四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析_第1页
四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析_第2页
四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析_第3页
四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析_第4页
四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省遂宁二中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为()A.文景之治 B.贞观之治C.开元盛世 D.康乾盛世2.一个曾在中国海关任职的英国人说,上海“已经变成了无法无天的外国人们的一个真正黄金国……其中许多人都是属于这样一种类型的:只要有利可图,那么走私犯禁,一切都不顾忌,就是行凶杀人,也在所不惜。”这一情形开始于A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争后C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后3.改革是发展的动力。下面使社会性质发生改变的改革有①大化改新②明治维新③彼得一世改革④1861年改革A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④4.唐朝时期,大将李靖、侯君集等,遇有战事,就统兵出征,军事行动结束后,就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期,在掌管军政事务的官员中具有文官资历的人数占了91%。这反映了宋代的治国方略是()。A.强干弱枝 B.重武轻文 C.守内虚外 D.重文轻武5.“一带一路”战略构想的提出是借用古丝绸之路的历史符号,秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神提出的一个战略倡议。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的A.多极化趋势B.全球化趋势C.贸易自由化趋势D.区域集团化趋势6.武昌有“首义之城”的美誉,是因为与哪一历史事件有关A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.黄花岗起义7.列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性,艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是()A.新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”B.战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命C.十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”8.解放战争时期,一国民党高级将领在被俘后说:“这一着非雄才大略之人是作不出来的,锦州好比一条扁担,一头挑着东北,一头挑着华北,现在是中间折断了。”这位高级将领由衷赞叹的是人民解放军哪一战役高超的指挥艺术()A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役9.唐代诗人王建在诗歌《凉州行》中描绘到:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗中所反映的盛唐气象为()A.经济发展,国力强盛 B.民族交融更进一步C.中外文化交流频繁 D.社会风气昂扬进取10.1971年,美国提出“双重代表权”方案,即同意北京和台北都在联合国拥有席位。基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝。这说明A.中美两国关系开始走向正常化B.一个中国原则是我国政府的一贯立场C.中国已恢复在联合国合法席位D.驱逐在联合国席位成为中美共识11.吴晓波在《激荡三十年》中写道:“1984年35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂做厂长,欢迎他的是53张请调报告,工人上班8点钟来,9点钟就走人。”为解决当时这一企业的共性问题,国家采取的措施是A.包产到户B.设立自贸区C.增强企业活力D.加入人民公社12.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三。其中,最西边的是A.英格兰 B.德意志 C.法兰西 D.意大利13.“农奴要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼.面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()A.美国南北战争 B.俄国彼得一世的改革C.日本明治维新 D.俄国1861年改革14.近代中国的危机多从海上而来,这也引起了许多有识之士的警惕。洋务派针对这种状况而采取的措施是A.兴建军事、民用工业B.创建近代海军C.兴建近代学堂D.派遣留学生15.“它实质上是(列宁)以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”材料中的“实验”A.加速了向社会主义的过渡B.壮大了公有制经济的力量C.开创了工业化建设新道路D.促进了苏俄社会经济恢复16.在世界反法西斯战争中,中国人民与世界各国人民汇聚成正义的洪流,相互借力给力,同仇敌忾,击败了日本、德国、意大利法西斯侵略。从这个意义上说,中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。这里“人类命运共同体”具体是指A.联合国B.国际联盟C.欧洲联盟D.世界反法西斯同盟17.总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A.司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B.东汉医学家华佗被尊称为“神医”C.北宋平民毕昇发明了造纸术D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰18.有一位圣贤,出生于春秋时期。500年后他成为了“中国人”,又过了500年成为了“东亚人”,现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.铁木真19.下列革命(战争)就其性质而言与众不同的是A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国内战D.俄国十月革命20.近年来,中美摩擦一直不断,美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪20年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议21.张之洞1890年创办的湖北官织布局曾导致江汉关进口洋布每年减少10万多匹;实行股份制后的轮船招商局,几年内使得国外轮船公司损失超过千万,美国旗昌行由于持续亏损而不得不被招商局收购。以上材料说明洋务运动A.创办了近代第一批工业B.一定程度上抵制了外国资本C.促进了中国军事近代化D.刺激了中国资本主义的产生22.下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具,后引入内地。根据所学知识,判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中,最有可能是发生于下列哪一时期A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期23.6世纪末7世纪初,当时阿拉伯半岛居民大多过着游牧生活,各部落之间为了争夺水源和牧场,相互仇杀,氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,……阐述了独尊安拉的宗教思想,于七世纪创立了……。材料所述,和哪个宗教有关A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教24.了解史前社会历史的重要证据是A.考古发现B.神话传说C.史料文献D.学者推断二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________是中国马克思主义思想传播的先驱;在探寻新航路的过程中,航海家________“发现”了美洲新大陆。26.孙中山领导辛亥革命的旗帜是________;指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。27.1929年召开的________上确立了“思想建党、政治建军”建军建党的原则;1949年1月,________的胜利,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河,材料中的“全体公民”指那些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动?据所学知识,这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(3)结合所学知识,指出材料三出自英国的哪一重要文件?使英国确立了什么样的政体?法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则?材料四1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:如下图上图显示的是什么法典?根据所学知识回答,查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答,古罗马人以崇尚法制而闻名于世,对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四:谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力,这一政治现象源于上述哪一材料?该材料出自于哪一份文件?美国的自由女神像右手高擎火炬,左手拿着一本书,这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么?上述哪一材料符合该文件的内容?材料二颁布于哪次资产阶级革命中?材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么?它反映了怎样的时代发展要求?30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

