吉林省吉林市第七中学2024年中考语文五模试卷含解析

吉林省吉林市第七中学2024年中考语文五模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1．下列文学常识说法不正确的一项是（）A．“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；《五经》指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》B．《世说新语》由南宋刘义庆组织编写，是我国最早的一部文言志人小说集。C．古代通常男于20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫作冠礼，女子成人礼叫作笄礼。D．《史记》是西汉史学家司马迁写的一部纪传体通史。2．下列句子没有语病的一项是（）A．读到了一本早就想读的书,就像遇见了一位仰慕已久的朋友。B．岁月如歌,分别五年,班主任李老师的音容笑貌时常在我耳边回响。C．古典诗词是历史的精华,我们在文学艺术创作中都要善于汲取古典诗词。D．古典诗词是历史的精华,不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。3．下列各句中，语言表达得体的一句是（）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。4．下列关于文化文学常识表述有误的一项是（）A．元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。B．家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。C．徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”，因为他们的名或号都有“灵”字。D．唐诗、宋词、元曲、明清小说，是不同朝代典型的文学样式。5．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．万众瞩目的猪年春晩，为观众奉上了一顿美轮美奂的“年夜大餐”。B．班长提出的建议非常有价值，大家都随声附和。C．百花洲景色怡人，令游人瞻前顾后，流连忘返。D．“绿水青山就是金山银山”的理念在人们心中根深蒂固。6．阅读下面材料，完成后面小题数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的社会经济发展形态。截至2017年6月，中国网民规模7.51亿，居全球第一；2016年中国数字经济规模达到2.58万亿元，跃居全球第二，占GDP的比重达到30.3%；2016年网络零售年均增长30%，中国电商交易额全球占比超40%，达到26万亿元；过去5年间，中国互联网消费复合增长率32%，排名世界第一。数字经济改变了什么？中国数字经济发展前景：2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先，无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善。经济发展的数字化转型成为重点，2020年核心关键技术达到国际先进水平，电商交易规模38万亿，信息消费6万亿。未来5年分享经济平均速度40%，2020年分享经济占GDP的比重10%，分享经济将成为数字经济的最大亮点。（摘自新华网）1．下列表述，不符合上材料内容的一项是（）A．当前，中国数字经济发展迅速，成为带动经济增长的新动力。B．数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。C．到2025年，中国固定宽带家庭普及率达到国际先进水平，移动通讯网络国际领先。D．到2020年，中国电商交易规模将比2016年增长12万亿，成为一个经济增长点。2．结合材料一三，简述材料二所传达的主要信息。3．中国数字经济发展前景有何特点？请简要概括。7．默写夕阳西下，___________________。《天净沙、秋思》__________________，盖以诱敌。《狼》了却君王天下事，______________。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》__________________，雪尽马蹄轻。《观猎》浮光跃金，____________________。《岳阳楼记》8．运用课外阅读积累的知识，完成后面小题（1）《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性____集。（2）鲁迅在《_____》一文里,着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。（3）在《五猖会》中，父亲强迫我背诵《_____》一书后，才可去玩。（4）《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《_____》之事，我充满了尊敬和感激。二、阅读9．阅读下面的诗歌，完成下列小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！菩萨蛮·书江西造口壁①郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。注释：①淳熙二、三年间（1175-1176），词人途经造口壁写的。他想起金人追赶隆祐太后御舟至造口，太后情急下，连夜赶路，一路上百姓逃难的情景，感慨万千提笔写下此诗歌。1．（甲）词表达了作者怎样的思想感情？2．请联系上一题，谈谈对（乙）词中“青山遮不住，毕竟东流去”这句话的理解。10．阅读下面的文言语段，完成后面小题。