中职语文基础模块下册期末测试卷（三）（高教版2023·基础模块下册）解析版

中职语文基础模块下册期末测试卷（三）基础知识单项选择题(每小题2分，共20分)下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．粗略（luè)铁砧（zhēn)着（zhuó）力剥（bō）落B．硼（péng）砂铁屑（xiè)瓶颈（jǐng)白芨（jí）C．粘（zhān）满譬（pì）如蘸（zhàn）浆储（zhù）存D．缜（shěn）密铁锤（chuí)碟（dié）子裸露（lù）2．下列词语中,没有错别字的一项是()A.和睦 姿式出奇制胜斐然成章 B.宣泻 和事老 名门望族 委曲求全 C.缘分 影碟机 纷至沓来 集腋成裘 D.青睐捉谜藏 敝帚自珍义愤填膺 下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。C．为什么一色中间还要嵌铜丝呢，无非使较宽的表面分成小块罢了。D．大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。4.下列句子中，横线上依次填入的词语，正确的一项是()一生中能有这样两个发现，该是很够了。只能做出这样一个发现。已经是幸福的了。马克思在他所研究的每一个领域，在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A．如果就可是甚至B．如果也可是乃至C．即使也但是甚至D．哪怕就但是乃至5.下列选项中对课文中涉及的知识陈述不正确的一项是()A.托尔斯泰，俄国伟大的现实主义作家。主要以长篇小说著称于世。B.歌德，德国诗人、剧作家、思想家。主要作品有书信体小说《少年维特之烦恼》诗剧《浮士德》等。C.莎士比亚，英国文艺复兴时期戏剧家、诗人。主要剧作有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。D.拿破仑，法国资产阶级政治家和军事家，法国第一帝国和百日王朝皇帝，曾经取得过滑铁卢战役的胜利。下面各句的括号内所标出的艺术手法有错误的一项是()A.一个小小的矩形土丘坐落在高大繁茂的树林之中--没有十字架,没有墓碑,没有铭文。(排比)B.他被埋葬在那里,就像一个被偶然发现的流浪汉,或者像一个不知姓名的士兵。(比喻)C.无论是巴黎荣军院教堂里大理石拱门下的拿破仑陵寝、君王陵寝里的歌德灵柩,或者是威斯敏斯特教堂里的墓碑，它们的气象都不及这座在树林之中、非常安谧的无名坟茔感人至深。(对比)。D.因为在它上面只有风儿在絮絮低语，而坟茔本身却没有留下任何文字和话语。(拟人)7.下列各句与例句的句式相同的一项是()例句:而今安在哉?A.固一世之雄也 B.渺渺兮予怀 C.何为其然也 D.凌万顷之茫然 8.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.高中生读书要养成做笔记的好习惯，这样既可以学会寻章摘句,积累一些好词佳句,也可以对精彩段落进行分析，从而提高表达和鉴赏能力。B.学习不可能一蹴而就,不循序渐进，不专心专意,不持之以恒,即使仅凭一时突击而取得了好成绩,也只不过是平地楼台而已。C.3月1日,法国枫丹白露博物馆中国馆被盗,20件珍贵藏品不胫而走。该馆中保存着1860年英法联军从圆明园抢掠的大量珍贵文物。著名新闻记者蔡榆在他的《瓯·阅》一书的《后记》中写道:回想自己这10余年的新闻从业经历,顶着“无冕之王”的光环,却马齿徒增……9.下列各句的翻译有误的一项是()渺渺兮予怀---我的内心空旷惆怅。B.固一世之雄也,而今安在哉---固然是一位盖世的英雄,然而如今在哪里呢?C.苟非吾之所有,虽一毫而莫取---假使不是我所有的东西,即使是一丝一毫也不敢用。D.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适---这是大自然无穷无尽的宝藏,而我和你可以共同享用它们。10.下列作品、作家及题材对应正确的一项是()A.《晨昏诺日朗》--赵丽红-散文B.《祝福》--鲁迅--散文C.《飞向太空的航程》--郭小川--散文D.《将进酒》--苏轼--赋二、经典诗词填空(每空2分，共10分)11.君不见黄河之水天上来，。12.烹羊宰牛且为乐，。13.误落尘网中，。14.久在樊笼里，。15.，蓝田日暖玉生烟。三、现代文阅读（共45分）(一)阅读《晨昏诺日朗》，完成16—18题。（共9分）沿着湿漉漉的林间小道，我一步一步走近诺日朗。随着和大瀑布之间的距离不断缩短，那轰鸣的水声越来越大，迎面飘来的水雾也越来越密，等走到瀑布跟前时，头发、脸和衣服都已湿了。这时抬头仰观大瀑布，才真正领略到了那惊天动地的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛是裂开了一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，浩浩荡荡，洋洋洒洒，一落千丈，在山谷中激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。此时诺日朗的形象和声音，吻合成一个气势磅礴的整体。站在这样的大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。我想起许多年前在雁荡山看瀑布时的情景，站在著名的大龙湫瀑布跟前，产生的联想是在看一条巨龙被钉在崖壁上挣扎。此刻，却是群龙飞舞，自由的水之精灵在宁静山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌，使人的灵魂为之颤栗。面对这雄浑博大、激情横溢的自然奇景，人是多么渺小，多么驯顺!然而，大瀑布跟前实在不是久留之地，因为空气中充满浓密的水雾，使人难以呼吸。赶紧往后退，退入林间小道。走出一段再往后看，诺日朗竟然面目一新:奔泻的瀑布中，迸射出千万道金红色的光芒，这是从对面山上射过来的早霞。飘忽的水雾又把这些光芒糅合在一起，缤纷迷眩地飞扬、升腾，形成一种神话般的气氛……这时，远处的山路上传来了欢跃的人声，是早起的游人赶来看瀑布了。