甘肃省兰州市名校2024年中考适应性考试历史试题含解析

甘肃省兰州市名校2024年中考适应性考试历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．某朝君臣总结历史上的经验教训，认为“治安之本，唯在得人”。只有“任官维贤才”“量才授职”，才能加强封建政权的基础，达到长治久安，于是开始“一切以程文（文章）为去留”。这段材料反映的是A．汉武帝时期的太学B．隋唐时期的科举制度C．明清时期的八股取士D．清朝末年科举制的废除2．下表反映了1999—2014年澳门本地人均生产总值（单位：澳门元）变化情况。据此可以说明年份1999年2003年2008年2014年人均生产总值（单位澳门元）117620142854307917713514A．澳门回归符合中华民族的根本利益B．改革开放促进了澳门本地经济发展C．世界各国可借鉴“一国两制”的方案D．“一国两制”有利于澳门经济的发展3．张大爷是个京剧迷，没事就爱哼几句：“我本是卧龙岗散淡的人，凭阴阳如反掌保定乾坤。先帝爷下南阳御驾三请，算就了汉家业鼎足三分。”他唱的是三国时的A．曹操B．周瑜C．孙权D．诸葛亮4．“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”这一现象说明辛亥革命（）A．推翻了封建制度B．使民主共和观念深入人心C．建立了中华民国D．促进了资本主义经济发展5．英国历史学家彼得·弗兰科潘指出：“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是（尽管常常被人们忽视）：他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。”这段话说明亚历山大大帝东征A．导致希腊文明走向衰落 B．导致东方文明走向毁灭C．征服了包括中国在内的东方文明 D．促进了东西方文明的交流6．忘记历史意味着背叛。我们今天的许多节日就是为了纪念中外历史上重大的事件，下列节日与中国近现代历史有关的是①“五一”劳动节②“五四”青年节③“七一”党的生的日④“十一”国庆节A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．《元史桑哥传》记载：1264年，总制院设立，以国师八思巴领之。至元二十五年（1288年）尚书右丞相兼总制院使桑哥，以总制院统领吐蕃各宣慰司军民财谷，责任甚重，宜加崇异，奏请用唐朝帝在宣政殿接见吐蕃使臣的故典，改名为宣政院。材料说明A．宣政院设置于唐朝B．清政府加强对西藏的管理C．西藏归于中央政府管辖始于唐朝D．元代宣政院管理西藏的军务民政8．文艺作品往往是一个时代的记忆，下列歌词反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀②高梁叶子青又青，九一八来了日本兵③红军不怕远征难，万水千山只等闲④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④9．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一，商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是A．推行县制B．奖励军功C．奖励生产D．承认土地私有10．改革开放后，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是（）A．经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地B．经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地C．沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地D．经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地11．“1917年是决定性的一年，这一年因俄国革命和美国参战改变了战争的性质，使战争由欧洲的战争转变成全球范围的战争”。“战争”指的是（）A．二月革命 B．十月革命 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战12．请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中，这个专题应该是A．资产阶级革命B．思想解放运动C．近代文学艺术D．国际工人运动13．清末出现一位“舍本逐末”的状元，致力于“实业救国”，他是A．张謇B．荣宗敬C．荣德生D．孙中山14．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（）A．三国同盟和三国协约的形成 B．凡尔赛——华盛顿体系的建立C．第二次世界大战战争策源地的形成 D．欧美各国支持中国的全民族抗战15．它“像海水冲刷烟膏那样，洗去了腐败无能的清政府强加给中华民族的耻辱，向全世界表明了中国人民决心禁烟和反抗外国侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页”。这段话赞颂的是（）A．虎门销烟 B．邓世昌英勇殉国C．左宗棠收复新疆 D．义和团运动16．坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（）A．《人民宪章》 B．《国际歌》C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》17．下面这幅漫画的标题是“小球转动大球”，展示了中国“乒乓外交”的魅力，从此A．中美之间博弈更加激烈B．中美正式建立外交关系C．中美关系的坚冰开始融化D．中国正式走上国际舞台18．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，统治者采纳其谏言并设置府。这位统治者是A．康熙皇帝B．雍正皇帝C．乾隆皇帝D．道光皇帝19．古埃及是四大文明古国之一，下列属于古代埃及文明成果的有（）①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度。A．①②B．③④C．①③D．②④20．英国宪章运动是欧洲历史上规模最大、时间最长的一次早期工人运动，这次运动中工人提出的政治要求是A．改善劳动和生活条件B．提高工人工资待遇C．获得选举权，参与国家管理D．推翻资本主义制度21．历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是A．中国是世界上最早种植粟和水稻的国家B．宋朝时我国海外贸易特别发达C．清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策D．“闭关锁国”政策使中国与世隔绝，这是导致中国落伍于世界潮流的重要原因22．马小哈同学设计了四个历史小论文题目，其中哪一个不正确（）A．但丁与《神曲》 B．哥伦布与环球航行C．毕加索与《格尔尼卡》 D．哈格里夫斯与“珍妮纺纱机”23．时空观念是历史学科五大核心素养之ー。与下图中①②对应的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→战国A．夏朝、东周 B．夏朝、西周 C．秦朝、西周 D．秦朝、东周24．彼得一世在法令中规定：沙皇陛下就是专制的君主，服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围只能有顾问和圣旨的执行者。这反映出彼得一世A．鼓励兴办手工工场 B．推行西方文化教育C．建立中央集权制 D．创建纪律严明军队二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中同重返联合国的时间是___________年；中美建交的时间是_____________年.26．1993年在欧洲建立的区域性组织是________________________。27．2019年是中华人民共和国成立70周年。最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是________中共十八大以后进行的强军改革中，中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军，作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于________在探索建设社会主义道路时期，有一位县委书记成为全国人民的楷模，他是________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）马克思主义诞生以来，在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料，回答问题。材料一：马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。材料三：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的标志是什么？材料四：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位？在中国最早传播马克思主义的人是谁？材料五：有位领导人曾经说过：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么？材料六：20世纪晚期，邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开了创造性探索，他说：“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”据材料六，指出社会主义的本质是什么？邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？综上述材料，谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点？29．（6分）世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】根据题干“治安之本，唯在得人”和“任官维贤才”“量才授职”“一切以程文（文章）为去留”的信息，结合所学知识可知，材料的内容表明要注重人才的培养，四个选项中培养人才的是科举制度，ACD不符合题意，所以答案选B。2、D【解析】

