2021年秋10月全国自考中国古代文学史二预测试题含解析

2021年秋10月全国自考中国古代文学史二预测试题一、单项选择题1、《儒林外史》中写马二先生游西湖，见到仁宗皇帝的御书，他所采取的行动是（）（A）慌忙朝拜（B）转身便走（C）仔细欣赏（D）吐了一口痰2、杜甫《登高》的创作地点是（）（A）长安（B）柳州（C）夔州（D）永州3、《曹子建集》的作者是（）（A）曹丕（B）曹彰（C）曹彪（D）曹植4、下列作家中，号诚斋的是（）（A）杨万里（B）刘克庄（C）范成大（D）姜夔5、词集《阳春集》的作者是（）（A）李煜（B）李贺（C）冯延巳（D）韦庄6、汉代最有代表性的文学样式是（）（A）诗歌（B）散文（C）赋（D）骈文7、《诗经》的传统分类是（）（A）南、风、雅（B）风、雅、颂（C）雅、颂、南（D）颂、南、风8、辛弃疾《青玉案·元夕》运用的主要表现手法是（）（A）白描（B）映衬（C）铺叙（D）对比9、《吊古战场文》的作者是（）（A）李白（B）刘禹锡（C）李华（D）白居易10、清代提倡“性灵说”的诗人是（）（A）黄遵宪（B）龚自珍（C）张维屏（D）袁枚11、提出“屈原流放江南有两个段落”观点的人是（）（A）刘向（B）王逸（C）朱熹（D）蒋骥12、《送孟东野序》中的“孟东野”指（）（A）孟浩然（B）孟云卿（C）孟郊（D）孟卿13、邓牧《君道》中，“让石户之农而石户之农入海”的人是（）（A）尧（B）舜（C）许由（D）秦皇14、下列词人中，开南宋爱国词先声的是（）（A）张孝祥（B）张元幹（C）陈亮（D）辛弃疾15、李密《陈情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉”，其中“察”的意思是（）（A）举荐（B）考察（C）观察（D）审查16、宝玉挨打后，送药给他疗伤的是（）（A）薛宝钗（B）林黛玉（C）王熙风（D）王夫人17、蒲松龄的《聊斋志异》是一部（）（A）话本小说集（B）拟话本小说集（C）文言短篇小说集（D）志人小说集18、“揠苗助长”的故事出自（）（A）《孟子》（B）《墨子》（C）《老子》（D）《庄子》19、在《室语》中，唐子的谈话对象是（）（A）门生弟子（B）同窗友人（C）求教者（D）家人20、下列作者中，开创“诗话”新体裁的是（）（A）欧阳修（B）晏殊（C）张先（D）苏轼21、在《群英会蒋干中计》中，蒋干与周瑜曾有的关系是（）（A）同乡（B）同窗（C）昔日下属（D）结拜兄弟22、《神仙传》的作者是（）（A）葛洪（B）干宝（C）丘迟（D）孔稚珪23、《孔雀东南飞》最早收录于（）（A）《玉台新咏》（B）《文选》（C）《乐府诗集》（D）《诗经》24、下列《贺新郎》句子中，与晋室南渡有关的是（）（A）记得太行山百万，曾入宗爷驾驭（B）问当年、祖生去后，有人来否（C）多少新亭挥泪客，谁梦中原块土（D）应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇25、下列句子，出自马致远《汉宫秋》的是（）（A）不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉（B）不思量，除是铁心肠；铁心肠，也愁泪滴千行（C）我最怜君中宵舞，道男儿、到死心如铁（D）明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪26、《论督责书》的作者是（）（A）杨恽（B）贾谊（C）晁错（D）李斯27、《种树郭橐驼传》的创作地点是（）（A）柳州（B）永州（C）洛阳（D）长安28、《诚意伯文集》的作者是（）（A）宋濂（B）高启（C）刘基（D）方孝孺29、王粲《七哀诗》“西京乱无象”，“西京”是指（）（A）洛阳（B）汉阳（C）长安（D）金陵30、下列作家中，号“云庄”的是（）（A）陈铎（B）贯云石（C）张养浩（D）张可久二、多项选择题31、《林教头风雪山神庙》中，林冲进入山神庙之后所做的事情有（）（A）傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门（B）把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开（C）屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里（D）向了一回火，觉得身上寒冷（E）把被扯来，盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来慢慢地吃32、下列作品中，写役夫与家人相思痛苦的有（）（A）《王风·君子于役》（B）《唐风·鸨羽》（C）《秦风·蒹葭》（D）《豳风·东山》（E）《周南·关雎》33、下列作品为陆游所作的有（）（A）《三月十七日夜醉中作》（B）《沈园》(二首)（C）《诉衷情》(当年万里觅封侯)（D）《临江仙》(忆昔午桥桥上饮)（E）《伤春》34、王安石《桂枝香·金陵怀古》中化用前人诗句的有（）（A）千里澄江似练（B）六朝旧事随流水（C）叹门外楼头，悲恨相续（D）念往昔、繁华竞逐（E）至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲35、下列作家中，曾受江西诗派影响的有（）（A）陈亮（B）刘克庄（C）范成大（D）陆游（E）杨万里三、简答题36、《西厢记》第四本第三折，崔莺莺在与张生分别时，表明了对爱情与功名怎样的态度?试举例说明。37、谢翱《登西台恸哭记》：“有云从西南来，濞浥浡郁，气薄林木，若相助以悲者。乃以竹如意击石，作楚歌招之……歌阕，竹石俱碎，于是相向感喏。”这段文字采用了哪些描写手法?有什么作用?38、简述《吊古战场文》在句式上的特点。39、为何说苏轼《荔枝叹》一诗用了虚实结合的手法?40、简述李白《将进酒》诗中夸张手法的运用。四、论述题41、概括陆游《书愤》(早岁那知世事艰)的题旨，分析诗中对比手法的运用。42、试析《离骚》的浪漫主义风格。

参考答案一、单项选择题1、A【试题解析】《马二先生游西湖》：“里面是三间大楼……拜了五拜。”根据原文可知，马二先生见到仁宗皇帝的御书则是慌忙朝拜。2、C【试题解析】《登高》一诗是唐大历二年(767年)秋季，杜甫流落在夔州于重阳节登高时所作的诗歌。3、D【试题解析】曹植，字子建，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，《曹子建集》为其作品集。4、A5、C6、C7、B【试题解析】《诗经》各篇都可以合乐歌唱，根据音乐曲调的不同，分为“风”“雅”“颂”三类。8、D【试题解析】《青玉案·元夕》全词采用前后对比的手法，前面的火树银花、香车宝马、欢声笑语等热闹场景，与“灯火阑珊”的幽寂形成了强烈反差。9、C【试题解析】唐天宝年间，李华曾以监察御史奉使朔方，途径古战场时有感而作此文。10、D【试题解析】袁枚，论诗主张抒写性情，创“性灵说”，反对沈德潜的“格调说”和翁方纲的“考据说”，对当时及后世诗坛影响很大。11、D【试题解析】清代蒋骥在《山带阁注楚辞》中提出，屈原流放江南有两个段落，第一段是离开郢都，到达陵阳。这是《哀郢》中所叙行进路程。九年之后，又从陵阳出发到达溆浦。这是《涉江》中所写的行程。这个解释比较合理，可作参考。12、C13、B14、B【试题解析】张元幹为两宋之交人，能诗文，词作慷慨悲愤，开南宋爱国词先声。15、A【试题解析】“察”为举荐的意思，察举是起于汉代的一种选官制度，即每年由地方官经过考察向朝廷推荐人才，授以官职。16、A【试题解析】宝玉挨打后，据原文“只见宝钗手里托着一丸药走进来”，知宝钗将药送予宝玉散毒化淤。故A项正确。17、C【试题解析】《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，借谈狐说鬼来讽刺社会现实。18、A【试题解析】“揠苗助长”的故事出自《孟子·公孙丑上》。孟子长于运用寓言故事说理，孟子认为，浩然之气产生于人们的心中，要小心养护，不能急躁盲动，就像种田不能“揠苗助长”一样。19、D【试题解析】《室语》构思独特，作者设计出一段与妻妾的对话，通过对话提出论点，展开论证。故正确选项为D项。20、A【试题解析】欧阳修所著的《六一诗话》开创了“诗话”新体裁。21、B22、A23、A【试题解析】《孔雀东南飞》最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》，题为《古诗无名人为焦仲卿妻作》，宋郭茂倩《乐府诗集》将之载入《杂曲歌辞》，题为《焦仲卿妻》。