2022年下半年自考00322中国古代文学史二练习试题含解析

2022年下半年自考00322中国古代文学史二练习试题一、单项选择题1、在《杜十娘怒沉百宝箱》中“俊俏庞儿，温存性儿，又是撒漫的手儿，帮衬的勤儿”，这几句描写的对象是（）（A）孙富（B）李甲（C）柳遇春（D）杜十娘2、《吊古战场文》的作者是（）（A）李白（B）刘禹锡（C）李华（D）白居易3、《圆圆曲》中“红颜流落非吾恋”的“吾”是指（）（A）吴三桂（B）陈圆圆（C）李自成（D）田弘遇4、《诗经》的传统分类是（）（A）南、风、雅（B）风、雅、颂（C）雅、颂、南（D）颂、南、风5、“当今廊庙具，构厦岂云缺”的“廊庙”指（）（A）寺庙（B）道观（C）朝廷（D）走廊6、《孔雀东南飞》最早收录于（）（A）《玉台新咏》（B）《文选》（C）《乐府诗集》（D）《诗经》7、《种树郭橐驼传》的创作地点是（）（A）柳州（B）永州（C）洛阳（D）长安8、《论督责书》的作者是（）（A）杨恽（B）贾谊（C）晁错（D）李斯9、《齐桓晋文之事》选自（）（A）《庄子》（B）《苟子》（C）《孟子》（D）《韩非子》10、我国第一部纪传体断代史是（）（A）《史记》（B）《汉书》（C）《后汉书》（D）《三国志》11、先秦法家思想的集大成者是（）（A）商鞅（B）申不害（C）慎到（D）韩非12、杜甫《登高》的创作地点是（）（A）长安（B）柳州（C）夔州（D）永州13、在张岱《柳敬亭说书》中，“白文”一词所指的说书是（）（A）有音乐伴奏（B）只以白话文表演（C）说唱相兼（D）只说不唱14、名句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经》中的（）（A）《氓》（B）《采薇》（C）《蒹葭》（D）《生民》15、“但使龙城飞将在”的“飞将”指的是（）（A）李广（B）李陵（C）李蔡（D）李广利16、下列文章中，提出“穷而后工”诗学观的是（）（A）《待漏院记》（B）《上欧阳内翰第一书》（C）《答谢民师书》（D）《梅圣俞诗集序》17、《十五从军征》属于（）（A）郊庙歌辞（B）相和歌辞（C）杂曲歌辞（D）鼓吹曲辞18、下列词人中，开南宋爱国词先声的是（）（A）张孝祥（B）张元幹（C）陈亮（D）辛弃疾19、汉乐府基本艺术特色是擅长（）（A）叙事（B）抒情（C）绘景（D）写人20、《随园诗话》的作者是（）（A）郑燮（B）洪昇（C）袁枚（D）钟惺21、《邵公谏厉王弭谤》选自（）（A）《左传》（B）《国语》（C）《战国策》（D）《公羊传》22、提出“屈原流放江南有两个段落”观点的人是（）（A）刘向（B）王逸（C）朱熹（D）蒋骥23、《错斩崔宁》是（）（A）文言短篇小说（B）白话短篇小说（C）文言长篇小说（D）白话章回小说24、把“离骚”解释为“离别的忧愁”的是（）（A）司马迁（B）班固（C）王逸（D）游国恩25、《待漏院记》：“古之善相天下者”，“相”的意思是（）（A）相信（B）看相（C）辅佐（D）观察26、与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”的是（）（A）徐渭（B）归有光（C）王世贞（D）冯惟敏27、王禹偁《村行》的体裁属于（）（A）七言律诗（B）七言古诗（C）五言律诗（D）五言古诗28、《【南吕】一枝花·不伏老》自我夸耀的各种技艺中，与戏曲表演直接有关的是（）（A）蹴鞠（B）打围（C）插科（D）双陆29、名句“天际识归舟，云中辨江树”的作者是（）（A）陶渊明（B）鲍照（C）谢灵运（D）谢朓30、《送孟东野序》中的“孟东野”指（）（A）孟浩然（B）孟云卿（C）孟郊（D）孟卿二、多项选择题31、下列属于盛唐田园诗派的诗人有（）（A）王维（B）孟浩然（C）杜甫（D）高适（E）岑参32、韩非是先秦法家思想