唐玄宗统治前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”,故C符合题意,ABD不符合题意。故答案选C。2、A【解析】依据题干的“在中国海关任职的英国人”和“只要有利可图,那么走私犯禁,一切都不顾忌,就是行凶杀人,也在所不惜。”结合所学知识可知,鸦片战争中国战败,签订《南京条约》,规定英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。因此,在中国海关任职的英国人最早出现在鸦片战争后。故A符合题意;第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争都发生在鸦片战争后,鸦片战争之后出现了题干的情形。故BCD不符合题意。故选A。3、A【解析】

依据所学知识可知,大化改新是日本由奴隶社会转变为封建社会,①符合题意;明治维新使日本由封建社会进入到资本主义社会,②符合题意;彼得一世改革加强了封建制度,没有改变社会性质,③不符合题意;1861年改革使俄国由封建社会进入到资本主义社会,④符合题意;由此可知,①②④符合题意;故选A。4、D【解析】

依据题干信息“两宋时期,在掌管军政事务的官员中具有文官资历的人数占了91%”可知,此内容反映了宋代的治国方略是重文轻武。宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权,故D符合题意;强干弱枝、重武轻文、守内虚外与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。5、B【解析】

根据所学知识可知,“一带一路”主要顺应了世界经济发展的全球化趋势。十一届三中全会是改革开放的开端。中国实行改革开放,极大的解放了生产力,使中国经济获得了飞速发展,为顺应经济全球化潮流,中国进一步深化改革开放,由计划经济转化为建立市场经济;2001年中国加入世界贸易组织,之后加入亚太经合组织等世界性和区域性经济组织,中共十八大以来,实施“一带一路”建设,筹建亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程等。故B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。6、C【解析】

依据所学知识可知1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义。第二天清晨,起义军完全占领武昌城。12日,起义军完全控制武汉三镇。史称“武昌起义”。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,在武昌起义影响下清朝统治土崩瓦解。武昌起义推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,故武昌起义是推翻清王朝并导致民国建立的“辛亥首义”。故选C。洋务运动和戊戌变法与武昌起义无关,故排除AB项。黄花岗起义发生在广州地区,故排除D项。【点睛】解决本题的关键在于对武昌起义意义的掌握。7、D【解析】