上午坐车上山时，绕过诺日朗背后的山坡，只见三面青山环抱着一大片碧绿的湖水，平静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠，绿得透明而深邃，使人怀疑这究竟是不是水。当地的藏族群众把这样的高山湖泊称为“海子”。陪我来的朋友指着这一湖碧水，不动声色地告诉我:“这就是诺日朗。”这就是诺日朗?实在难以把这一片止水和奔腾咆哮的大瀑布联系在一起。朋友说的却是事实。三面环山的海子有一面是长长的缺口，这正是大瀑布跌落深谷的跳台，也就是我在谷底仰望诺日朗时看到的那道云雾天外的豁口。走近海子，我发现清澈见底的湖水正在缓缓流动，方向当然是那一道巨大的豁口。这汇集自千峰万壑的高山流水，虽然沉静于一时，却终究难改奔腾活泼的性格。诺日朗瀑布，正是压抑后的一次爆发和喷泻。只要这看似沉静的压抑还在，诺日朗的激情便永远不会消退。16.下列句子中成语使用不正确的是()。A.从车上下来，站在路边，远处的诺日朗瀑布浩浩荡荡地袒露在我的眼底。B.这音乐雄浑、粗犷，带有奔放不羁的野性，无拘无束地在山林里荡漾回旋。C.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。D.这时抬头仰观大瀑布，才真正领略到了那惊天动地的气势。17.在描写诺日朗瀑布时，作者将其和雁荡山大龙湫瀑布作了对比，这样写有什么好处?18.理解选文中画线句子的含义，并说说其中包含了作者的哪些情感。阅读下面文字，完成19—22题。（共12分）她首先看见的是几只手镯，再便是一串珍珠项链，一个威尼斯制的镶嵌珠宝的金十字架，做工极其精细。她戴了这些首饰对着镜子里左试右试，犹豫不定，舍不得摘下来还主人。她嘴里还老是问:“你再没有别的了?”“有啊。你自己找吧，我不知道你都喜欢什么!”忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链;一种过分强烈的欲望使她的心都跳了。她拿它的时候手也直哆嗦。她把它戴在颈子上，衣服的外面，对着镜中的自己看得出了神。然后她心里十分焦急，犹豫不决地问道:“你可以把这个借给我吗?我只借这一件。”“当然可以啊。”她一把搂住了她朋友的脖子，亲亲热热地吻了她一下，带着宝贝很快就跑了。19.《项链》中的主人公玛蒂尔德丢失项链是因为()A.忘记在宴会上将项链摘下B.舞会上过于兴奋，把项链丢失在舞厅C.回到家时，门卫未给她开门，她不得不重新走回去寻找钥匙D.在归途中与女友交谈，疏忽大意将项链遗失在马车座位上20.在《项链》中，以下哪一项不是玛蒂尔德的性格特点？()A.爱慕虚荣B.诚实守信C.坚韧不拔D.挥霍无度21.梳理出玛蒂尔德借项链时的心理变化过程。22.说说你对选文画线句子的理解。阅读下面文字，完成23—26题。（每题3分，共12分）①正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。②不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。③一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。23.对“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌”理解正确的一项是()A.马克思是个无私的人，从不计较个人恩怨。B.马克思是以阶级利益为重的人，从来不结个人私怨。C.马克思胸怀坦荡,从来不把个人的事放在心上。D.马克思是个有胆有识的人，从来不把私敌放在心上。24.对下列各句中使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.他在安乐椅上安静地睡着了--但已经永远地睡着了。(讳饰)B.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。(比喻)C.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。(对比)D.不拿群众一针一线。(比喻)25第①段中，“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律”这句话运用类比说明和都是划时代的发展。26.第③段文字中“一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了”这两句话的深层含义是什么?阅读下面文字，完成27—30题。（每题3分，共12分）第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条钢丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料、铜胎和色料、膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重,容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分点无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上画的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢?无非使较宽的表面分成小块罢了。27.下列各句中对说明方法的理解有误的一项是()A.为什么单叫点蓝呢?原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝,就此叫开了。(作诠释)B.一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。(列数字)C.咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝,象牙雕刻,全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来,可以说不相上下,半斤八两。(举例子)D.各种色料的细末都盛在碟子里，和着水,象画家的画桌一样,五颜六色的碟子一大堆。(打比方)28.选文第一段综合运用了多种说明方法，试举例说明。29.依据选文，分条概述为什么“粘在铜胎上的图画全是线条画”。30.