A.材料反映了澳门回归后的1999-2014年人均生产总值的增长情况，A项所述无法体现，故A项不符合题意；B.改革开放始于1978年，但题干显示只是1999年-2014年澳门回归后的生产总值增长的情况，此前增长情况无法体现，故B项不符合题意；C.依据题干信息可得出，世界各地可借鉴“一国两制”的方案与题干无关，故C项不符合题意；D.一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。澳门于1999年回归，从图表可以看出自2003年以来澳门经济一直呈上升发展趋势，由此说明“一国两制”有利于澳门经济的发展，故D项符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、D【解析】

根据材料内容可知，“我本是卧龙岗散淡的人”选自京剧《空城计》。剧情讲述蜀汉与曹魏交兵，诸葛亮急中生智，乃设空诚之计，将城门洞开，命老军在城门口打扫街道，自己则在城楼饮酒抚琴，神情泰然地等候敌军到来，司马懿见状，疑有伏兵，不敢进城，退兵观望——空城之危得解。所以材料内容讲述的是诸葛亮实施的空城计。故选D。4、B【解析】根据题干信息“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”结合所学知识可知，ABCD辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。使人民获得了一些民主和共和的权利，使民主共和的观念深入人心，因此会出现“从此敢有帝制自为者，天下共击之”。ACD三项与题干不符，故选B。5、D【解析】

依据题干关键词“他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”可知，此内容反映了亚历山大大帝东征促进了东西方文明的交流，D正确；ABC题干没有涉及，排除。故选D。【点睛】本题考查学生理解能力，考查亚历山大大帝东征选影响。6、B【解析】

