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文档简介

2024届湖北省襄州区重点达标名校中考历史考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制2.图片是历史学习的重要资料。某同学在自主学习中搜集到以下一组图片,他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是()A.抵抗侵略 B.祖国统一 C.中外交往 D.民族团结3.同志强调:“没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,错误的是A.中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策B.改革首先从农村开始进行C.我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区D.邓小平理论成为指导我国改革开放的光辉旗帜4.联合国的首要宗旨是()A.维护国际和平与安全 B.发展各国经济C.提高联合国成员的军事力量 D.反对世界霸权主义5.世纪一场爆发于美国的全球规模的资本主义经济大危机出现了。1933年,美国总统罗斯福上台,宣布实行“新政”,在同一年里,大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事件是()A.德国希特勒上台 B.列宁开始实施新经济政策C.俄国十月革命爆发 D.苏联社会主义制度确立6.民族交往和交融是中国历史发展的主流,以下史实符合这一主流的有()①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的统一④戚继光抗倭⑤设置伊犁将军A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③⑤7.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟沿海经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区;1992年,决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国()A.综合国力不断增强B.国际地位逐步提高C.体制改革走向深入D.扩大开放融入世界8.对于下面课目内容命制一个单元,符合此单元主题的是第一节抗日民族统一战线的建立第二节正面战场和敌后战场第三节抗日战争的胜利A.中日全面战争B.全民族抗日战争C.内战危机迫近D.国共第二次合作9.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是A.社会扶贫制度 B.社会保障制度 C.“以工代赈” D.计算机网络10.“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕还是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此……这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音,采取的民主政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.政治协商制度D.“一国两制”制度11.日本宋史学家宫崎市定认为:“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前。”下列成就不能支持此结论的是()A.造纸术的发明 B.出现了世界上最早的纸币C.活字印刷术的发明 D.指南针用于航海12.由CCTV纪录频道首播的专题片《帝国商行》向人们展现了中国历史上一个已逐渐不为今人所知,被人们遗忘的商人群体,他们曾经营了大清王朝全盛时期唯一的对外通商口岸,一度在中西贸易的舞台上非常活跃。纪录片中涉及到的城市是A.北京B.南京C.广州D.厦门13.下图是法国作家布立赛写的历史著作。封面上提到的“1860:圆明园大劫难”相关的历史事件是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争14.今年全国两会期间,6天时间内先后参加内蒙古、甘肃、河南、福建代表团审议。“脱贫”成了他与代表们的必谈话题。教育是解决贫困问题的治本之策。我国古代主张统治者应该减轻赋税,支持教育的是A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派15.《本草纲目》是明朝时期一部具有总结性的药物学巨著,后来陆续被译成多国文字,成为世界医学的重要文献。这部巨著的作者是()A.李时珍 B.宋应星 C.徐光启 D.沈括16.(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。法国人夏尔多内在实验室经过多次实验发明成功的是A.现代炸药 B.内燃机 C.人造纤维 D.汽车17.北京人是世界上最重要的原始人类之一,在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。据此可以推测()A.北京人生存的地区有大片深林和水域 B.北京人会使用工具猎取动物C.北京人已经学会使用火和保留火种 D.北京人结成群体生活在一起18.“中国历史上的多次革命,唯有辛亥革命在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之举。”辛亥革命在“立新”方面的“首创之举”是A.结束了君主专制制度 B.建立了中华民国C.创办了京师大学堂 D.废除了科举制度19.在下列哪个条约中,清政府被迫承认鸦片贸易合法()A.《虎门条约》 B.《黄埔条约》 C.《通商章程善后条约》 D.《瑷珲条约》20.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”。材料反映了文艺复兴()A.弘扬古希腊、古罗马文化B.宣扬新兴资产阶级思想C.提倡理性主义的进步思想D.摧毁封建教会的思想统治21.1775年5月10日,北美13个殖民地的代表聚集费城召开会议,并通过了组织大陆军的决议。这次会议是指()A.第一届大陆会议 B.第二届大陆会议 C.反法同盟会议 D.第一国际会议22.什么是历史?有人说:历史是一门关于“过程”的学问;也有人说:历史是一门关于“解释”的学问。其实二者都有一定的道理,但又失之片面。前者强调史实,后者突出史论。下列关于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的一项是:A.北京人遗址最早于1921年被发现B.北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹D.在北京人遗址中发现了许多骨骼化石,其中就有北京人头盖骨化石23.近年来,美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权()A.参加了巴黎和会 B.签署了《九国公约》 C.签署了《联合国家宣言》 D.加人了国际联盟24.海内外华人都称自己为“炎黄子孙”,是因为A.华人都是黄色皮肤 B.炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖C.炎帝、黄帝打败了蚩尤部落 D.我国原始居民主要生活在黄河流域二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.战国时期,________变法使秦国富强起来,为兼并六国打下了坚实的基础;北魏________主动推行改革,加快了民族交融的步伐。26.一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立________________,采用新的生产方式进行经营,并将产品推向市场。27.20世纪50年代,周恩来提出的________成为处理国与国之间的基本准则;20世纪80年代,邓小平在实现祖国统一问题上提出“________”的科学构想,推进了祖国的统一大业进程。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?29.(6分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,回答问题:材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度?当时国家的最高权力机构是什么?材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”材料二的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。美国诞生的标志是什么?材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的?材料四“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”材料四出自什么法律文件?与此文件有关的革命开始的标志是什么?30.(7分)某校九年级学生召开历史学习方法研讨会。材料一:要研究古今中外某一时期的历史,必要读与之相关的书籍。如果你作为分会场的发言人,从材料一中任选其一推荐给大家,说明推荐理由。示例:选择内容:《人间喜剧》推荐理由:本书是法国作家巴尔扎克的代表作,它再现了法国“王政复辟”到七月王朝期间的种种社会现象,塑造出许多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同时期史家对汉武帝的评价表作者出处材料班固《汉书》武帝之雄才大略。司马光《资治通鉴》孝武穷奢极欲,繁刑重敛,巡游无度,使百姓疲敞,起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。翦伯赞《秦汉史》汉武帝是一位很活泼、很天真、重情感的人物。他除了喜欢穷兵黩武以外,还喜欢游历,喜欢音乐,喜欢文学,喜欢神仙。(2)依据材料二,结合所学,写出评价历史人物的基本方法。从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。材料三:①英国实现城市化仅用七、八十年的时间,始终保持高速发展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而法国是25.2%,美国是13%,俄国是7%.③到1861年,英国城市人口的比重已达62.3%,而法国是28.9%,美国1860年仅19.8%.④这与英国的经济结构和社会背景密切相关,英国是最早开始工业革命的国家,工商业在国民经济中占压倒优势,而农业劳动生产率的提高,使大批农民脱离土地流入城市,有力地促进了城市化的进程。——摘自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分,请区分两部分内容。(写出序号即可)历史叙述:历史评价:。材料四:外媒称,日本文部科学省26日发布小学教材审定结果,声称与中韩两国存在争议的两个岛屿是“日本固有领土”。中方和韩方就此敦促日方正视历史。据日本共同社3月26日报道,日本五年级和六年级学生使用的全部六本社会科学教科书都声称,中国的钓鱼岛及其附属岛屿以及韩国的独岛是所谓“日本固有领土的一部。——摘自2019年3月26日《参考消息》说出材料四所反映的问题。针对这一问题,我们可以做出哪些努力?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。2、C【解析】

