浙江省诸暨市浬浦中学2024届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

浙江省诸暨市浬浦中学2024届中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A.夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B.秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C.三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D.明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移2.下表可以看出这一时期的近代中国中国近代产业结构的变动(1887-1936年)国民收入就业人口年份1887年1936年1887年1936年农业(%)69.6264.5080.0075.62工业和服务业(%)30.3835.5020.0024.48A.中国的近代化进程受到了阻滞B.城市化进程的步骤加快C.民族工业发展受到打击D.对工业文明的适应与抗争3.如果没有它的成功,国民政府就没有实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始,当时的军阀各自为战,不能走向联合抗击日寇。中国是否能坚持抗战那么久,能不能保持独立国家的性质就很难说了。“它"应是A.戊戌变法B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争4.日本福泽谕吉在《脱亚论》中说:“今日我国之上策,与其坐等邻国开明而共新亚洲,毋宁不与他们为伍,而与西洋文明共进退;与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气,而以西洋人的方式处理即可。”文中的邻国“以西洋人的方式”是指A.发动侵略战争B.开展资产阶级革命C.推翻封建统治D.进行资产阶级改革5.《人民日报》曾经刊载文章写道:“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家,我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。”该文章评价的是()A.中国抗日战争取得伟大胜利B.中华人民共和国成立C.中国恢复联合国的合法席位D.第一届全国人民代表大会的召开6.2019遂宁国际马拉松于2019年10月20日星期日上午8:00在遂宁市体育中心开赛。作为奥运会项目的马拉松赛起源于希波战争中的A.古埃及B.古中国C.古希腊D.古印度7.美国硅谷是一个奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A.人民生活水平提高 B.经济高速发展C.信息化和全球化 D.社会低失业率8.“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成A.促进了城市自治权的扩大 B.刺激了城市封建经济的发展C.促使城市更加繁荣 D.使城市政治建设更加民主9.“经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益。无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战一新威胁。对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全。”由此说明经济全球化A.发展经济的同时带来新问题B.建立了平等的国际经济秩序C.阻碍了全球经济的发展D.违背了各国人民共同意愿10.《英国政治制度史》写道,“它遏止了……君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。”这里的“它”所指的历史事件是A.1640年革命爆发 B.1649年共和国成立C.1688年政变 D.1787年宪法颁布11.下列选项中,与佛教的创立存在直接关联的是A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度 D.阿拉伯帝国12.古代人类创造了丰富的文明成就,下列对世界文明成就叙述正确的是()A.古代埃及劳动人民建造了金字塔,它是古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严D.经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰13.“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,是世界各国千百万工人共同的纲领”,这部著作是A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《联合国家宣言》14.综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。下列表述体现了中国改革开放以来综合国力迅速增长的是A.现代企业制度建立,中国开始工业建设B.对外开放格局形成,中国开始走向国际舞台C.国防科技成就突出,中国第一颗原子弹爆炸成功D.空间技术发展迅速,中国开始进入国际卫星发射市场15.主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界,中国古代丝绸之路的开通A.使世界连成了一个整体B.加速了殖民扩张和殖民掠夺C.促进了区域文明的交流D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来16.1992年,党中央、国务院决定开放的长江沿岸的五个城市中,除岳阳、武汉、九江、芜湖外,另一重要城市是A.南京B.重庆C.宜昌D.昆明17.设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油内燃机的是()A.狄塞尔 B.爱迪生 C.法拉第 D.福特18.二战后资本主义的新变化主要表现()①欧洲走向联合②美国发展与日本崛起③社会保障制度出现④万隆会议⑤拉美人民维护主权斗争A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④19.下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征。据此推断该朝代是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝20.美国新闻记者约翰·里德在其采访录《震撼世界的十天》一书中真实记录了“亲眼所见的一段剧变的历史”。其中有“反对政府”“反对战争”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的阵痛,正在生育出一个新的世界”等内容。此书反映的是A.独立战争 B.法国大革命的爆发 C.巴黎公社 D.俄国十月革命胜利21.下表体现了一五计划的特点是:A.优先发展重工业 B.经济发展门类单一C.新中国成立之初国家不重视教育 D.交通运输业比农业重要,具备更大发展空间22.我国古代四大发明中,对文化的传播起重大作用的是()①造纸术②火药③印刷术④指南针A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是①“百家争鸣”②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④24.下列各项改革措施中,完全属于彼得一世的一组是①加强中央集权②创建新式常备军③向西方学习④废除农奴制⑤推行文化教育A.①②③⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()26.1405~1433年,明朝________,是中外航海史上的壮举。1492年,意大利航海家______横渡大西洋,到达美洲,发现了新大陆。27.2019年是中华人民共和国成立70周年。最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是________中共十八大以后进行的强军改革中,中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军,作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于________在探索建设社会主义道路时期,有一位县委书记成为全国人民的楷模,他是________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?29.(6分)阅读材料,辨析作答。(1)根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?(2)有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。30.(7分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,夏商周时期是国家的产生时期,故AB错误;三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期;民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误,不符合题意。C描述正确,符合题意;故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功,掌握中国古代历史的发展特征,具备较好的识记能力。2、D【解析】