结合所学知识可知，“五四”青年节与五四运动相关；“七一”党的生的日与中共一大相关；“十一”国庆节与1949年10月1日新中国成立相关；选项②③④与中国近现代历史有关；故选项B符合题意。劳动节起源于美国芝加哥的工人罢工。1886年5月1日，芝加哥20多万工人举行了8小时工作制的大罢工。为纪念工人运动，1889年7月14日，由世界各国马克思主义者召集的社会主义者大会在法国巴黎隆重开幕。在会议上，代表们一致认为，5月1日应该是国际无产阶级的共同节日。因此“五一”劳动节与中国近现代历史无关；排除含选项①的ACD；故选B。7、D【解析】

结合所学知识可知，元朝设宣政院直接统辖西藏；西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项D符合题意；AC说法错误，B在题干材料中不能体现，故选项ABC不符合题意，故选D。8、D【解析】

依据所学可知，“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”是1926年北伐战争的口号；高梁叶子青又青，九一八来了日本兵反映的是1931年九一八事变；红军不怕远征难，万水千山只等闲反映的是1934---1936年的红军长征；钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江反映的是1949年的渡江战役。按时间顺序排列正确的是①②③④，故D符合题意；ABC排列顺序错误，不合题意。故此题选D。9、B【解析】

依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，法令规定：奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益。这样就削弱了奴隶制贵族的特权，极大地触动旧贵族利益，B项符合题意；A项措施有利于加强对地方管理；C项措施有利于农业生产；D项措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三项与题干“最能触动旧贵族利益”信息不符。故选D。【点睛】本题是最佳型选择题，解题时必须注意比较几个选项的程度，仔细甄别，选出最恰当的一项。解题的关键需熟悉商鞅变法的内容，其中奖励军功触动了奴隶主贵族的利益，是最能触动旧贵族利益的内容。10、A【解析】试题分析：本题主要考查我国的对外开放。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区，1984年开放大连等14个沿海港口城市，1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区，1988后逐步开放内地.所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册·建设中国特色的社会主义·改革开放11、C【解析】

1917年美国加入协约国作战，加速了同盟国的失败。1917年俄国爆发了十月社会主义革命，使俄国退出了第一次世界大战，削弱了帝国主义力量。因此，因俄国革命和美国参战改变了一战的性质，由此可知，ABD三项不符合题意。故选C。12、B【解析】根据题干图片信息，结合所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱；伏尔泰是启蒙运动的旗手；陈独秀是新文化运动的代表人物；马克思是马克思主义的创立者，都属于思想解放的范畴，因此这个专题应该是思想解放运动；只有选项B符合题意，故选B。13、A【解析】

依据题干“舍本逐末”的状元，致力于“实业救国”的信息，结合所学知识可知，张謇是清末状元，为了挽救国家危亡，他提出“实业救国”的口号，毅然辞官回乡创办大生纱厂，A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意；故选A。14、C【解析】

依据题干的表格的内容，结合所学知识可知，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是正确分析表格的内容，抓住时间是1937年，抓住数字之间的差距，结合此时期的史实解答问题，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地。15、A【解析】

依据所学可知，面对鸦片流毒，1839年林则徐上书道光帝，要求严禁鸦片。1839年林则徐领导了虎门销烟。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。领导这场斗争取得胜利的林则徐，不愧为中华民族的民族英雄。所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。16、C【解析】

1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，《共产党宣言》号召全世界无产者，联合起来，共同推翻资产阶级的统治，C正确；《人民宪章》是19世纪30年代英国宪章运动中的纲领文件；《国际歌》是1871年巴黎公社失败后欧仁·鲍狄埃作词、皮埃尔·狄盖特谱曲而成的歌曲；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争或美国内战时期林肯政府颁布的文献，ABD排除。故选C。17、C【解析】

根据所学知识可知，1971年，毛泽东亲自批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国，以小球影响大球的“乒乓外交”轰动了世界。被国际社会誉为“乒乓外交”，打通了中美关系。使中美关系的坚冰开始融化。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。18、A【解析】依据所学知识可知，1684年，康熙皇帝时期，清政府设府，隶属福建省，加强了同内地的联系，促进了的开发，同时巩固了祖国的东南海防。BCD项不符合题意，故选A。19、C【解析】

