化学九年级上册教案新人教版3水的组成

课题3水的组成

【学习目标】

1.知识与技能：

(1)通过水的电解实验认识水的组成。

(2)了解氢气的性质。

(3)了解单质与化合物的概念，并学会区分。

2.过程与方法：结合教材，从人类认识水的组成过程中体会科学的探究和思维方法，认识实验探究和创

新思维的重要性。

3“情感态度与价值观.：通过引导学生对电解水的化学实验的观察与分析，培养学生实事求是的态度。

【学.习重点】

电解水的实验；物质的分类。

【学习难点】

物质的分类。

【课前准备】

《精英新课堂》：预习学生用书的“早预习先起步”。

《名师测控》：预习赠送的《提分宝典》。

学习笔记：情景导入生成问题

L.导语：水既普通又宝贵。那么你知道水究竟是由什么组成的吗？

2.明确学习目标，教师出示学习目标，指导学生解读。

合作探究生成能力

知识模块一氨气的性质

提出问题：氢气球可以.升上天.空，还可以燃烧爆炸，为什么呢？

讨论交流：阅读教材，结合生活实例，讨论归纳。

实验：做P79实验：图4-23和图4—24。工

归纳总结

1.物理性质。

2.化学性质。

3.验纯。

知识模块二水的组成

提出问题：氢气中含有氢元素，氧气中含有氧元素，氢气在氧气中燃烧.生成水，能推测水可能是由氢元素

和氧元素组成的吗？

讨论交流：阅读教材，讨论归纳，了解水的组成。

探究实验：做课本P8Q探究实验。

课堂讨论：在实验过程中产生氢气■的体积与氧气的体积比往往大于2：1,造成数据偏,差.的主要原因是什

么？

归纳总结：水在直流电的作用下，发生化学反应生成氢气和氧气。水是由氢元素和氧元素组成的。

知识模块三物质的分类

提出问题：物质按组成元素如何分类？它们之间有怎样的联系呢？

交流讨论：阅读教材，归纳总结。

归纳总结

1.单质与化合物的区别。

2.氧化物。

知识拓展

1.由同种元素组成的物质，可能是单质，也可能是几种单质组成的混合物，但绝对不是化合物。

2.含不同种元素的物质，不一定是化合物，也可能是混合物。

交流展示生成新知

.全班讨论并展示探究成果，反思交流。（小组派代表发言）

检测反馈达成目标

一、当堂检测二、课后提升三、家庭作业

巩固知识：记忆《速

完成学生用书的“夯完成学生用书的“生

《精英新课堂》记宝典》中的本课知

基础分点练”部分能力整合练”部分

识

巩固知识：记忆《提

完成学生用书的“基完成学生用书的“能

《名师测控》分宝典》中的本课知

础闯关”部分力.提升”部分

识

（«板书设计》D

课题3水的组成

一、氢气的性质

1.物理性质：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小。

_点燃

2.化学性质：氢气+氧气区驾水。

二、水的组成

1.实验现象：电源正极产生的气体与负极产.生的气体体积比为1：2。

2.实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。

三、物质的分类：单质、化合物、氧化物

教学反思

本堂课在人类文化背景下构建知识体系，使单调的化学实验基本操作教学富

成功之处有启发性、探究性，体现出其应用价值，达到科学教育与人文教育相映生辉

的效果，在实践中促进学生发展，课堂活而有序、活而有效。

电解水实验时，电解的速率太慢，且电源正极产生的气体与负极产生的气体

不足之处

体积比小于1：2,结果没有达到设计的预期效果。

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.控制变量法是科学探究的重要方法之一，以下实验没有体现该方法的是（）

