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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版九年级上册《生物》期末试卷及答案下载(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度不同2、下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的3、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化4、竹子是最高的草本植物,其茎只能长高不能长大,是因为竹子的茎中没有()A.木质部 B.形成层 C.韧皮部 D.树皮5、从食品安全角度考虑,正确的做法是()A.随便采食野生蘑菇 B.不购买过期的食品C.常吃含防腐剂的食品 D.少吃发芽的马铃薯6、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道7、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液8、细胞核控制生物的发育和遗传,原因是细胞核中有()A.染色体 B.蛋白质 C.DNA D.基因9、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种10、下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源C.生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料D.生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源11、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁12、被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐13、有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪的发育在水中进行D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸14、—次交通事故中,一位小伙子的神经系统受到严重损伤,导致也不能自主活动、没有意识,但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是()A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓15、下列人体器官与功能的配伍,不完全正确的是()A.卵巢—产生卵细胞、分泌雌性激素 B.肺—与外界进行气体交换C.肾脏—形成尿液 D.甲状腺—分泌甲状腺激素16、以下是某同学对被子植物相关知识的理解,正确的是()A.胚是新一代植物体的幼体,其遗传物质来自双亲B.植物生长所需要的水、无机盐、有机物都是通过根从土壤中吸收的C.水是光合作用的原料,根吸收的水分大部分用来进行光合作用D.晚上温度低不利于呼吸作用,会使农作物产量降低17、人体生命活动所需的主要供能物质与储存能量的物质分别是()A.糖类与脂肪 B.蛋白质与维生素C.脂肪与纤维素 D.维生素与无机盐18、下列关于显微镜的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢移动B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到紫色的液泡C.观察人血永久涂片时,数量最多的是红细胞D.观察酵母菌时,能看到酵母菌分裂生殖形成的突起19、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是()A.细菌和真菌都是分解者,参与生物圈的物质循环B.细菌是原核生物,真菌是真核生物C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D.食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死20、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物21、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升22、下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是()A.飞蛾扑火 B.老马识途 C.谈虎色变 D.望梅止渴23、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤24、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()A.有坚硬的角质喙B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型,体表被覆羽毛25、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房二、填空题(共5个小题,共10分)1、生物进化遵循从单细胞到多细胞、从________到______、从简单到复杂、从_______到_______的发展规律。2、植物体内运输水分和无机盐的结构是_________;运输有机物的结构是_________.3、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做_____________。4、自然界中的生物,通过激烈的_______,适应者生存,_______,这就是自然选择。5、有特定遗传效应的DNA片断是_________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。(2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步。(3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳。(4)图3中胸外按压的正确部位是[________]。(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________。2、以下是人体部分结构、生理过程示意图。请据图回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构):(1)甲图中,过程A是通过____实现的;消化道中,参与淀粉消化的消化液有_______________________。(2)吸收后的物质c到达脑部,需经过乙图中相关血管的先后顺序是__________(用序号和箭头表示);当结构5和8舒张时,4和7所处的状态是___________________。(3)丙图中的液体e与d相比,e中成分的明显变化是_____________;形成液体f的基本结构是________________。(4)请从上面的图示中,列举两个结构与功能相适应的例子:________。3、如图是形成人体的不同结构层次示意图,请据图回答下列问题。(1)图中①②③过程表示细胞______________,通过此过程实现细胞数量的增加。(2)过程④表示细胞_________,此过程使细胞在形态、结构和功能等方面发生改变,增加了细胞的种类。(3)过程④产生的几种组织中,与植物体保护组织作用类似的是___________组织。(4)人体的血液属于图中___________组织。(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的结构层次是___________。(填名称)(6)A属于人体的哪个结构层次:____________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后,分别比较容器中的氧气变化量,结果如下表所示。容器植物光的颜色温度(℃)氧气变化量1号天竺葵红25+++2号天竺葵黄?+3号天竺葵绿25-(注:氧气变化量=实验后含量-实验前含量;“+”代表增加,“-”代表减少)(1)该实验研究的变量是______。根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为______℃。(2)实验结果表明,在______光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外,该实验还可以检测有机物或______的变化量来表示光合作用强度。(3)增设4号容器,黑暗处理(其它实验条件相同),若容器中氧气变化量是“--”,则可判断3号容器中的天竺葵______(填“有”或“没有”)进行光合作用,3号容器中的氧气含量不增反降的原因是______。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、D3、C4、B5、B6、A7、B8、C9、C10、D11、D12、C13、B14、B15、B16、A17、A18、C19、B20、B21、D22、A23、D24、A25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、低等高等水生陆生2、导管筛管3、蒸腾作用4、生存斗争不适应者被淘汰掉5、基因三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、120畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压2、呼吸运动唾液、肠液、胰液(缺一不可)9→2→3→1收缩氧气、尿素减少,二氧化碳增
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