同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写“掐丝”“点蓝”两道，而略写其他?四、文言文阅读（共15分）（一）阅读《将进酒》，完成31—32题。（共5分）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。31.下面对《将进酒》的赏析,不恰当的一项是()（2分）A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之间的事,把本来短暂的人生说得更短暂。C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此，应及时行乐，莫负光阴。D.“天生我材必有用,千金散尽还复来”是诗人乐观自信的肯定，自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。32.天宝年间，李白被唐玄宗“赐金放还”出京，本诗是他与好友痛饮长醉之时所作。诗中“酒”这个核心意象表达了诗人怎样的情感?（3分）阅读下面文字，完成33—37题。（每题2分，共10分）苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也?“客曰:“月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”33.下列句中加点的词，是意动用法的一项是()舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿D.哀吾生之须臾34.译句不正确的一项是()A.此非孟德之困于周郎者乎——这不是曹操围困周瑜的地方吗?B.固一世之雄也，而今安在哉——本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢?C.逝者如斯，而未尝往也——江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。D.是造物者之无尽藏也——这是自然界的无穷无尽的宝藏。35.作者用曹操的典故，其用意是()A.赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。B.同情曹操不遇于时。C.慨叹人生无常。D.借曹操自比，表明自己被贬的心志。36.苏子用月与水作比，阐明了什么道理?下列说法正确的一项是()A.阐明变与不变的道理。B.阐明物各有主的道理。C.阐明无欲即无私的道理。D.阐明物质不灭的道理。37.对这两段文字的赏析，不正确的一项是()A.主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。B.作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。C.第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。D.这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。五、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）一位政治家曾说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做，但你不得不去做的事，这就是责任。”即将步入社会的你，需要面对各种责任，对父母、对家庭、对集体、对国家.....请以“责任"为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟，诗歌除外的问题均可。答案一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）12345678910ACBCDBCDBA1.【答案】A【解析】B项“芨”读jī。C项“储”读chǔ。D项“缜”读zhěn。2.【答案】C【解析】A.式势B.泻泄D.谜迷。3.【答案】B【解析】A项去掉括号内的句号。C项，逗号应改为问号。D项去掉末尾的句号，省略号和句号不能连用。4.【答案】C5.【答案】D【解析】拿破仑在滑铁卢战役中以失败告终。6.【答案】B7.【答案】C解析：C项与例句都为宾语前置句。8.【答案】D【解析】A.寻章摘句:指读书时只注意摘录一些漂亮词句,不作深入研究;也指写作时摘引堆砌现成词句，缺乏创造性，含贬义。B.平地楼台,比喻原来没有基础而白手建立起来的事业。C.不胫而走:形容消息传布迅速。用错对象，此处应用“不翼而飞”。D.马齿徒增:比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。9.【答案】B解析：B项“固”应翻译为“本来”。10.【答案】A二、填空题（每题2分，共10）11.奔流到海不复回。12.会须一饮三百杯。13.一去三十年。14.复得返自然。15.沧海明月珠有泪。三、现代文阅读（共45）。（一）.（共9分）16.C(C项,“江河日下”的意思是指江河的水天天向下游流，比喻情况一天天变坏。)17.作者把诺日朗瀑布和雁荡山大龙湫瀑布作对比，更突出了诺日朗瀑布雄浑壮阔、气势磅礴的特点。面对这雄浑博大、激情横溢的自然奇景，作者由衷地体验到，在博大的自然景象面前，人显得“渺小”而又“驯顺”。18.平静的“海子”是诺日朗激情的源头，看似平静的“海子”，却蕴含着巨大的能量和激情，它经过豁口跌落形成了诺日朗瀑布，展示了其奔腾活泼的性格，也是“压抑后的一次爆发和喷泻”。表达了作者对大自然瑰丽景象和伟大力量的赞美。（二）.（共12分） 19.【答案】D【解析】在小说《项链》中，玛蒂尔德在归途中与女友交谈，由于疏忽大意将价值昂贵的项链遗失在马车座位上，导致她为了赔偿而付出巨大的代价。因此，选项D是正确答案。20【答案】B【解析】玛蒂尔德的性格中虽然有虚荣和贪图享乐的一面，但也有坚韧不拔的特点。在面对生活的困境时，她选择了勇敢面对，并最终偿还了巨额债务。因此，选项B“诚实守信”不是她的性格特点。21.先是看到很多珠宝，犹豫不决;后是发现项链时激动、神往;借项链时担心对方拒绝的焦急、忐忑;借到项链后难以置信、欣喜若狂。22.突出“只”和“一”，强调自