寡人之于国也梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶①，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加②少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池③，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序④之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂⑤有饿莩⑥而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”①凶：谷物收成不好，指荒年。②加：更，再。③数（cù）罟（gǔ）不入洿（wū）池：密网不入深池。④庠序：古代的乡学。⑤涂：通“途”，道路。⑥莩：同“殍”，饿死的人。1．对下列加点词的理解，不正确的一项是（）A．谷不可胜食也胜：超过B．勿夺其时夺：违背C．然而不王者王：称王D．王无罪岁罪：归咎2．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走A．王好战请／以战喻填然／鼓之兵刃／既接弃甲／曳兵而走B．王好战／请以战喻／填然鼓之／兵刃既接／弃甲曳兵而走C．王好战／请以战喻填然／鼓之兵刃／既接弃甲／曳兵而走D．王好战请以战／喻填然／鼓之兵／刃既接／弃甲曳兵而走3．依据文本，下列不属于孟子的思想与主张的一项是（）A．加强军备，使百姓高枕无忧。B．让利于民，使百姓休养生息。C．重视教化，使百姓通情达理。D．施行仁政，使百姓安居乐业。4．将画横线的句子翻译成现代汉语。曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”11．采一个倭瓜花心，捉一个大绿豆青蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会，也许把蚂蚱腿就绑掉，线头上只拴了一只腿，而不见蚂蚱了。玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵，祖父浇菜，我也抡过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了，下雨了。”太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的；要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁定来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1．“拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。”一句用了什么修辞手法，意在说明什么？2．文中童年的“我”有什么特点？试作简要概括。“我”为什么对大花园这么喜爱？3．“一切都是活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。”表达了作者什么样的思想情感？4．请你简单介绍一下呼兰河还有哪些精神上的盛举？12．(二)阅读下文,完成各题。最佳饮料一一白开水①（A）随着生活水平的提高,各种各样的饮料走迸了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象,喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐,而饮用白开水的人却越来越少。（B）②众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分,体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。（C）③白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素,如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍、矿泉水的矿化度一般为200-300毫克/升,自来水为2030毫克/升,而纯净水只有2-3毫克/升、有关研究表明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对处于生长期的青少年来说尤为不利。（D）⑤那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500-3000毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收;最妤每隔1-2小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜太长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到3C并持续沸腾3分钟,等降温到30C以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。1．文章第②段说“白开水实在是人体最需要的天然‘饮料’”,原因是什么?2．文章第③段划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫克/升,自来水为20~30毫克/升,而纯净水只有2-3毫克/升。3．文章第④段加点的词语能否删去?为什么?长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡。4．下面这句话是从原文抽取出来的,你认为应该放在原文A、B、C、D四处中的哪一处,并简要说明理由。其实,从科学的角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。13．