依据题干的图片信息,结合所学可知,张骞通西域开辟了丝绸之路,促进了中外的经济文化的交流,鉴真东渡证明了中日的友好往来,玄奘西行证明了中印的友好往来,郑和下西洋促进了明朝时期的中外的友好交往,由此可知,C项符合题意;ABD三项的内容与题干的四幅图片无关,排除;故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干图片描述的内容,结合事件的影响解答问题,张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋都体现了中外的友好交往,所选答案要符合四幅图片的内容,找到他们的共同点。3、C【解析】

1980年,我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区,它们以国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设,打开了对外开放的窗口,C错误,符合题意;ABD关于改革开放的说法均正确,不符合题意。故选C。4、A【解析】

依据题干和结合所学知识,《联合国宪章》规定联合国之宗旨第一项为:维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。A选项符合题意;B.发展各国经济,B选项不符合题意;C.提高联合国成员的军事力量,C选项不符合题意;D.反对世界霸权主义,D选项不符合题意;故选:A。【点睛】解题的关键是熟悉联合国的首要宗旨,从而得出正确的答案。5、A【解析】

题干提供了关键信息:“1933年”,结合所学知识可知,1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,成为国家元首,法西斯政权建立,A符合题意;自1921年开始,苏俄开始实施新经济政策;1917年俄国十月革命爆发;1936年苏联宪法宣布社会主义在苏联基本实现,这标志着苏联模式的确立,BCD不符合题意;故选A。6、D【解析】

