”、“攻克了华北各大城市”、“已在横渡长江”等可推断是辽沈、平津、渡江战役。故选C。考点:人教版八年级上册·人民解放战争的胜利·战略大决战7、C【解析】试题分析:本题考查工业革命的有关知识。结合所学知识可知,蒸汽机用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”;大机器生产取代工场手工业,标志着工业革命的完成;蒸汽机为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新;蒸汽机把人类带入“蒸汽时代”,出现了机器化大生产,提高了生产效率;最终确立起西方先进,东方落后的格局是工业革命的影响。①③⑤符合题意。故答案选择C。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来8、A【解析】

根据题干“北京大学”、“巴黎和会”、“"新民主主义革命”可知是五四爱国运动。1919年中国在巴黎和会上外交失败,引发了北京大学学生在1919年5月4日举行游行示威,随后全国各地的学生纷纷响应了北京学生的反帝爱国斗争,五四爱国运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、D【解析】结合所学知识可知,七七事变发生在1937年,西安事变发生在1936年,台儿庄战役发生在1938年,百团大战发生在1940年。按照历史事件的发生时间,正确的排序是②①③④。排除ABC,D符合题意。故选D。10、B【解析】

结合所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,《联合国家宣言》的发表标志着国际反法西斯联盟的形成。选项B符合题意;而选项A法西斯轴心国集团的形成,不符合题意,因为1936年11月德国和日本签订《反共产国际协定》,1937年意大利加入该协定,正式形成“柏林――罗马―东京轴心”,意大利加入协定标志着法西斯轴心国集团的形成;选项C雅尔塔体系的形成得益于1945年初的雅尔塔会议;选项D抗日民族统一战线的形成,1937年《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石谈话的发表,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。所以选项ACD不符合题意,故选B。11、D【解析】

依据题干可知这一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重分别是21.2%、18.6%、11.8%,可见当时资本主义世界经济形成美日欧三足鼎立的局面,日本更成为仅次于美国的世界第二经济大国,结合所学知识,这出现在二战后的20世纪80年代,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。12、B【解析】

依据所学知识可知,①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义,这种说法是正确的,②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路也是正确的,③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革,这一说法不正确,这是不彻底的自上而下的保留封建参与的改革,不符合题意;④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展;这一说法是正确,符合题意;⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度,这一说法是错误的,不符合题意;①②④符合题意,正确答案为B;ACD三项不符合题意;故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)①驻藏大臣②府③意义:促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(2)图一:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二:苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)共同原因:都是在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等。【解析】

(1)根据所学知识可知,清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区;郑成功收复后,1684年,清政府设府管理,巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(言之有理即可)(2)根据题干图片结合所学知识可知,图一是第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二是苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)根据图三、图四表格数据结合所学知识可知,日本、中国经济迅速增长的共同原因是:在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等14、(1)北魏孝文帝(2)学习汉语。(3)穿汉服;采用汉姓;与汉人通婚(4)促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)富有改革创新精神(6)政权分立【解析】

(1)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。(3)根据所学可知,除了学习汉语,还有采用汉姓;在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。(4)依据所学知识,北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,还促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)本题为开放性题目,学生主要围绕改革创新、

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