化学人教版九上课件：2.3.1 高锰酸钾制取氧气

课题3制取氧气第1课时

高锰酸钾制取氧气了解加热高锰酸钾制氧气的实验原理和操作步骤01了解加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的原理02学习目标导入新课潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶，炼钢炼铁也离不开氧气。氧气对我们的生活如此重要，你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗？户外旅游，忘记带打火机了，无法生火，这时该怎么办呢？查阅资料高锰酸钾是暗紫色固体，受热易分解，可用于制取氧气。01PARTONE高锰酸钾制取氧气一、高锰酸钾制取氧气高锰酸钾：暗紫色固体，可溶于水。1.反应原理高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2A——试管B——铁架台C——酒精灯D——导管E——集气瓶F——水槽2.实验装置（1）发生装置的选择固固加热型固液常温型依据反应物状态和反应条件①若反应物为固体且反应需要加热，则选用固固加热型。②若反应物为固体和液体且反应在常温下即可进行，则选用固液常温型。加热高锰酸钾制取氧气时，因高锰酸钾为固体，反应条件为加热，所以选择固固加热型发生装置。依据气体密度和气体溶解性（2）收集装置的选择优点：较纯优点：较干燥3.实验步骤（1）查(检查装置气密性)（2）装(把药品装在试管底部)（3）定(把试管固定在铁架台上)（4）点(点燃酒精灯，先预热、后集中加热)（5）

收(收集气体)（6）离(撤离导管)（7）

熄(熄灭酒精灯)

可简单归纳为：茶、庄、定、点、收、利、息检查气密性①连接仪器：将橡皮管与导管、导管与橡皮塞连接时，应

。②检查气密性：先将导管的一端浸入水中，后用手紧握试管外壁，若水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管口出现一段稳定水柱，证明装置不漏气。导管一端用水润湿后旋入123456为什么用外焰加热，加热前要预热？为什么药品要平铺？为什么在试管口放一小团棉花？为什么导管稍微露出橡皮塞即可？为什么试管口应略向下倾斜？为什么等气泡均匀冒出才收集？4.注意事项防止试管受热不均匀而炸裂增大受热面积，便于均匀受热。防止高锰酸钾粉末进入导管。便于气体排出。防止冷凝水回流使试管炸裂。刚开始冒出的气体是受热膨胀的空气5.检验方法氧气的检验：用带火星木条伸入集气瓶内

用向上排空气法时，用带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。氧气的验满：

用排水法时，当集气瓶口有大量气泡冒出时，则已集满。实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是(

)典例1A．烧杯、玻璃棒

B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台

D．导管、单孔塞A如图是实验室常用的气体制取装置，在用高锰酸钾制取氧气的实验中，可选用的收集装置是(

)D典例2ABCD02PARTONE氯酸钾制取氧气1.药品：二、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物：氯酸钾（白色固体）二氧化锰（黑色粉末）2.反应原理：二氧化锰加热氯酸钾氯化钾+氧气KClO3KClO23.实验装置：不塞棉花课堂小结氧气的实验室制取反应原理实验步骤验证验满发生装置收集装置加热

高锰酸钾加热氯酸钾和二氧化锰混合物实验装置1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是

（）AA.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管随堂训练2.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，请回答下列问题：ABCD1.写出仪器①的名称（）。

2.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为（）（填标号）。分液漏斗A随堂训练3.某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。

(1)仪器①的名称是______。(2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为______。组装氧气的收集装置，可选用__________（填序号）。(3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，