的集大成者，他提出的学说中结合了（）（A）法（B）术（C）礼（D）势（E）仁33、高明《琵琶记·糟糠自厌》中，上场的人物有（）（A）蔡伯喈（B）赵五娘（C）蔡公（D）蔡婆（E）牛丞相34、丘迟《与陈伯之书》是（）（A）抒发离情的书信（B）劝降的书信（C）骈文（D）散文（E）抒情小赋35、曹操《短歌行》中，用《诗经》成句的诗句有（）（A）何以解忧，唯有杜康（B）青青子衿，悠悠我心（C）呦呦鹿鸣，食野之苹（D）月明星稀，乌鹊南飞（E）周公吐哺，天下归心三、简答题36、杜牧《早雁》通篇以“雁”为比兴象征，请分析其层次。37、《西厢记》第四本第三折，崔莺莺在与张生分别时，表明了对爱情与功名怎样的态度?试举例说明。38、左思《咏史》(郁郁涧底松)一诗可分几个层次，揭露了什么社会现象?39、《桃花扇·余韵》一出，写了哪三个人的唱词和对话，对揭示全剧主旨有何作用?40、概括李贽《又与焦弱侯》的主旨。四、论述题41、试析《离骚》的浪漫主义风格。42、论述柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)对情景关系的处理。

参考答案一、单项选择题1、B2、C【试题解析】唐天宝年间，李华曾以监察御史奉使朔方，途径古战场时有感而作此文。3、A4、B【试题解析】《诗经》各篇都可以合乐歌唱，根据音乐曲调的不同，分为“风”“雅”“颂”三类。5、C【试题解析】此句出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》，句中“廊庙具”指国家的栋梁之材，“廊庙”为朝廷之意。6、A【试题解析】《孔雀东南飞》最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》，题为《古诗无名人为焦仲卿妻作》，宋郭茂倩《乐府诗集》将之载入《杂曲歌辞》，题为《焦仲卿妻》。后人取此诗首句名之为《孔雀东南飞》。7、D【试题解析】《种树郭橐驼传》作于永贞元年(805)，当时作者在长安任监察御史里行。其文章作于长安。8、D【试题解析】李斯是秦王朝唯一留有著作的文学家，除代表作《谏逐客书》外，其另有《论督责书》《自罪书》以及多篇刻石文传世。9、C10、B【试题解析】《汉书》是我国第一部纪传体断代史，全书记事始于汉高祖，止于王莽末年，其体例基本承袭《史记》而略有改变。11、D【试题解析】韩非在总结商鞅、申不害、慎到思想的基础上，提出了法、术、势三者结合的学说，他的思想为建立封建的中央集权专制统治奠定了理论基础，其为先秦法家思想的集大成者。12、C【试题解析】《登高》一诗是唐大历二年(767年)秋季，杜甫流落在夔州于重阳节登高时所作的诗歌。13、D【试题解析】南方说书分“大书”和“小书”，“大书”全是白文，只说不唱；“小书”则唱白兼有。14、B15、A【试题解析】“飞将”指西汉武帝时名将李广，匈奴称他为“汉之飞将军”。16、D【试题解析】欧阳修在为梅尧臣诗集所作的序文《梅圣俞诗集序》中，提出了“穷而后工”的诗学观点。17、D18、B【试题解析】张元幹为两宋之交人，能诗文，词作慷慨悲愤，开南宋爱国词先声。19、A【试题解析】汉乐府诗以民歌为精华，继承了《诗经》以来的现实主义传统，其基本艺术特色是擅长叙事，多采用杂言和五言，语言比较口语化，对中国古代文学的发展有深远影响。20、C【试题解析】袁枚晚年自号随园老人，世称随园先生，《随园诗话》为其作品。21、B【试题解析】《邵公谏厉王弭谤》选自《国语·周语上》，文章主要讲述周厉王暴虐无道，拒绝听邵公的劝谏，依靠神巫和屠刀压制百姓的批评言论，百姓忍无可忍终于举行起义，将厉王流放到彘的故事。22、D【试题解析】清代蒋骥在《山带阁注楚辞》中提出，屈原流放江南有两个段落，第一段是离开郢都，到达陵阳。