A.探究铁锈蚀条件时，确定是铁、氧气和水蒸气共同发生反应

B.探究摩擦力与接触面的粗糙程度有关

C.探究镁、锌、铁、铜分别跟盐酸反应，确定它们的金属活动性顺序

D.研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析：得出结论

2.炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时

间后，发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是

A.4℃时m溶液一定是饱和溶被

B.室温下，n溶液一定是饱和溶液

C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低

D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数

3.将稀盐酸逐滴匀速加入到一定量的稀氢氧化钠的溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行

时间肘间/、

基于证据推理不正确的是

A.根据pH减小且低于7的事实，可以判断稀盐酸与稀氢氧化钠发生了化学反应

B.该反应大约在60s时恰好完全反应

C.反应体系温度升高，是否为稀盐酸或稀氢氧化钠溶液被稀释所导致，还需要通过实验证明

D.对于“无明显现象的化学反应”还可以通过检测反应物的消失或新物质的生成来进行验证

4.下列各组分析或结论完全正确的是

AB

①水加热变成水蒸气，是水分子大小变化的缘

①氧气是空气中含量最多的物质，常作为燃料故

②化学变化中质量不变的物质是催化剂，能加快反应速率②水通电分解，是因为氢原子和氧原子发生变

化

CD

①发生煤气泄漏时，要及时关闭阀门，打开换气扇换气①用一氧化碳冶金，必须进行尾气处理

②电路短路发生火灾时，要先切断电源，再浇水灭火②用干冰进行人工降雨

A.AB.BC.CD.D

5.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（）

选项物质选用试剂操作方法

AFe2O3(Fe)盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘干

BCO(C02)KOH溶液、浓硫酸洗气、干燥

CCaO(CaCOs)水过滤、烘干

DNaCl(Na2CO3)适量Ca（N03）2溶液溶解、蒸发、结晶

A.AB.B

C.CD.D

6.下列有关试剂选择或方法正确的是（）

选项要求相关物质试剂或方法

A鉴别H2s0,溶液、HC1溶液紫色石蕊溶液

B除杂FeSO,溶液（CuSO,溶液）NaOH溶液

C分离氯化钠和泥粉溶解、过滤、蒸发

D比较铜和银的金属活动性稀HC1

A.AB.BC.CD.D

7.下列实验操作中，能达到相应实验目的的是（）

选项实验目的实验操作

A除去二氧化碳中的少量氯化氢和水蒸气依次通过饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸

B检验氢氧化钠溶液是否变质取样，滴加少量稀盐酸

C证明氯化钠溶液中混有盐酸取样，滴加少量无色酚猷溶液

D区分氯化镂和硫酸镂取样，分别加入少量熟石灰，研磨

A.AB.BC.CD.D

8.下列有关说法不正确的是（）

A.可用加热的方法鉴别碳酸氢钠与碳酸氢钱

B.向装有膨化食品的包装袋内充入氮气以延长保质期

C.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力

D.将lOOglO%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使其溶质质量分数变成20%

9.有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称

为压电效应.在煤气灶的点火开关中已经使用到了这种高科技的陶瓷材料，只要用旋钮给压电陶瓷片施加压

力，压电陶瓷片就会产生10kV〜20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体.则这种“压电陶瓷”属于

（）

A.金属材料B.有机合成材料

C.无机非金属材料D.超导材料

10.室温时，氢氧化钠溶液与盐酸反应（用逐滴滴入的方式），混合溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示。

下列有关说法不正确的是（）

A.氢氧化钠和盐酸恰反应时溶液的pH等于7

B.滴入溶液体积为5mL时，向溶液再加几滴紫色石蕊试液溶液呈红色

C.当滴入溶液的体积为15mL时，溶液中的溶质是NaCl和NaOH

D.该图象表示的是将盐酸液滴入氢氧化钠溶中

11.2017年冬，一场流感席卷中原大地，“奥司他韦”（商品名“达菲”）成了医生和患者的宠儿。生产达菲

的原料是八角中含有的莽草酸下列关于莽草酸说法正确的是（）

（C7H1OO6）,

A.该物质属于氧化物

B.其分子由碳原子、氢原子和氧原子构成

C.其相对分子质量为84

D.莽草酸中C、H、。的质量比为7：10：5

12.实验设计不合理的是

」带火星

；的木条一

A.检查装置气密性B.证明MnOz的催化作用

口及6_

体涔淹一二

目MnO：闻

敬化钠

C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D.探究空气中氧气的体积分数

Y单

水汽油

13.将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体，分别加入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后恢复至室温均全

部溶解。对甲、乙烧杯中溶液的分析正确的是

A.溶液的状态：乙一定是不饱和溶液B.溶质的质量：甲小于乙

C.溶剂的质量：甲大于乙D.溶质质量分数：甲乙可能相等

14.下列各粒子结构示意图中，表示化学性质最稳定的原子是

15.2018年12月8日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭把“嫦娥四号”探测器送入地月转移