结合所学知识可知,民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流,孝文帝改革,促进民族交融;唐朝民族交流频繁,文成公主、金城公主入藏,唐蕃合同为一家,汉藏两族交往密切,所以唐蕃和亲反映的是民族交流交往和交融.元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,有利于民族交流、交往和交融。选项①②③⑤符合题意;戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争;选项④不符合题意,可排除。因此只有选项①②③⑤符合题意,故选D。7、D【解析】

通过学过的知识我们知道:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区,1984年开放大连等14个沿海港口城市,1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区,1988后逐步开放内地。2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国逐步扩大开放融入世界,ABC不符合题意,故选D。8、B【解析】

依据课本所学可知,1937年日本发动全面侵华战争,中国面临着严重的民族危机。国共两党在民族大义面前,开始第二次合作。建立抗日民族统一战线,全国人民空前团结起来共同抗战;抗日战争中,中国国民党面对日军海陆空军的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场,两大战场紧密合作,有利配合,最终取得了抗日战争的胜利。B项符合题意;材料未体现日本对中国侵略,主要突出中国的抗日,A项不合题意;抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争,C项不合题意;抗日战争时期,国共两党进行了第二次。但是不能体现整个三节的特征。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】主题类选择题的关键是选项必须包括题干中所给的事件。抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。全国人民空前团结起来共同抗战;国共两党在民族大义面前,开始第二次合作;中国国民党面对日军海陆空军的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场,两个抗日战场相互配合取得抗日战争的胜利,由此可知反映的主题是全民族抗战。9、B【解析】

二战后,英、法等国实行社会福利政策,国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务,从而防止贫富分化,稳定社会秩序,这与材料中“防止人们跌入深渊”一致,故B符合题意。社会扶贫制度是新中国改革开放时期的民生举措;“以工代赈”是20世纪30年代罗斯福新政的举措;计算机网络是第三次科技革命时期的科技成就。故ACD不符合题意。故选B。10、C【解析】

依据所学知识可知,A.材料中未体现民族区域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大会制度,排除;C.材料中“几个党好”意在强调中国要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,正确;D.“一国两制”制度是维护国家统一的制度,排除。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、A【解析】

依据所学知识可知,北宋前期,随着商品经济的发展,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,大大提高了印刷效率,对人类的文明进程产生了巨大的影响;宋代,人们发明了指南针,广泛用于航海。而我国在西汉末年就发明了造纸术,A项不能说明“到了宋代便超越西亚而居于世界最前”这一结论,符合题意;BCD三项都能说明这一结论,不符合题意。故选A。【点睛】本题是否定性选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不支持”、“不包括”、“无关的”、不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”。还需熟悉宋代居于领先世界科技成就的表现,逐项进行分析,然后选出正确的答案。12、C【解析】

依据所学知识可知清朝统治者实行严格限制对外贸易闭关锁国政策,1757年清政府下令唯一开放的对外通商口岸是广州,代表清政府管理外国商人的机构是十三行。所以C选项符合题意,ABD不符合题意。故选C。13、B【解析】

我们通过学过的知识知道:第二次鸦片战争,开始于1856年,英法联军在1860年闯入北京的圆明园,抢走了中国大量的珍贵文物,后又火烧圆明园。故选B。14、C【解析】

依据题干给出的“统治者应该减轻赋税,支持教育”可知材料中指的是儒家学派。儒家在战国时期的代表人物是孟子,他提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,所以C项符合题意;A项主张“无为而治”,B项是提倡“法治”,D项是主张“兼爱”“非攻”。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。15、A【解析】试题分析:本题考查中国古代医学发展的相关知识点。明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》。《本草纲目》后来陆续被译成多国文字,成为世界医学的重要文献。A符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·时代特点鲜明的明清文化16、C【解析】

结合所学知识可知,法国人夏尔多内于1878年开始研究人造纤维,1884年取得制造硝酸纤维素纤维专利。选项C符合题意;现代炸药发明者是诺贝尔;内燃机和汽车的发明者是卡尔·本茨;选项ABD不符合题意,故选C。17、C【解析】

由材料“发现了很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。”可知,这反映出北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。他们用火烧烤食物,驱赶野兽,还会用火照明、御寒,学会用火是人类进化史上的里程碑,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干主旨不符,排除,故选C。18、B【解析】