这是《哀郢》中所叙行进路程。九年之后，又从陵阳出发到达溆浦。这是《涉江》中所写的行程。这个解释比较合理，可作参考。23、B【试题解析】《错斩崔宁》选自明代冯梦龙《醒世恒言》第三十三卷《十五贯戏言成巧祸》。此篇属于古代白话短篇小说。叙述了一个为十五贯钱而发生的杀人冤案故事。24、C【试题解析】王选的《楚辞章句》认为“离骚”意为：“离，别也；骚，愁也。”即离别的忧愁。故选C项。25、C【试题解析】“相天下者”意为辅佐皇帝治理天下的大臣，“相”在这里为动词，辅佐的意思。26、B【试题解析】归有光与唐顺之、王慎中均推崇内容翔实、文字朴实的唐宋古文，并称为“嘉靖三大家”。27、A28、C【试题解析】插科指戏曲演员在表演中穿插的引人发笑的动作表情。常同“打诨”合用，称“插科打诨”。故选C。29、D【试题解析】此句出自谢朓的《之宣城郡出新林浦向板桥》，是历来传诵的名句，此诗亦为山水诗中的佳作。30、C二、多项选择题31、A,B【试题解析】盛唐山水田园诗派以孟浩然、王维、储光羲、常建等为代表，他们汲取了六朝文学善于体貌状物的长处，创造出情景交融、意境浑成的山水田园诗，形式上多工于五古、五律。32、A,B,D【试题解析】韩非是先秦法家思想的集大成者。他在总结了商鞅、申不害、慎到思想的基础上，提出了法、术、势三者结合的学说，主张君主乘威严之势，操制人之术，以法治天下。33、B,C,D34、B,C【试题解析】丘迟《与陈伯之书》是一篇优美的骈体书信，这是丘迟奉命写给投降北魏的陈伯之的劝降信，陈伯之收信以后，权衡利害。果然率兵归梁，这封信起到了很大的政治感召作用。35、B,C【试题解析】“青青子衿，悠悠我心”为《郑风·子衿》中的原句，“呦呦鹿鸣，食野之苹”为《小雅·鹿鸣》中的原句，故选B、C两项。三、简答题36、首联写大雁南飞，比喻边民惊恐万状，流离失所；颔联写大雁飞经长安，形单影只，比喻朝廷对百姓苦难麻木不仁，寄寓作者的讥讽；后两联设身处地为大雁着想，不如暂留南方，实际上是同情难民而又无可奈何的宽慰。37、崔莺莺鄙弃功名利禄，珍视纯真爱情。在她看来，爱情比功名重要得多，“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，她要求张生不要移情别恋，“此一行得官不得官，疾便回来”。(举其他例子亦可)38、全诗分三层：开头四句以反常的自然现象为喻，对照鲜明强烈；中间四句从自然现象转向社会现实，点明了前四句的寓意；最后四句用具体的史事作证，说明不合理现象的根源就是门阀制度。诗歌揭露了门阀制度下平庸的世家子弟窃据高位，英俊的寒门士子屈居下僚的不合理现象。39、苏昆生、柳敬亭、老赞礼。对全剧的内容作了总括与提示，体现出“借离合之情，写兴亡之感”的创作意图。40、文章通过郑子玄耻讲道学，与黄生追求“名利两得，身行俱全”的趋附权门的假道学作了鲜明的对比，尖锐地揭露了宋代程朱以来至明代的理学家到处欺世盗名的行径，指出所谓圣人、山人，其实都是“名为山人而心同商贾，口谈道德而志在穿窬”的无耻之徒。四、论述题41、首先，对理想的不懈追求和抒发强烈的主观情感。诗人抱有“美政”理想，在现实斗争中惨遭失败，转而在想象中继续追求，终归于失败。后又设想离开祖国，但最终不忍离去。通过这一历程，集中描摹了他受到党人排挤而产生的“四种忧愤”，表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神，具有强烈的抒情性。其次，运用丰富奇特的想象和采用大量历史传说与神话故事。在现实斗争失败后，他在想象中向大舜陈词，上求天帝，下索神女，命灵氛占卜，巫成降神，并幻想去国远游，最后在太空中看到故乡而止步，中间穿插历史传说与神话故事，呈现出浓烈的浪漫主义色彩。最后，象征手法的运用。诗人用佩带