轨道，如图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应，下列说法正确的是（）

o—氮愿于

----II原子

卷一氯原子

反应W

A.反应前后原子个数减少B.该反应涉及三种氧化物

C.丙可用作焊接金属的保护气D.反应前后物质总质量减小

二、填空题

16.某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

①④是用紫电石其试卷泡湿的棹球

干璞紫&石其献花碟紫电石荽纨花

f②⑤是即紫&石荽试卷乱包并干建

在发放人CO2中喻水后放入中

CO2后的林琳

实舲1

实验一：A瓶中（选填“能”或“否”）观察到现象，B瓶中可观察到的现象是

B瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示）.该实验采用了科学探究中的控制变量

法，控制的变量是

实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变色，由此

现象可知二氧化碳具有的物理性质。

17.如图所示A〜G是初中化学中常见的物质(反应条件和部分产物已省略，“一”表示相互能反应，“一”表

示转化关系)，其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量

最小的氧化物.请回答下列问题.

(1)写出物质E的一种用途：；

(2)A〜G七种物质中，氧化物有种；

(3)F-E的反应现象是；

(4)C-D反应的化学方程式是：.

18.黄河是中华民族的母亲河，而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩，生态环境恶化加剧。

(1)2月2日是世界湿地日，今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地，应对气候变化”。湿地的物种资源丰

富，分布着大量的植物群落，可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以

光昭

表示为：CO2+H2O-----------►淀粉+。2淀粉组成中一定含有元素，可能含有元素。

叶绿体

(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题，引起湿地水体污染的原因可能有

______________________________________________________________(答出一条即可)。

三、简答题

19.根据如图所示的实验回答问题

(1)热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧,这个实验说明

(2)某兴趣小组用下图所示装置做酸碱中和反应实验，滴加酚配的目的是;玻璃棒的作用是

(3)燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭，可说明二氧化碳(物理性质)，还说明二氧化碳

_________________________________________________(化学性质)

20.(1)金刚石和石墨是两种常见的碳单质，其物理性质相差很大的原因是什么？

(2)金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？

四、实验题

21.请用提供的药品完成氧气、二氧化碳的制取，结合下列实验装置图回答问题。

①写出仪器名称：a、b；

②氯酸钾制取氧气的发生装置是;化学方程式是;有以下主要操作步骤：

a.加热b.把药品装入试管后固定在铁架台上c.检查装置的气密性

d.熄灭酒精灯e.用排水集气法收集f.从水槽中取出导管，正确的操作顺序是（写序号）；

③用装置B制取二氧化碳，无法对反应进行控制，请从图中选取装置______（填序号）取代B中的单孔塞，以

控制该反应，使反应随时发生随时停止。

五、流程题

22.科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中，小红和同学们一起参观

了某钢铁公司。大家对矿石选取，冶铁和炼钢的工艺流程（如图）、生铁和钢的区别等，有了全新的认识。

号矿石.焦友，石灰石

（1）用赤铁矿石冶铁的反应原理是（用化学方程式表示）。（2）分析工艺流程，三脱

装置中发生反应的化学方程式是（写一个）。

（3）向精炼炉中吹入氮气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相当于化学实验中的作用（填一种仪器的

名称）»

（4）在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制零件时，充入氮气的作用是o

六、计算题

23.维生素C（化学式GHB）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力.（相对原子质量：C-12,H-

1,0-16）求：

（1）维生素C的相对分子质量；

（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比.

24.现有一种稀盐酸和氯化铝的混合溶液，取100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钾溶液，至氯化

铝正好完全转化为沉淀，停止滴加氢氧化钾溶液，经测定，生成沉淀的质量为7.8g。请回答：

（1）据观察，产生沉淀前，消耗了一定量的氢氧化钾溶液，请写出该反应的化学方程式。

（2）100g混合溶液中氯化铝的质量分数是多少?（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位。

产生沉淀的化学方程式：A1C13+3KOH=A1（OH）3J++3KC1）

七、探究题

25.空气中氧气的体积含量测定。

【交流讨论】

（1）同学们讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固

体。他们应该选择（填编号）（选填①蜡烛②红磷③硫粉）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用

量应保证___________。

（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）。为了确保实验的成功，

AB

【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组另U123456

进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的o通过实验还可以推断

集气瓶中剩余气体的性质是、o（写两点）

【实验拓展】

（4）某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注

射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40C时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧

弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。

白甲弹,夹注射R

XI活塞在20ml刻度处

40«il的试首

①正式开始实尊朝，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，

观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查______________________。

②失嬖申，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为、.