阅读下面文字，完成下列小题。与父亲和解文/史九——1——许多年后，父亲仍忘不了中越之间那条绵延1400公里的条带状边界线。1978年底，19岁的父亲参军，跟着22.5万解放军集结在中越边境。这里山高林密，红河、李仙江顺势而流，龙脑香树、橡胶林和梯田延续着这片土地的生息。父亲每天跟随部队从指定地点执行穿插、迂回、包围的战斗任务，训练投弹、排雷、战场自救、利用地形等技术，研究山林地区攻防战术。作为一名军人，他是合格的。但作为一位父亲，他对于我来说是可望不可及。我记事以来，父亲就显得有些古怪。他老派守旧，就连夏天穿村衫时，第一颗扣子也总系得严严实实；他也不苟言笑，甚至仍“遗留”着特有的军队生活做派；他不愿待在像电影院这种暗色调的地方——总觉得心里不踏实。从幼儿园升到大学，他对我要求格外严格，迟到、打架、旷课这些不良行为，我从没有参与过。我害怕他的训斥，以至于我在成长路上都没有叛逆期，与周围小伙伴显得格格不入，唯一的骄傲只有漂亮的成绩单。我没按照他的预期去读军校。进入大学后，他也不再约束我那么多，甚至总是试图在电话那端和我多讲些什么，可结果总在“没什么事，就这样吧”的回复中挂断。我觉得和他没有共同话题。而我和我的母亲，却十分喜欢说笑。每次回家，我的第一句话就是喊声“妈”，整个青春期的心事也只对她倾诉。工作后，打电话时大多数时间也是和母亲嘘寒问暖。有一次我开玩笑地问她：“嫁给这么无趣的父亲后不后悔？”她只是微笑着摇了摇头说：“你不了解他。”今年春节假期，母亲来到我的房间低声对我说：“响们仨去看《红海行动》吧，你爸的战友给他打电话说了这部电影，他听得眉飞色舞的。你知道他那怪牌气，明明很想看，但就是不去电影院。”看着一脸期待的母亲，“交给我吧，我骗他去。”终于，以过年影院做活动，军人凭证件免费观影的理由，“骗”他坐在了灯光暗淡的电影院里。电影根据2015年“也门撤侨”真实事件改编，以索马里海域因为一艘中国商船被劫持为导火索，讲述了蛟龙突击队解救中国公民的故事。屏幕上火力全开、子弹横飞，观影的父亲却格外镇定，影影掉绰的灯光影射着父亲的面庞，仿佛冻结的湖面不易松动。“这部电影拍得很真实，让我想起了那个热血沸腾的年代。”在电影闭幕的音乐声中，父亲突然感叹道，眼里有泪光。——2——我作为一个吃鸡玩家，看到《红海行动》蛟龙突击队里狙击手精准的瞄准和各种枪械的使用和配合，几乎点燃了身体里的所有“吃鸡”兴奋细胞。回到家我迫不及待地跟朋友组队排位赛。接连几场不和谐的配合比赛，我们都以“吃鸡”失败告终，我与老友都不甚甘心，继续坚强地打着磨合赛。就在我们语音玩得兴起时，父亲刚好路过，扫了一眼我的屏幕，突然一声不响地坐了下来。我以为他又要说点让我从沙发上起来去活动之类的话，没想到他却一反常规地认真观摩起来。随着战局深人，他的神情也跟着紧绷起来，没等我开口，他突然斩钉截铁地说：“你这局，要输。”我皱皱眉没理他，继续左躲右闪地做着最后的努力。结果可想而知。我叹了口气，看向父亲。他摇摇头说：“亏你才刚看过电影，这个游戏我看着跟那电影很像，要讲究战术的。”说着便让我再开一局，专注地盯着屏幕，指挥我们团战。“单人巷战，你要注意每一扇窗户和每一扇门，说不定后面就猫个人”；“东南方向那个石头和石头西北角那里的反斜面可以作为你抵近之后的掩体，到位后要注意那棵树……你看，有人吧。”两个脑袋凑在一部手机面前通力合作。父亲好像瞬间又回到了他的战场，他思考端密，策略精妙，在他的指点下，我们的团战进行得无比顺利。父亲得意地说道：“咋样，你爹还行吧，毕竟实战出来的人，这个游戏在画西上还蛮真实的，不过要在真正的战场上，你中一枪，还没有战友，基本就交代了。战场上，一个人的力量还是很渺小，要想胜利，得团队作战。”我怔了一下，从来没看到他这么兴奋过。一瞬间，我似乎明白了什么。他不是没有感情，而是把所有的热忱都埋进了他的光荣岁月中，放在了“军人”这个称号中；他深爱着这个和平的年代，但他年轻时在战斗中见惯了生离死别的痛苦，所以内心再无大波澜、喜乐不再形于色。“老头儿，我想听听1979年的故事。”我按不住想了解他更多。他怔了一下，随即点头应允了。那天晚上，讲他如何从陕西到云南，在战场上三次与死神擦肩而过的经历；讲他和他的战友们不断扣动扳机，突击、偷袭，在枪林弹雨中对决，从丛林中拖出战友……“很惨烈，但也是我的荣耀。”父亲说到荣耀时笑了。——3——看看父亲久违的笑容，我有些恍惚。这些年来，我一直以为他无趣、冷漠，与这个热闹的时代格格不入，说来惭愧，因为这种认知的偏差，我对父亲似乎也没什么耐心。我们无法安然地坐在沙发上看完一段电视节目，甚至在聊天时，我都不能心平气和地直视他的眼睛，听他讲讲过去的故事。幸运的是，如今我和父亲都试着向前迈进了一步：我抛去了“年轻人”的优越感，拉着老人家看了场电影；他也放下了“父亲”的角色，试着和我玩起了游戏。两代人平行的生活经历里有了更多的情感支点。我们成了“好队友”，也许以后还能是好朋友。这让我想到龙应台的《目送》：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”然而事实上，我们的父母一直在追。他们会在你的朋友圈点赞，也会为了你的工作而关注新的公众号；你不在家的时候，他们暂时放下“父母”的角色，去跳舞、聚会、旅游……比你的生活还要精彩。不要觉得他们被时代抛弃了，抛弃他们的也许只是我们；也不要再说他们古板、守旧，他们有着丰富的阅历和对生活的热情，有时候只是需要一个支点。父子之间终将是要和解的，靠的也许只是一部电影、几局游戏罢了。（摘自《中国新闻周刊》，有删改）1．请简要概括体现“我”和父亲已经和解的事件。2．请分析下面语句中加点词的表达效果。随着战局深人，他的神情也跟着紧绷起来，没等我开口，他突然斩钉截铁地说：“你这局，要输。”3．文中多处用了对比手法，请举一例并分析其作用。4．父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。5．作者说“两代人平行的生活经历里有了更多的情感支点”，你认为两代人之间的“情感支点”表现在哪些方面？