1917年十月革命,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会。苏俄在1921年取消战时共产主义政策,实行新经济政策,使国民经济得到恢复和发展。1922年苏联成立。因此答案选D。8、A【解析】

依据所学可知,1948年9月,林彪、罗荣桓指挥东北野战军,发起了辽沈战役,解放军以部分兵力围困长春,主力南下围攻锦州,10月,解放军攻克锦州,封闭了国民党进出东北的大门,形成了“攻占锦州,关门打狗”的居面,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“锦州好比一条扁担,一头挑着东北,一头挑着华北,现在是中间折断了”是解题的关键,1948年10月,解放军攻克锦州,封闭了国民党进出东北的大门,形成了“攻占锦州,关门打狗”的居面。9、B【解析】

依据所学可知,唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各族的拥戴。北方各族和西域的首领来到长安,尊奉他为各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”这首诗反映了汉藏民族融合,相互学习的史实,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均与题干主旨不符,排除,故选B。10、B【解析】

根据所学知识可知,美国提出“双重代表权”方案的目的是保护蒋介石集团,“基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝”表明一个中国原则是我国政府的一贯立场。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、C【解析】

依据所学可知,1984年我国城市经济体制改革开始。城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力,把企业搞活,调动企业、职工的积极性、克服长期以来吃大锅饭的弊端,故C符合题意;包产到户、设立自贸区、加入人民公社与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。12、C【解析】

依据所学可知,814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。其中,最西边的是法兰西,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。13、D【解析】根据题干“劳动者获得法律上的自由,必须付出巨额代价”,联系所学知识可知,为自由付出巨额代价是俄国1861年改革,其内容规定农奴在获得自由,必须出钱赎买一块高额的份地,这是对农奴的盘剥,所以说是刚跳出牢笼又将面临无形的枷锁,故D项正确;美国南北战争中解放黑人奴隶是没有付出代价的;彼得一世改革没有题干相关规定;日本明治维新改革内容也与题干不符。由此分析可知ABC不符合题意,故此题选D。14、B【解析】

根据所学知识可知为了挽救民族危亡,解决海上危机,洋务派创建了南洋、北洋和福建三支近代海军,故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的限定词语是“近代中国的危机多从海上而来”。根据这一限定词语可知结合所学知识可知,为了解决海上危机,洋务派传进了三支海军。15、D【解析】

根据材料“它实质上是(列宁)以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”结合所学知识可知“实验”是指新经济政策。1921年,苏俄废除战时共产主义政策时的余粮收集制,实现粮食税,允许多种经济并存,大力发展商品经济,实行新经济政策,把市场、货币引入到社会主义经济中去,符合当时的国情,促进了苏俄社会经济恢复;到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。故D正确。ABC均不符合题意,故排除ABC项。故选D。16、D【解析】题干涉及中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,结合所学知识可知,联合国是国际组织,宗旨是维护世界和平,不符合题干的“中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。”故A不符合题意;国际联盟是一战之后成立,不符合题干的“中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。”故B不符合题意;欧洲联盟是在二战之后的1993年成立,故C不符合题意;为了对付共同的敌人,1942年26国成立了世界反法西斯同盟,协同作战,最后取得了世界反法西斯战争的胜利。故“人类命运共同体”指的是世界反法西斯同盟。故D符合题意。故选D。17、C【解析】

依据所学知识可知,北宋的毕昇发明了活字印刷术,造纸术是在西汉时期发明的。ABD项表述正确,C项表述错误,故选C。18、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是孔子,孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。19、D【解析】依据所学可知,1917年十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,D项符合题意;英国资产阶级革命、法国大革命、美国内战都扫除了资本主义发展的障碍,都是资产阶级性质的革命。由此分析ABC不合题意,故此题选D。20、B【解析】依据所学知识可知,1922年一战结束后,美国倡议召开了华盛顿会议,为美国在东亚太平洋地区奠定了基础。A项巴黎和会召开的时间是1919年,与题干时间不符;C项慕尼黑会议召开的时间是1938年,与题干的时间不符;D项雅尔塔会议召开的时间是1945年,与题干时间不符。故选B。21、B【解析】