根据所学知识，金字塔和象形文字属于古代埃及文明成果；甲骨文是古代中国的文明成就；种姓制度是古代印度的文明成就。①③符合题意，ABD不符合题意，故C选项是正确的。20、C【解析】

结合所学知识可知，1836年——1858年宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动，在运动中，英国工人提出《人民宪章》，要求获得选举权。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。21、D【解析】

依据所学可知，历史叙述有史实陈述、历史评价等方式，以此分析选项可知，ABC选项都属于史实陈述，D选项清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了，属于对闭关锁国政策的历史评价，故D符合题意；中国是世界上最早种植粟和水稻的国家、宋朝时我国海外贸易特别发达、清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策属于史实陈述，故ABC不合题意。故此题选D。22、B【解析】

根据所学知识可知，完成环球航行的是麦哲伦，哥伦布发现了美洲新大陆。故B搭配错误，符合题意，ACD搭配正确，不符合题意，故选择B。23、B【解析】

结合所学知识，我国古代朝代更替先后顺序的口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴（三国），二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代（五代十国）传；宋（北宋和南宋）元明清后，皇朝至此完。所以①应为夏朝，②应为西周。故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、C【解析】

根据材料“沙皇陛下就是专制的君王，服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管”可知彼得一世的意图是建立中央集权体制。故C正确。A项是经济角度，B项是教育角度，D项是军事角度，都不符合题意，故排除ABD项。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、19711979【解析】

根据所学知识可知，1971年10月25日，联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国切合法权利，立即把的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议进行表决。表决的结果是,决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过；根据所学知识可知，结合所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系开始走上正常化。1979年1月1日，中美正式建立外交关系。26、欧洲联盟【解析】

1993年在欧洲成立的是欧洲联盟，欧洲联盟属于区域性组织。27、中共七大1966年焦裕禄【解析】

（1）依据所学知识可知，1945年4月21日，中共中央召开了党的七大的预备会议，毛泽东在会上作了《“七大”工作方针》的讲话，指出“七大”的方针是：“团结一致，争取胜利”，是最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议。（2）依据所学知识可知，中共十八大以后进行的强军改革中，中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军，作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于1966年。（3）依据所学知识可知，焦裕禄是兰考县委书记，在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”，他在探索建设社会主义道路时期，成为全国人民的楷模，被称为“党的好干部”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中；）。（3）斯大林模式；1936年新宪法的颁布（没有时间不扣分。）（4）是新民主主义革命的开端；李大钊。（5）农村包围城市，武装夺取政权的道路。（6）解放生产力，发展生产力；建立社会主义市场经济体制。（7）马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新【解析】

（1）根据材料一并结合所学知识可知，无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。（2）根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”可知，材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义，来促进社会的发展，新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合，进一步发展了马克思主义。（3）依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”，结合所学知识可知，“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端，优先发展重工业，使国民经济比例严重失调，随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。（4）结合所学知识可知，五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。（5）结合所学知识可知，在新民主主义革命时期，中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。（6）根据材料并结合所学知识可知，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力；结合所学可知，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（7）综上述材料，结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知，马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新。29、（1）1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始逐步连威一个整体.（2）新航路开辟；西方列聋的殖民扩张和掠夺：三次科技革命（交通、通讯技术、网络技术的进步）；世贸组织的成立；两极格局的瓦解：绝大多数国家实行市场经济体制：跨国公司的推动等.（3）不是.在全球化过程中，在环境向量引起国内普遍关注的情况下，发达国家将一些重污染的企业迁移判发晨中国家，说明了不公正的国际经济秩序仍然存在.（4）近代中园：鸦片战争后中国国门被打开，签订一系列不平等条约，中国被卷入赘本主义世界市场，新时期：实行改革开放；建立社会主义市场经济体制；加入世贸组织，融入国际社会：实施科教兴国.（5）克林顿主张腰应经济全球化的发展趋势；卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序，是不公平的.认识：全球化是不可抗拒的历史潮流；全球化有利于各国之间优势互补，推动世界经济的发展；各国应该应全球化潮流加强合作交流，实现共赢；发展中国家在全球化中处于不利地位，应增强风险意识，制定防范风险的有效政案.【解析】（1）依据所学知识可知，1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始连为一个整体，所以把1492年看作是全球化