请选择一个角度，结合自己的生活体验谈谈你的理解。三、语言表述14．请你发挥想像，仿照下面的句子，拟写两句，将段落补充完整。与一只蝶不期而遇，让我领悟疼痛的破茧之后是美丽；与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；___________，____________；_________，_____________。四、写作15．请以《我和有个约会》为题写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，自选文体（诗歌除外），不少于600字；（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B错误，《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织编写的。2、A【解析】

B项搭配不当，应该改为：班主任李老师的声音时常在我耳边回响，容貌时常浮现在我的脑海；C项成分残缺，应该在句末补充上“的营养”；D项有误，应该把“压缩”改为“浓缩”。故选A。3、C【解析】

A承蒙：敬辞，表示心怀感激地接受。不能用于自己的方面。B高足：敬辞，称呼别人的学生。不能用在自己身上。D恭候：敬辞，恭敬地等候。不能用在自己身上。4、B【解析】

B“世先生”是对有世交的平辈的尊称；故选B。5、D【解析】

A．美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。（望文生义）B.随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。（含贬义）C．瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。（不符合语境）D．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。符合语境。6、1．C2．数字经济改变了我们的日常生活，如支付宝、高铁等，使我们的生活更加便捷和丰富；数字经济也改变了当前的经济模式，电子商务、人工智能等新经济模式不断涌现。3．国家信息基础体系将更加完善；经济发展的数字化转型成为重点；分享经济将成为数字经济的最大亮点。【解析】1．本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目，首先要在审清题干的基础上找到答案范围，然后精读该语段，根据理解得出切题的答案。根据材料三“2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平”可知，C句说法不正确。2．本题考查学生分析图表的能力。解答此题首先要读表格的标题，了解其反映的主要问题，然后读表格内的项目和数据等内容，总结出结论。结合结合材料一、三的内容来思考。要注意从图表中的“数字经济对经济模式的改变”和“数字经济对日常生活的改变”两个方面来解答。3．此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。根根据材料三的内容，可提炼“届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善”“经济发展的数字化转型成为重点”“分享经济将成为数字经济的最大亮点”。7、断肠人在天涯乃悟狼前假寐赢得生前身后名草枯鹰眼疾静影沉璧【解析】

本题考查背诵默写。理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句，然后不要出现错别字。注意“天涯”“寐”“赢”“璧”等字词的写法。8、（1）旧事重提，散文（2）二十四孝图（3）鉴略(4)山海经【解析】

（1）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。（2）鲁迅在《二十四孝图》里，着重分析“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。（3）《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背《鉴略》，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。（4）《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。二、阅读9、1．表达了词人完成统一大业的崇高理想，杀敌立功的雄心和报国之志。2．从上一题来看，诗人是有坚定的报国之志的，所以，这句表面上是实写诗人自己举头眺望，视线却被青山遮断，但浩浩荡荡的江水仍冲破重重阻碍，奔腾向前。其实暗喻自己的报国之志非常的坚定，有百折不回的意志，也有像那浩浩荡荡江水最后能冲破阻碍，获得最后胜利的信心。【解析】

选自《稼轩长短句》作者：辛弃疾年代：南宋1．试题分析：【甲】词中的“梦回”说明词人在回忆自己的军旅生涯；“了却君王天下事，赢得生前身后名”说明词人志在杀敌建功立业，报效国家，结合主旨句就能体会到作者的情感2．试题分析：解答此题一是从字面去理解，水向东流是自然规律，二是从语句的寓意上去理解，围绕规律的作用引发的联想，结合作者的思想情感。10、1．A2．B3．A4．（梁惠王）说：“不行，只不过没有跑到一百步罢了，这也是逃跑啊。”【解析】选自：《孟子》作者：孟子年代：战国参考译文：梁惠王说：“我对于国家，总算尽了心啦。河内遇到饥荒，就把那里的老百姓迁移到河东去，把河东的粮食转移到河内；河东遇到饥荒也是这样做。了解一下邻国的政治，没有像我这样用心的。邻国的百姓不见减少，我的百姓不见增多，这是为什么呢？”孟子回答说：“大王喜欢打仗，让我用战争做比喻吧。咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。