根据材料“张之洞1890年创办的湖北官织布局曾导致江汉关进口洋布每年减少10万多匹;实行股份制后的轮船招商局,几年内使得国外轮船公司损失超过千万,美国旗昌行由于持续亏损而不得不被招商局收购”说明洋务运动在一定程度上抵制了外国资本在中国的掠夺,故B正确。材料没有涉及创办近代第一批工业,促进了中国军事近代化,刺激了中国资本主义的产生,故ACD不符合题意,排除ACD项。故选B。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料的意思。根据材料中国企业查的创办使外国收入减少设置亏损可知洋务运动在一定程度上抵制了外国资本的扩张,由此即可得出正确答案。22、B【解析】

仔细观察图片并结合所学可知,所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画,这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地,它们的引入丰富了汉族生活,同时也促进了民族融合,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。23、D【解析】

根据所学可知,西方主要信仰基督教,阿拉伯人主要信仰伊斯兰教,东亚、东南亚居民大都信仰佛教。西亚是伊斯兰教的发源地,阿拉伯半岛的居民主要为阿拉伯人,阿拉伯人普遍信仰伊斯兰教,通用阿拉伯语。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教。穆罕默德最初在麦加城传教,宣扬安拉是独一真神,凡信奉安拉者死后可升入天堂,否则堕入地狱。由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。故D项正确。ABC不符合题意,排除,故选D。24、A【解析】

依据所学知识可知,考古发现是了解史前社会历史的重要依据。考古发现的历史实物更能真实有效的提供历史资料,让人类了解历史,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、李大钊哥伦布【解析】

依据所学知识可知新文化运动的后期主要宣传马克思主义,李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命,指出它是“世界人类全体的新曙光”,并在北京创办了《每周评论》。李大钊第一个举起了社会主义的大旗,成为在中国传播马克思主义先驱。1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程,横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地,“发现”了美洲新大陆。26、三民主义邓小平理论【解析】

结合所学可知,三民主义即民族、民权、民生,是孙中山领导辛亥革命的指导思想,是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开,会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.27、古田会议三大战役【解析】

依据所学可知,1929年召开的古田会议上确立了“思想建党、政治建军”建军建党的原则;1949年1月三大战役的胜利,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文艺复兴全体成年男性公民;公民大会。(2)人文主义。意大利资产阶级(3)《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。(4)政治因素:英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制。经济因素:工业革命、第二次工业革命。(5)欧元。欧盟的成立。【解析】

(1)第一问依据材料关键词“伯里克利”可知,此内容反映的是雅典的民主政治;第二问依据所学可知,材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代,民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则,仅适用于雅典的男性公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;第三问依据所学可知,雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知,此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动;第二问依据所学可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义;第三问依据所学可知,文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。(3)第一问依据材料信息“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”可知,此内容出自英国的《权利法案》;第二问依据所学可知,光荣革命后,为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行;通过此文献的颁布,英国确立了君主立宪制;第三问依据所学可知,法国大革命中颁布的《人权宣言》,提示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。(4)依据材料信息“19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知,17世纪英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制;工业革命、第二次工业革命的兴起,是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。(5)第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知,1993年欧盟成立,使用统一的欧元;第二问依据所学可知,欧盟的成立,欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、(1)《汉谟拉比法典》。(2)立法。(3)罗马法。(4)材料三;《权利法案》。(5)《独立宣言》;材料四。(6)法国大革命。(7)自由、平等、民主(任何两个词即可);资本主义。【解析】

(1)依据题干图片可知,图片显示的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,以象征君权神授,王权不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。(2)结合所学知识,查士丁尼时期的立法成就尤其引人瞩目。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。(3)结合所学知识,古罗马人以崇尚法制而闻名于世,法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论