2022年上半年高教自考《中国古代文学史二》试题含解析

2022年上半年高教自考《中国古代文学史二》试题一、单项选择题1、《西塞山怀古》的西塞山，在今（）（A）江西境内（B）湖北境内（C）山东境内（D）湖南境内2、《谏逐客书》：“今乃弃黔首以资敌国”，其中“黔首”的意思是（）（A）贵州的首领（B）西南地名（C）平民（D）贵族3、冯梦龙的《杜十娘怒沉百宝箱》改编自文言小说（）（A）《游仙窟》（B）《霍小玉传》（C）《负情侬传》（D）《会真记》4、钟惺在《浣花溪记》中缅怀的诗人是（）（A）王维（B）杜甫（C）高适（D）孟浩然5、名句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经》中的（）（A）《氓》（B）《采薇》（C）《蒹葭》（D）《生民》6、陈亮《水调歌头》(不见南师久)是一首（）（A）怀古词（B）节令词（C）送别词（D）咏物词7、《错斩崔宁》是（）（A）文言短篇小说（B）白话短篇小说（C）文言长篇小说（D）白话章回小说8、下列作品中，借凭吊春秋时吴王古迹抒发兴亡之慨的是（）（A）刘过《沁园春》(斗酒彘肩)（B）吴文英《八声甘州》(渺空烟四远)（C）刘克庄《贺新郎》(北望神州路)（D）王沂孙《齐天乐》(一襟余恨宫魂断)9、谢朓《之宣城郡出新林浦向板桥》中的“板桥”即板桥浦，在今（）（A）扬州市西南（B）镇江市西南（C）南京市西南（D）马鞍山市西南10、将《战国策》编辑成书的汉代学者是（）（A）刘彻（B）刘贺（C）刘歆（D）刘向11、广泛地描写明代中叶江南城市各行各业人物和社会面貌的散曲集是（）（A）《海浮山堂词稿》（B）《王西楼乐府》（C）《石门集)5（D）《滑稽余韵》12、《典论·论文》的作者是（）（A）曹丕（B）曹操（C）曹植（D）王粲13、《送孟东野序》中的“孟东野”指（）（A）孟浩然（B）孟云卿（C）孟郊（D）孟卿14、《神仙传》的作者是（）（A）葛洪（B）干宝（C）丘迟（D）孔稚珪15、《湘夫人》选自（）（A）《九章》（B）《九辩》（C）《九歌》（D）《九叹》16、王粲《七哀诗》“西京乱无象”，“西京”是指（）（A）洛阳（B）汉阳（C）长安（D）金陵17、《明湖边美人绝调》中，用来比喻白妞越唱越高的是（）（A）攀登泰山（B）放东洋烟火（C）飞龙盘旋穿插（D）好鸟乱鸣18、下列词人中，开南宋爱国词先声的是（）（A）张孝祥（B）张元幹（C）陈亮（D）辛弃疾19、魏良辅改革昆腔后，首创用昆腔演唱的传奇是（）（A）《牡丹亭》（B）《浣纱记》（C）《四声猿》（D）《红线女》20、我国第一部纪传体断代史是（）（A）《史记》（B）《汉书》（C）《后汉书》（D）《三国志》21、《邵公谏厉王弭谤》选自（）（A）《左传》（B）《国语》（C）《战国策》（D）《公羊传》22、“世有以术使民而无道揆者”一语，出自（）（A）《吴士》（B）《楚人养狙》（C）《狱中上母书》（D）《又与焦弱侯》23、词集《阳春集》的作者是（）（A）李煜（B）李贺（C）冯延巳（D）韦庄24、《随园诗话》的作者是（）（A）郑燮（B）洪昇（C）袁枚（D）钟惺25、“自秦以来，凡为帝王者皆贼也”出自（）（A）《上枢密韩太尉书》（B）《吴士》（C）《登西台恸哭记》（D）《室语》26、在《群英会蒋干中计》中，蒋干与周瑜曾有的关系是（）（A）同乡（B）同窗（C）昔日下属（D）结拜兄弟27、下列不属于“初唐四杰”的是（）（A）王勃（B）卢照邻（C）杨炯（D）