有人逃了一百步然后停下来，有的人逃了五十步然后停下来。凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢？”梁惠王说：“不行。只不过没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。”孟子说：“大王如果懂得这个道理，就不要指望自己的百姓比邻国多了。“不耽误农业生产的季节，粮食就会吃不完。密网不下到池塘里，鱼鳖之类的水产就会吃不完。按一定的季节入山伐木，木材就会用不完。粮食和水产吃不完，木材用不完，这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。百姓对生养死葬没有什么不满，这是王道的开端。“五亩大的住宅场地，种上桑树，五十岁的人就可以穿丝织品了。鸡、猪、狗的畜养，不要耽误它们的繁殖时机，七十岁的人就可以吃肉食了。百亩大的田地，不要耽误它的耕作时节，数口之家就可以不受饥饿了。认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。七十岁的人能够穿上丝织品、吃上肉食，百姓没有挨饿受冻的，做到了这些而不能统一天下称王的还从未有过。“猪狗吃人所吃的食物，不知道制止；道路上有饿死的人，不知道开仓赈济。百姓死了，就说：‘这不是我的过错，是因为年岁不好。’这种说法与拿刀把人杀死后，说‘杀死人的不是我，是兵器’有什么不同？大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了。”1．本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。A项错误，胜：尽，完。2．本题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。B项正确，可以根据句意来划分，句意为：大王喜欢打仗，让我用战争做比喻吧。咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。3．本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。A项不属于孟子的思想与主张，文中无依据。4．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：亦：也。走：逃跑。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。11、1．拟人意在说明花园里的一切都充满了无限的生命力，都能与童年的“我”进行情感的交流。2．童年的“我”顽皮、稚气、好动、天真活泼、无拘无束。因为大花园各种生物都充满了活力，自由自在地生长，这正符合儿童活泼好动的天性。3．表达了作者对自由自在、无拘无束的生活的怀念和向往4．跳大神、放河灯、看大戏等【解析】1．本题考查学生对修辞手法的掌握。结合这句话分析，采用了拟人的修辞，然后结合拟人修辞的作用分析说明什么即可。【点睛】拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然。2．本题考查学生对人物性格特点的总结和概括，结合文中的语言描写和动作分析即可。如“采一个倭瓜花心，捉一个大绿豆青蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会，也许把蚂蚱腿就绑掉，线头上只拴了一只腿，而不见蚂蚱了。”写出了，小女孩的天真，活泼，调皮等。这些天性都在大花园里显示出来的，所以，能够看出我对大花园的喜爱。3．本题考查学生对重点句子的理解。理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。表达了作者对自由自在、无拘无束的生活的怀念和向往4．本题考查学生对《呼兰河传》的理解和把握，注意是精神层面的壮举写出即可。如：跳大神、放河灯、看大戏等。12、1．①白开水有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。②白开水能够促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环，维持电解质平衡。③白开水能够增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。2．运用了作比较和列数字的说明方法，通过与矿泉水、纯净水在矿物质和矿化度方面的数字比较，充分说明了自来水矿物质和微量元素的含量既不多也不少，最为适宜。3．不能删去。“长期”一词是一个时间上的限定，强调长期饮用纯净水的危害，如果去掉后就改变了原意，该词语的使用体现了说明文语言的准确性。4．B处。理由：该句是一个总领句，总领文中第②、③、④段，应放在B处。【解析】

1．提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取第2段的“白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力”进行分析，即可整理出正确答案。2．考查说明方法的类型及其表达效果。“自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫克/升,自来水为20~30毫克/升,而纯净水只有2-3毫克/升”明显运用了作比较和列数字的说明方法。准确而有力地说明了本段的观点句，即“自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的”。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。3．考查说明文语言的准确性的特点。“长期”本义：很久，长时间。是在一个时间上的限定。语境义：强调长期饮用纯净水的危害。去掉后就没有时间限制了，且与实际不符。