后人取此诗首句名之为《孔雀东南飞》。24、C【试题解析】“新亭挥泪客”：晋室南渡后，士大夫经常在新亭宴饮，说到中原河山易主，相对流泪。见《世说新语·言语》。故选C。25、B【试题解析】A项取自苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。C项取自辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》。D项取自范仲淹《苏幕遮·怀旧》。故选B。26、D【试题解析】李斯是秦王朝唯一留有著作的文学家，除代表作《谏逐客书》外，其另有《论督责书》《自罪书》以及多篇刻石文传世。27、D【试题解析】《种树郭橐驼传》作于永贞元年(805)，当时作者在长安任监察御史里行。其文章作于长安。28、C29、C【试题解析】东汉建都洛阳，长安在洛阳以西，因而被称为西京。此句中的“西京”即指长安。30、C【试题解析】A项陈铎号秋碧、七一居士；B项贯云石自号酸斋，晚号芦花道人；C项张养浩号云庄；D项张可久号小山。二、多项选择题31、A,B,E32、A,B,D【试题解析】此题可用排除法，《秦风·蒹葭》和《周南·关雎》是爱情诗，反映了主人公对爱情的向往，均可排除，故正确选项为A、B、D三项。33、A,B,C【试题解析】此题可用排除法。D、E两项均为陈与义的作品，均可排除，故选A、B、C三项。34、A,C,E【试题解析】A项化用南朝齐谢朓的《晚登三山还望京邑》：“澄江静如练。”C项化用杜牧的《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”E项化用杜牧的《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”故选ACE。35、C,D,E【试题解析】A项陈亮所作政论气势纵横，词风豪放，近辛弃疾。B项刘克庄，其诗初受“永嘉四灵”影响，宗尚晚唐，后转学陆游，多感慨时事之作。两者均不受江西诗派影响。故选CDE。三、简答题36、崔莺莺鄙弃功名利禄，珍视纯真爱情。在她看来，爱情比功名重要得多，“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，她要求张生不要移情别恋，“此一行得官不得官，疾便回来”。(举其他例子亦可)37、“以竹如意击石”“竹石俱碎”是细节描写，呈现了祭奠者的悲愤心情。“有云从西南来，渰浥浡郁，气薄林木”是景色描写，对祭奠时的伤悼心情起了烘托作用。38、以四言为主，间用五言、六言、七言，骈散相间，奇偶错综，灵活自由；每段押韵，平仄交错，抑扬抗坠；各段开头多以“吾闻夫”“吾想夫”“吾闻之”等提领全段，文气流荡。39、诗中有一系列生动的场景描写，如写传送荔枝急如星火，送荔枝的灾难性后果，唐代马嵬坡事变。但作者不就事论事，又用尖锐深刻的议论批评来显示题旨，虚实结合，使人警醒。40、表现之一，以巨大的数字进行修饰，用来加强情感的气势和力度；表现之二，以反向对比来揭示诗意。如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，是“天上来”与“不复回”的反向，更显黄河的壮浪，人生的渺小；“朝如青丝暮成雪”，是“朝”与“暮”的反向，把本来短暂的生命说得更为短暂。四、论述题41、题旨是回忆抗敌往事，追思英雄业绩，表达老而弥坚、死而后已的报国情怀。此诗善用对比。从作者自己角度看，壮岁的豪迈与而今的衰颓，是一层对比，报国的壮心与自己的年老，又是一层对比。从当时形势角度看，陆游向往的诸葛亮的北伐业绩，与朝廷君臣大多不思进取的现实，也是一层暗藏的对比。对比手法的运用，使诗歌的情感取向特别突出。42、首先，对理想的不懈追求和抒发强烈的主观情感。诗人抱有“美政”理想，在现实斗争中惨遭失败，转而在想象中继续追求，终归于失败。后又设想离开祖国，但最终不忍离去。通过这一历程，集中描摹了他受到党人排挤而产生的“四种忧愤”，表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神，具有强烈的