陈子昂28、清代提倡“性灵说”的诗人是（）（A）黄遵宪（B）龚自珍（C）张维屏（D）袁枚29、《儒林外史》中写马二先生游西湖，见到仁宗皇帝的御书，他所采取的行动是（）（A）慌忙朝拜（B）转身便走（C）仔细欣赏（D）吐了一口痰30、夏完淳《狱中上母书》中的“慈君”是指（）（A）生母（B）祖母（C）嫡母（D）外祖母二、多项选择题31、杜甫诗《同诸公登慈恩寺塔》中的“诸公”有（）（A）高适（B）岑参（C）储光羲（D）薛据（E）王维32、下列作家中，曾受江西诗派影响的有（）（A）陈亮（B）刘克庄（C）范成大（D）陆游（E）杨万里33、《送孟东野序》提及的汉代文学家有（）（A）司马迁（B）司马相如（C）扬雄（D）阮籍（E）嵇康34、曹操《短歌行》中，用《诗经》成句的诗句有（）（A）何以解忧，唯有杜康（B）青青子衿，悠悠我心（C）呦呦鹿鸣，食野之苹（D）月明星稀，乌鹊南飞（E）周公吐哺，天下归心35、下列作品中，具有文论性质的有（）（A）《上欧阳内翰第一书》（B）《梅圣俞诗集序》（C）《祭欧阳文忠公文》（D）《答谢民师书》（E）《朋党论》三、简答题36、简述《吊古战场文》在句式上的特点。37、为什么说《待漏院记》一文有很强的逻辑性?38、左思《咏史》(郁郁涧底松)一诗可分几个层次，揭露了什么社会现象?39、为何说苏轼《荔枝叹》一诗用了虚实结合的手法?40、《西厢记》第四本第三折，崔莺莺在与张生分别时，表明了对爱情与功名怎样的态度?试举例说明。四、论述题41、论述《长恨歌》的思想与艺术成就。42、论述柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)对情景关系的处理。

参考答案一、单项选择题1、B2、C【试题解析】《谏逐客书》中“今乃弃黔首以资敌国”的“黔首”是秦国对平民的称谓。黔：黑。3、C【试题解析】《杜十娘怒沉百宝箱》描写的内容是明代万历年间轰动京城的一桩真实事件，明人宋懋澄曾据此事件写成文言小说《负情侬传》，《杜十娘怒沉百宝箱》即是由此文改编的拟话本小说。4、B【试题解析】钟惺于万历三十九年(1611年)奉命使蜀，当年十月到达成都。作者在游览成都浣花溪杜工部祠后，于十月十七日写了这篇《浣花溪记》以缅怀杜甫。5、B6、C【试题解析】这首词作于宋淳熙十二年(1185)，此年十一月，宋孝宗命章森以大理寺试户部尚书衔，任祝贺金世宗生辰正使，陈亮作此词送行，故C项正确。7、B【试题解析】《错斩崔宁》选自明代冯梦龙《醒世恒言》第三十三卷《十五贯戏言成巧祸》。此篇属于古代白话短篇小说。叙述了一个为十五贯钱而发生的杀人冤案故事。8、B【试题解析】吴文英的《八声甘州》(渺空烟四远)为一首登临怀古之作，词人借凭吊灵岩山昊王遗迹，抒发兴亡之慨。9、C10、D11、D【试题解析】陈铎的小令集《滑稽余韵》，广泛地描绘了各行各业的人物，相当真实地反映了明代中叶的社会面貌。故选D。12、A13、C14、A15、C【试题解析】《湘夫人》选自《楚辞·九歌》，本篇和《湘君》是祭祀一对湘水之神的乐歌。16、C【试题解析】东汉建都洛阳，长安在洛阳以西，因而被称为西京。此句中的“西京”即指长安。17、A【试题解析】《明湖边美人绝调》：“几啭之后，又高一层……愈险愈奇。”由原文可知，用来比喻白妞越唱越高的则是攀登泰山。18、B【试题解析】张元幹为两宋之交人，能诗文，词作慷慨悲愤，开南宋爱国词先声。19、B【试题解析】魏良辅改革昆山腔，梁辰鱼从其学，首创用昆腔演唱的传奇《浣纱记》，对昆腔发展传播产生重大影响。