根据题中农业、工业和服务业的数据变化可知,近代产业机构在逐渐发展变化,近代工业在缓慢发展,结合所学知识可知体现了近代中国通过向西方学习逐渐适应工业文明,同时当时的产业结构并不合理,农业仍然占主导地位,说明小农经济的解体非常缓慢,说明了对工业文明的适应与抗争。D符合题意,ABC项不符合题意,故选择D。3、B【解析】

依据“如果没有它的成功,国民政府就没有实现对全国的政治统一”,结合课本所学,1926年北伐战争后期,国民党右派发动政变叛变革命,蒋介石建立南京国民政府。1927年南京国民政府建立后,继续北伐。1928年东北张学良宣布东北易帜,至此南京国民政府在名义上统一了全国。B项符合题意;1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法,A项不合题意;由材料“到日本全面侵华开始,当时的军阀各自为战,不能走向联合抗击日寇。”1937年日本发动全面侵华,中华民族进行抗日战争。C项不合题意;抗日战争胜利后,国民党挑起内战,解放战争爆发。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。4、A【解析】

根据题目材料“西洋文明共进退”、“与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气”结合所学知识可知,材料反映的是日本明治维新后,军国主义势力抬头,所以“以西洋人的方式”是指发动侵略战争。1894年日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想,出兵占领朝鲜,发动侵华战争.这一年是旧历甲午年,史称“甲午中日战争”,清政府在甲午战争战败后,被迫与日本签订《马关条约》,大大加深了了中国的半殖民地化。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、B【解析】

根据所学和材料可知,“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家”指的是人民当家作主,中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题考查中华人民共和国成立的意义,结合所学分析“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家”的含义。6、C【解析】

依据所学可知,公元前5世纪,希波战争爆发,公元前490年,波斯军队在雅典东北的马拉松海湾登陆,雅典军队奋勇应战,在马拉松平原打败波斯军队,史称马拉松之战。为了把胜利的喜讯告诉雅典人,善于长跑的斐迪庇第斯从马拉松跑到雅典中央广场牺牲。为了纪念这场战役的胜利和表彰尽职尽责的英雄斐迪庇第斯,1896年,雅典人在第一届奥林匹克运动会上,设立了一个长跑竞赛项目,长度就是从马拉松到雅典的距离,名字叫马拉松,故C符合题意;古埃及、古中国、古印度与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。7、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地,体现的是美国经济的信息化和全球化,C正确;ABD与材料无关,未涉及,排除。故选C。8、C【解析】

结合所学知识可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,“一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。”表明了大学的形成促使城市更加繁荣。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。9、A【解析】

根据“经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益.无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能”的信息可知,经济全球化给发展经济带来了契机,根据“对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全”的信息可知,经济全球化发展经济的同时带来新问题,BCD不符合题意。故选A。10、C【解析】

根据所学知识可知,1688政变即光荣革命实现了英国资产阶级革命的胜利,结束君主专制但是保留了国王,建立了君主立宪制,改变了英国政治制度。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、C【解析】

佛教是印度创立的宗教,对种姓制度是排斥的,佛教提倡平等主义,佛陀否认种姓的绝对性,尊重人类主体的实践,C符合题意;金字塔是古埃及文明,A排除;《汉谟拉比法典》与古巴比伦王国有关,B排除;阿拉伯帝国创立了伊斯兰教,D排除;故选C。12、C【解析】依据课本所学,金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A项说法错误;汉谟拉比法典维护的是奴隶主的利益,B项说法错误;伯利克里的改革,使得雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,D项说法错误;古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格,这种说法是正确的,C项符合题意;故选C。13、B【解析】

注意题中关键词“社会主义”,依据所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。从此,在马克思主义理论的指导下,国际共产主义运动进入一个新的历史时期,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不属于社会主义文献,不符合题意,排除,故选B。14、D【解析】

根据材料和所学知识可知,改革开放后,经济迅速发展,科技进步,2003年,中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家,中国的航天科技步入发达国家行列;1990年中国首次实施对外商业发射服务,开始进入国际卫星发射市场;故D项正确。1992年,中共十四大确立进一步深化国有企业改革的目标是建立现代企业制度;1953年,国家开始实施“一五”计划,社会主义工业化由此全面展开;故A项错误。当前,我国的对外开放已经形成了从经济特区到沿海开放城市,再到内陆省会城市,从东部到中西部全方位、多层次的新格局;在改革开放之前,中国已经走向国际舞台;故B项错误。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,中国由此跨入核国家行列,与材料不符,故C项错误。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、C【解析】