③头嬖后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约处。

A.4mL刻度B.8mL刻度C.12mL刻度D.16mL刻度

④下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是

A.装置有点漏气B.白磷的量不足C.用干燥的红磷代替白磷做实验

⑤该实验与课本“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比，有不少优点，请你写出一条:

【参考答案】***

一、选择题

题

123456789101112131415

号

答

DABDBCADCDBDACC

案

二、填空题

16.实验一：否紫色石蕊纸花变红COz+H20fH£。3

有无水（存在）

实验二：④密度比空气的大

17.改良酸性土壤4放出热量Fe2O3+3CO-5^-2Fe+3CO2

18.C、H0生活污水没有经过处理后再排放；农业生产中不合理地使用化肥

三、简答题

19.燃烧需要氧气借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成搅拌、加速反应密度比空气大二

氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧

20.碳原子的排列方式不同铝在空气中与氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜，阻止内层的铝进一步被氧

化

四、实验题

21.集气瓶；长颈漏斗A2KC10.—2KCl+3atcbaefdGH

A

五、流程题

22.Fe203+3C0gS_2Fe+3C02S+«2点燃SO?[或4P+50?点蜷2P2O5或Si+0?高选SiO?]玻璃棒做保护

气（或隔绝氧气）

六、计算题

23.9：1；12

24.KOH+HCl=Ka+H2O35%

七、探究题

25.②过量A1/5不可燃不助燃、难溶于水（任答两点给分）装置的气密性白磷燃烧产生大

量白烟，放出大量热CC减少污染、测量更加精确等

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.如图是稀HC1和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（）

加入溶满质量（g）

A.该反应是稀HC1滴入NaOH溶液中

B.A点溶液能使无色酚配变红

C.A点溶液的溶质只有NaCl

D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg（NO3）2,静置后再滴入少量AgNOs

2.下列有关物质分类的说法正确的是（）

A.石墨、塑料和橡胶都是绝缘体

B.冰、玻璃和铝都是晶体

C.食盐、纯碱和小苏打都是盐

D.酒精、甲烷和碳酸钠都是有机化合物

3.在CO/、O2和HQ2三种物质中都含有

A.氧分子B.氧原子C.氧元素D.2个氧原子

4.如图是一氧化碳还原氧化铁的实验.下列有关该实验的说法不正确的是（）

A.该装置缺少尾气处理装置，会污染空气

B.点燃酒精灯前应持续通入C0防止发生爆炸

C.改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象

D.利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量

5.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中错误的是（）

A.tJC时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等

B.升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液

C.t29时，将130g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加入水70g

D.当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质

6.下列选项符合图示'‘包含”关系的是（）

ABCD

X浓溶液化石燃料物理变化不锈钢

Y饱和溶液石油化学变化金属材料

A.AB.BC.CD.D

7.最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2和小高效转化为甲醇（CHsOH）和另一种物质。这不仅可以

缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该化学反应的微观过程如图所示，有关说法正确

的是（）

00催化剂

+88

甲乙丙丁

A.反应前后H元素的化合价不变

B.反应前后分子数目不变

C.参加反应的甲、乙分子个数比为1：3

D.丁物质的化学式可以写成CL

8.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，下列选项分类不正确的是

A.食盐、火碱、生石灰都是盐B.汽油、酒精、白磷都是易燃物

C.甲烷、乙醇、葡萄糖都是有机物D.浓硫酸、氢氧化钠都是腐蚀性物质

9.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A.干冰升华吸热，可作制冷剂B.酒精具有可燃性，可作溶剂