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。4．首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读原文，看看与原文哪一段落的内容相合，可将题干所给句子代入语段中，分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。“其实，从科学的角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水”是个一个总领句，而文章中的第②、③、④段正好说的白开水对人体的作用的内容。而第⑤段说的是“如何科学地饮用白开水”。所以只能放在B出，可以总领以下三段。【点睛】说明文语言的特点：一、简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。二、准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。六、逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。七、趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。13、1．①春节假期，我“骗”父亲到影院观看电影《红海行动》（或：我们一家三口看电影《红海行动》，或：拉着老人家看了场电影）。②我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏（或：父亲指挥我和朋友玩“吃鸡”游戏。）③我听父亲讲自己1979年参军时的故事（或：我心平气和地听父亲讲过去的故事）。2．“紧绷”表现了父亲看“我”玩“吃鸡”游戏时的紧张、投入（或：认真）的心理；“斩钉截铁”表现了父亲说话时的坚决果断，毫不犹豫。3．示例一：把“我”与母亲的关系融洽跟父亲的关系生疏作对比，突出地表现了父亲对我来说是可望不可即的。示例二：把“我”认为父亲“可望不可即”跟下文父亲一起看电影（或：一起玩“吃鸡”游戏、听父亲讲过去的故事）作对比，突出地表现了“我”和父亲由生疏、冷漠的关系变成了融洽、亲密的关系（或：“我”和父亲的关系和解了）。示例三：把我们年轻人对父母没有耐心跟父母一直努力追上孩子的脚步作对比，突出地表现了年轻一代对父母的忽略，表达了对父母的愧疚之情。示例四：把父亲不愿意去暗淡的电影院跟父亲答应去电影院看《红海行动》作对比，突出地表现了父亲开始放下了“父亲”的角色，和孩子做好朋友。示例五：把父亲小时候要求格外严格（或：无话可说）跟上大学后父亲不再约束我那么多（或：总是试图在电话那端和我多讲些什么）作对比，突出地表现了父亲开始放下了“父亲”的角色，和孩子做好朋友。4．（1）合格的军人。父亲一直保留着军队的生活作风（或：获得了许多荣耀）。（2）要求格外严格。我从幼儿园升到大学，从没有参与过迟到、打架、旷课的不良行为（或：会训斥我）。（3）注重团队合作。我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏。（4）思考缜密，指挥策略精妙。父亲指挥我和朋友玩“吃鸡”游戏。（5）古怪（老派守旧，不苟言笑，无趣，冷漠）。与这个热闹的时代格格不入（或：仍“遗留”着特有的军队生活做派；或：我觉得和他没有共同话题）5．我认为两代人之间的“情感支点”表现在互相理解体谅（或：培养共同的爱好；经常多沟通；寻找共同的话题；放下各自的身份了解和适应对方，主动适应对方的生活习惯，包容和理解对方的缺点，多聆听对方的故事……）。例如，上初中以后，我越来越不喜欢爸爸唠叨我学习，两人在家经常是无话可说。爸爸知道我非常喜欢打篮球，在放假时主动陪我打篮球，聊篮球，还告诉我学习如打球要讲究方法和坚持的道理，现在我和爸爸不仅仅是父子，更多的是朋友关系。爸爸用心、主动地走进我的爱好，寻找共同的话题和“情感支点”，我们的关系得到很好的发展。【解析】

1．本题考查对原文的概括能力。从第1部分7/8段可以概括出①春节假期，我“骗”父亲到影院观看电影《红海行动》。从第2部分6/7/8段可以概括出②我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏。从第2部分11/12段可以概括出③我心平气和地听父亲讲过去的故事。2．本题考查分析语句表达效果的能力。解答此类题的形式为先对具体词进行描述，再从文章、词句的情感来说明表达效果。如本题“紧绷”本意为心情紧张、表情不自然。这里表现了父亲投入、认真的心理；“斩钉截铁”本意为形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。这里表现了父亲对自己判断的自信。3．本题考查对比手法的作用。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征。如从原文第1部分可看出作者与父亲、母亲不一样的关系，在一生疏一融洽中将我与父亲的距离凸显了出来。原文第2部分，写了我与父亲共同玩游戏，听父亲讲故事这几件父子间的破冰之事，将第1部分我和父亲淡漠的关系和现在亲密的关系作对比，表现了我和父亲和解的欢愉的情感态度。原文第3部分，把我们年轻人对父母缺乏耐心跟父母一直视图追赶孩子的脚步作对比，表现了年轻人对父母的忽略，体现了以作者为代表的年轻一代的反思。4．本题考查对文章内容的理解。从原文第1部分“作为一名军人，他是合格的。”“他老派守旧，就连夏天穿衬衫时，第一颗扣子也总系得严严实实；他也不苟言笑，甚至仍“遗留”着特有的军队生活做派”可概括出（1）合格的军人。父亲一直保留着军队的生活作风。从原文第1部分“从幼儿园升到大学，他对我要求格外严格，迟到、打架、旷课这些不良行为，我从没有参与过。”得出（2）要求格外严格。我从幼儿园升到大学，从没有参与过迟到、打架、旷课的不良行为。从原文第2部分“他思考端密，策略精妙，