20、B【试题解析】《汉书》是我国第一部纪传体断代史，全书记事始于汉高祖，止于王莽末年，其体例基本承袭《史记》而略有改变。21、B【试题解析】《邵公谏厉王弭谤》选自《国语·周语上》，文章主要讲述周厉王暴虐无道，拒绝听邵公的劝谏，依靠神巫和屠刀压制百姓的批评言论，百姓忍无可忍终于举行起义，将厉王流放到彘的故事。22、B【试题解析】“世有以术使民而无道揆者”意为“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人”，此句出自刘基《楚人养狙》一文。23、C24、C【试题解析】袁枚晚年自号随园老人，世称随园先生，《随园诗话》为其作品。25、D26、B27、D28、D【试题解析】袁枚，论诗主张抒写性情，创“性灵说”，反对沈德潜的“格调说”和翁方纲的“考据说”，对当时及后世诗坛影响很大。29、A【试题解析】《马二先生游西湖》：“里面是三间大楼……拜了五拜。”根据原文可知，马二先生见到仁宗皇帝的御书则是慌忙朝拜。30、C【试题解析】慈君指作者嫡母盛氏。夏完淳的父亲夏允彝死后，嫡母盛氏削发为尼。二、多项选择题31、A,B,C,D【试题解析】此诗作于天宝十一年，杜甫此年曾与高适、岑参、储光羲和薛据等人同登慈恩寺中的大雁塔。32、C,D,E【试题解析】A项陈亮所作政论气势纵横，词风豪放，近辛弃疾。B项刘克庄，其诗初受“永嘉四灵”影响，宗尚晚唐，后转学陆游，多感慨时事之作。两者均不受江西诗派影响。故选CDE。33、A,B,C34、B,C【试题解析】“青青子衿，悠悠我心”为《郑风·子衿》中的原句，“呦呦鹿鸣，食野之苹”为《小雅·鹿鸣》中的原句，故选B、C两项。35、A,B,D【试题解析】A项文章对孟子、韩愈、欧阳修的文章作了精到的评论；B项文章提出了“穷而后工”的诗学观；D项文章讨论了物、言、意三者的关系。此三者都具有文论性质，故选A、B、D三项。三、简答题36、以四言为主，间用五言、六言、七言，骈散相间，奇偶错综，灵活自由；每段押韵，平仄交错，抑扬抗坠；各段开头多以“吾闻夫”“吾想夫”“吾闻之”等提领全段，文气流荡。37、文章先由“勤”立说，引出待漏院，由待漏院转出“思”字，又由“思”字切入，描写贤、奸两类宰相的不同表现，最后以“慎”字作结，点明文章主旨。全文环环相扣，步步深入，具有很强的逻辑性。38、全诗分三层：开头四句以反常的自然现象为喻，对照鲜明强烈；中间四句从自然现象转向社会现实，点明了前四句的寓意；最后四句用具体的史事作证，说明不合理现象的根源就是门阀制度。诗歌揭露了门阀制度下平庸的世家子弟窃据高位，英俊的寒门士子屈居下僚的不合理现象。39、诗中有一系列生动的场景描写，如写传送荔枝急如星火，送荔枝的灾难性后果，唐代马嵬坡事变。但作者不就事论事，又用尖锐深刻的议论批评来显示题旨，虚实结合，使人警醒。40、崔莺莺鄙弃功名利禄，珍视纯真爱情。在她看来，爱情比功名重要得多，“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，她要求张生不要移情别恋，“此一行得官不得官，疾便回来”。(举其他例子亦可)四、论述题41、诗的主题呈现出复杂性，主要有三说：讽喻说、爱情说、双重主题说；对李杨的生死相隔表示同情，对李杨的生死不渝表示激赏，热情歌唱了悲剧中的患难、忠贞、具有普遍意义的爱情，具有无穷生命力。作为叙事诗，展现了丰富瑰丽的