C.浓硫酸具有脱水性，可作干燥剂D.氧气具有可燃性，可急救病人

10.实验室用下列方法制取气体，可以成功，且可行的是（）

A.用电解水可以同时制得H2和。2

B.用KCIO3和KMnO,的混合物加热制

C.用木炭完全燃烧制CO2

D.用浓盐酸与石灰石制CO2

11.如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是（）

A.X、Y、Z三种金属均发生了置换反应

B.三种金属的活动性顺序是X>Z>Y

C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y,则三种金属的活动性顺序是X>Z>Y

D.若X为金属锌，则Y可能是铁

12.如图图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）

溶

质

质

A.向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体（不考虑温度变化）蚩

分

数

0加入固体的质量

氧有催化剂

无催化剂

B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气质

里

/g

0反应时间/t

气

体

C.向久置于空气中的部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸由

曾

0盐酸的底量g

生成

氧气

D.相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应的质

量g

0反应时间,t

13.下列探究实验不能达到目的是

A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性

I10mL热水10mL冷水

15gt夬状探究影响物质溶解速率的因素

<5搠末状

0硝酸钾迪'硝酸钾

蒸三一》物油一干燥剂

储探究铁生锈的条件

氧气一,

铁

水

铁钉铁钉

\,1/

红

白

璘

七

D.铜探究可燃物燃烧的条件

片80

热

水

白

磷

14.关于化学方程式4P+50,…2P£5,四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（

15.草酸（H2c2。4）是生物体的一种代谢产物。下列关于草酸的说法正确的是（）

A.草酸中氢、碳、氧三种元素的质量比为1：1：2

B.1个草酸分子中含有1个氢分子、2个碳原子和2个氧分子

C.180g草酸中氧元素的质量是128g

12

D.草酸中所含碳元素的质量分数为------------------X100%

1x2+12x2+16x4

二、填空题

16.请在横线上用恰当的化学用语表示:

（1）2个二氧化碳分子：；（2）2Fe"

（3）烧碱溶液中的阴离子：；

（4）请连线：

17.为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究。

（1）小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程

式：0

（2）小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活

泼金属，他猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想，你认为应该在盛有

纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的（填序号）。

A盐酸B氯化铜C氯化钠D氯化钙

（3）实验中小刚发现加入上述第（2）问的选项中的四种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，

请你分析可能的原因是o

（4）小刚想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图

1所示的实验装置，在虚线框中应接入图2中的（填序号），集气瓶上方残留的空气（填“会”或

“不会”）对氢气体积的测量造成影响。小刚实验过程中共收集到VmL的氢气（氢气的密度为Pg/L）,则该粗

锌粒中锌的质量分数为%（用a、P、V表示

18.近期，央视对“用棉花代替肉松制'肉松饼的消息进行辟谣。资料表明：肉松是用动物肌肉制作成的

蓬松絮状肉制品，棉花主要含有植物纤维。

（1）棉花属于（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。

(2)肉松中含量最多的营养素是.

(3)可用燃烧法鉴别肉松与棉花，点燃时闻到烧焦羽毛气味的是.

(4)制作肉松饼使用的发酵粉中含有碳酸氢钠(NaHCOj,碳酸氢钠所属的物质类别是«(填“酸”、

“碱”、“盐”)在医疗上碳酸氢钠可以治疗胃酸(HC1)过多症，其原理是(用化学方程式表

示

三、简答题

19.人类在生产和生活中都广泛使用金属。

(1)生活中常用铁锅炒菜，主要是利用了铁的.

(2)铁是化学性质比较活泼的金属，它在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)的形式存

在。

(3)工业上用CO还原赤铁矿石冶炼金属铁的化学方程式为

(4)将纯铝和铝合金相互刻画，纯铝上留下明显划痕，说明。

(5)铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理

20.我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源

图2

(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式

(2)水在化学实验中的作用不可忽视.如图1做法中，水用来隔绝空气的是(填序号)；

(3)除去水中的不溶性物质，常用的方法是.生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是

(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：

①对应的作用是；(填字母序号，下同)，③对应的作用是；

a.杀菌作用b.吸附作用c.沉淀过滤d.蒸储

(5)今年“中国水周”的主题是"节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的两点节水

做法________

四、实验题

21.如图所示的实验操作中，正确的是

五、流程题

22.(1)4月26日，全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产。

①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。能闻到香味说明▲。

A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以分成原子

②啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于▲变化(选填

，，物理”或“化学”)，酵母的作用是▲。

③啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水。实验室常用▲试剂区别软水和硬水。

④啤酒呈微酸性，过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉。测定啤酒的酸碱度可用工—。

⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒，原因是▲。

(2)去年入秋以来，我市干旱少雨。在农业生产上，用0.1%的氯化钙溶液以1：1浸种5~6小时后播种，可以

提高种子在干旱条件下的出芽率。

①欲配制20kg0.1%的氯化钙溶液浸种，需要氯化钙▲kg。

②以工业碳酸钙(含有少量Na,、Al3\Fe/等杂质)生产氯化钙的主要流程如下。

碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为上，向溶液B中加入稀盐酸的作用是上。

六、计算题

23.小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中，并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不断搅拌，测得烧杯

中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应。求

溶

液

质

量

g

51.6

0

量g

洒质

酸溶

稀硫

克;

是

的质量

氧化铜

中，

合物

mg混

（1）

。

分数

质量

质的

中溶

溶液

应时

全反

好完

（2）恰

100g

盛有

入到

次加

份依

成五