人教版五年级语文上册期末模拟考试及答案下载

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版五年级语文上册期末模拟考试及答案下载班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。jīngxiàhuánghèdīngzhǔjīnbìhuīhuánglǎnduòyǐnbìfūqīnányǐzhìxìn二、给下列多音字选择正确的读音，在下面画横线。1．张磊同学参加了学校成语大王擂（lèiléi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèiléi)鼓助威。2．一只游船停泊（bópō）在碧波荡漾的湖泊（bópō）那一边。3．你得到爷爷的呵（hēā）护，你应该高兴呵（hēā）。三、比一比再组词。尊（__________）棉（__________）牲（__________）挺（__________）遵（__________）绵（__________）性（__________）艇（__________）蹲（__________）帛（__________）姓（__________）廷（__________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（____）群（____）队心（____）神（____）不可（____）（____）面面（____）（____）应接（____）（____）（____）（____）而飞1.桂花开了，飘来阵阵清香，让人（____）。2.每天来来往往经过大桥的车辆和人群，多得（____）。五、选词填空。沉静沉默1．母亲在桌子对面，拘束地坐着，脸色很（__________）。2．它们排列成一长串，（___________）地站着，等候人们的安排。指望渴望愿望盼望3．在祖父的园子里，有她（__________）的自由。4．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，我（__________）的骆驼队又来了。5．像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的（_________）。6．蜻蜓飞得那么快，别（___________）追上。六、按要求修改句子。1．八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句）________________________________________2．语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句）________________________________________3．课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句）________________________________________4．跳绳和踢毽子被我学会了。（被字句转把字句）________________________________________5．课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句）________________________________________6．小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句）________________________________________七、根据本学期课内外的学习积累填空。1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物，根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语？越多越好。最少写两个。蔺相如：______________________________________________猎人海力布：____________________________________________2.诗言志。在看不到祖国统一，受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_____________________，___________________”的悲怆之言；期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自珍笔下就有了“________________，_________________”的奇特想象；梁启超先生则用：“美哉，________________，________________！壮哉，_____________，________________”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。3.宋代理学家朱熹一生读书不断，笔耕不辍。提到他对读书的认识，人们总会想起“_________________”的名言和“问渠那得清如许？__________________”的经典诗句。八、课内阅读。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_______的修辞方法。52．如何理解文中划线的句子？______________________________53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？______________________________九、课外阅读。西游记（节选）且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。却表唐僧坐在途中，一则火气蒸人，二来心焦口渴，对火焰山土地道：“敢问（尊遵）神，那牛魔王法力如何？”土地道：“那牛魔王神通不小，法力无边，正是孙大圣的敌手。”唐僧道：“悟空一个筋斗十万八千里，往常二千里路，一刹那便回，如今怎么去了一日？定是与那牛魔王赌斗。”叫：“悟能、悟净！你两个，（那哪）一个迎你师兄一迎？倘若遇敌，就当用力相助，求得扇子来。解我烦躁，早早过山，赶路去也。”八戒道：“今日天晩，我想着要去接他，但只是不认得积雷山路。”土地道：“小神认得。且叫卷帘将军与你师父做伴，我与你去来。”唐僧大喜道：“有劳土地，功成（再在）谢。”那八戒抖擞精神，与土地纵起云雾，径直向东方而去。正行时，忽听得喊杀声高，狂风滚滚。八戒按住云头看时，原来孙行者与牛魔王撕杀哩。土地道：“天蓬还不上前？”呆子掣钉耙，（厉历）声高叫道：“师兄，我来也！”1．用“/”划去括号里不正确的字。2．填空。（1）这篇短文选自吴承恩的____________。这本书主要讲了_______、________、_________和_________师徒四人去西天拜佛取经的故事。（2）文中“卷帘将军”是指___________，他性格_________；“天蓬”是指______，他性格____________。3．“掣”在字典里有下列几种解释：①一闪而过；②拽，拉。在文中应选第____种解释。4．结合下列解释，找出文中相应的词语。（1）假如；如果。（___________）（2）烦闷急躁。（___________）（3）振作。（___________）（4）直接行动。（___________）5．短文的主要内容是什么？在正确的答案后画“√”。（1）讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇，翻过火焰山。（）（2）讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。（）（3）讲八戒帮助悟空迎战，结果不敌牛魔王。（）十、习作。请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、惊吓黄鹤叮嘱金碧辉煌懒惰隐蔽夫妻难以置信2、lèiléibópōhēā3、尊敬棉花牲口挺立遵守缠绵性别船艇蹲着丝帛姓氏宫廷4、成结旷怡计数俱到不暇比翼心旷神怡不可计数5、沉静沉默渴望盼望愿望指望6、我们把八次单元考试卷子复习过了。我们把语文书中的课文学完了。我们把课文中要求背诵的课文都背完了。我把跳绳和踢毽子学会了。我弟弟把课文中的生字抄写了一次。一阵铃声把小芳惊醒了。7、深明大义宽容大度顾全大局舍己为人热心助人王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国,与天不老我中国少年与国无疆读书有三到，谓心到、眼到、口到唯有源头活水来。8、51．“精彩极了”和“糟糕透了”比喻52．因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为，父亲爱我所以严格要求我，也希望我有所进步。53．不管是表扬还是批评，都是爸爸妈妈对自己的爱。课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说，自由也没有了。她常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，见识见识人间的景物。1．给加点字注音。彩锦（____）梭子（____）2．划线句运用了什么描写？_________________________________________3．天上仙境往往是人们向往之所，织女为什么想离开呢？__________________________________________4．结合课文谈谈织女的性格特征。____________________________________________【答案】8、1．jǐnsuō2