依据所学知识可知,西汉时期,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道,史称丝绸之路,促进了中国同中亚、西亚、欧洲一些国家的友好往来,促进了区域文明的交流,C项符合题意;ABD三项的内容不符合题意;故选C。16、B【解析】

解题时注意“1992年”“开放的长江沿岸的五个城市中”等关键信息,联系已学知识可知1992年6月,党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市。故选B。17、A【解析】

根据所学知识可知,1892年狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机,使石油成为新型能源广泛使用。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。18、A【解析】

根据所学知识可知,万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议,拉美人民为了维护主权,争取民族独立和发展,发起了民族解放运动,④⑤均不属于二战后资本主义的新变化,所以排除有④⑤的选项,只有A符合题意,其他三项均不符合,故本题选A。【点睛】本题属于组合型选项题,优先使用排除法即可。19、B【解析】

根据题干信息:“江西景德镇瓷窑”,“交子、会子等纸币”“经济重心的南移已成定局”,结合所学知识可知,北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都;北宋前期随着商业的发展,,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”,南宋时,交子、会子等纸币发展成与铜钱并行的货币;南宋时期时期经济重心南移完成,例如长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”。因此只有选项B符合题意,故选B。20、D【解析】

根据所学可知,俄国二月革命以后,资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战,国内掀起了广泛的“反对政府”“反对战争”“要和平”“要面包”“要土地”的反战运动,在这样的背景下,在列宁的领导下,进行了十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,故D符合题意;独立战争使美国摆脱了英国的殖民枷锁,走上资本主义发展道路,故A不符合题意;法国大革命的爆发是因为法国的封建统治阻碍了资本主义的发展,故B不符合题意;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,但最终失败,故C不符合题意。故选D。21、A【解析】

题干表格数据反映出重工业所占投资比例最高,远远高于农林水利、交通运输、文化教育等部门的投资比例,体现出一五计划优先发展重工业,故A符合题意;经济发展门类单一与表格信息不符,排除B;新中国成立之初国家不重视教育与题干表格信息不符,排除C;交通运输业比农业重要,具备更大发展空间对题干表格信息解读不准确,排除D。故选A。22、B【解析】

依据所学知识可知,中国的造纸术和印刷术逐渐传播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及。造纸术加速了世界文明的进程,为人类文化发展作出了贡献,①③符合题意;故选B。23、A【解析】

依据所学知识可知,春秋战国时期是我国社会大变革的时期,即我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期,也是我国由分裂逐渐走向统一的时期。春秋战国时期,社会急剧变化,许多学派纷纷著书立说,发表意见,出现了百家争鸣的局面。战国时期,通过商鞅变法等一系列改革,我国确立了封建制度。春秋战国时期,铁器、牛耕的使用和推广,导致了私田的出现,封建经济得以发展。春秋战国时期的兼并战争,使我国由分裂逐渐走向统一。所以能够反映春秋战国时期历史发展特征的是:①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争,题干给出的四项内容都是正确的,故正确答案为A。BCD均总结不全面,故选A。24、A【解析】

依据所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革,废除了农奴制,故含有④的BCD不合题意;17世纪末,沙皇彼得一世进行改革,在政治上,设立参议院,掌管国家行政事务;经济上,扶植发展工场手工业,引进西方技术和人才,实行重商主义政策,鼓励出口;军事上,实行义务兵役制,建立常备军和海军等;同时,他还发展文化教育,改革社会习俗,仔细审查A.①②③⑤符合题意。故此题选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。26、郑和下西洋,哥伦布【解析】试题分析:本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知,明朝前期,国力强盛,积极遣使到亚非各地,促进中外交流,为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达了美洲的古巴、海地等地,发现了新大陆。【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突;人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光27、中共七大1966年焦裕禄【解析】

(1)依据所学知识可知,1945年4月21日,中共中央召开了党的七大的预备会议,毛泽东在会上作了《“七大”工作方针》的讲话,指出“七大”的方针是:“团结一致,争取胜利”,是最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议。(2)依据所学知识可知,中共十八大以后进行的强军改革中,中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军,作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于1966年。(3)依据所学知识可知,焦裕禄是兰考县委书记,在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”,他在探索建设社会主义道路时期,成为全国人民的楷模,被称为“党的好干部”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。明治维新(2)戊戌变法(或维新变法运动)(3)日本经济持续高速发展。共同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策等。(4)经济全球化趋势【解析】

(1)依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息,依据所学知识可知,1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,转变为资本主义国家。(2)依据材料二“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”的信息,结合所学知识可知,在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用。(3)依据材料三的图片信息,依据所学知识可知,20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展;这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策。(4)依据材料四“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息,依据所学知识可知,材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”,结合1861年改革,戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功。29、(1)次数多,规模大(2)示例1:不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望,发展朝贡贸易,其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,堪称世界航海史上的人前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2:同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦

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