依据所学可知,1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中国第一个共和制政府---中华民国,故B符合题意;结束了君主专制制度是辛亥革命在破旧方面的贡献,故A不合题意;戊戌变法中创办了京师大学堂,故C不合题意;1905年清政府废除了科举制度,故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“立新、首创之举”是解题的关键,1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中国第一个共和制政府---中华民国。19、C【解析】

依据所学知识可知1840年发动鸦片战争.战后,鸦片输入仍末合法化,外商只有私自偷运中国。1858年发生第二次鸦片战争,清政府被迫与英、法、美签订《通商章程善后条约》,准许外商在通商口岸销售鸦片,并以“洋药”名目缴税,从此鸦片变为“合法”进口商品。综上所述,C符合题意,故选C。ABD均不符合题意主旨,故排除。20、B【解析】依据题干信息“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”,结合所学知识可知,该材料描述的是文艺复兴的实质。它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式发起的一场新的资产阶级思想文化运动,而不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴,B项符合题意;ACD三项不符合题意。故选B。点睛:解题的关键需熟悉文艺复兴兴起的过程和影响,它是指14世纪前后在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。文艺复兴强调和发挥了人在这个世界上的作用,是新兴资产阶级发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。21、B【解析】

依据所学可知,1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议,会议上,华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令,B项符合题意;ACD三项的会议没有这样的内容,不符合题意,排除;故选B。22、B【解析】

根据所学知识可知,ACD都是关于北京人发现的史实,是关于北京人的说法中,属于持第一种观点的人最关注的,ACD不符合题意,B项是根据在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹的史实中推论出北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火,属于史论,是关于于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、B【解析】

结合所学可知,巴黎和会上重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序,并未就亚太地区霸权分配做出规定;二战期间,美国、英国、苏联等国家为对付共同的敌人法西斯,走向联合,1942年签署的《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的建立,这是正义的组织,并非霸权主义产物;巴黎和会上,美国总统威尔逊提出建立国际联盟,1920年1月国联成立,但由于无法从中捞取利益,最终美国没有加入国联,故ACD选项均排除。1921-1922年华盛顿会议召开,1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,是美国争夺亚太地区霸权的表现。B符合题意,故选B。24、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,距今约四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族(汉族的前身,中华民族的主干部分)。中华民族的主干部分由炎、黄两个部落联盟发展而来,所以海内外华人都称自己为“炎黄子孙”,选项B符合题意。选项ACD不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、商鞅孝文帝【解析】

依据所学可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础;北魏孝文帝在位时期,采取了一系列汉化政策:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。26、租地农场;【解析】

结合所学知识可知,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。因此填写租地农场。27、和平共处五项原则一国两制【解析】

依据所学知识可知,1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年,周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。改革开放以后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,针对问题提出了“一个国家,两种制度”即“一国两制”的伟大构想。【点睛】理解并识记和平共处五项原则、一国两制的相关史实。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权。(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变。(3)确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。【解析】

(1)根据材料一信息可知,中国辛亥革命中通过发动武昌起义,建立中华民国,推翻清政府的统治,颁布《中华民国临时约法》,法国大革命通过起义攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》,建立法兰西第一共和国。由此看出,中国、法国资产阶级通过发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权改变了他们的社会境况。(2)根据所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,所以说法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变,所以说辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。(3)根据所学知识可知,20世纪初民族资本主义的迅速发展,成为中国资产阶级民主革命兴起的物质基础阶级力量上,随着资本主义的迅速发展,民族资产阶级开始成长起来,力量进一步壮大,资产阶级革命团体广泛建立,同盟会的成立使资产阶级民主革命进入了政党统一领导的新阶段,所以辛亥革命的目的是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。法国大革命爆发的根本原因是封建统治阻碍资本主义的发展,所以革命的目的也是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。所以辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。29、(1)雅典民主制度;公民大会(2)《权利法案》的颁布;英国确立了君主立宪制的资本主义制度。(3)《独立宣言》的发表;1787年美国宪法(4)《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

(1)根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知,材料一反映的是雅典民主制度,当时国家的最高权力机构是公民大会,当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。(2)根据材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”结合所学知识可知,材料反映的是英国的《权利法案》的内容,1688年英国发生了光荣革命,推翻了专制统治,另立新的国王.为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,规定不经意会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。英国开始以法律为依据处理问题.英国从人治社会进入法制社会。君主立宪制的资本主义制度开始确立起来了。(3)根据所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国--美国诞生了。1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。(4)根据材料四结合所学知识可知,材料四内容出自《人权宣言》,《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件

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