第一课自尊是人人都需要的

温故而知新：回忆：上学期我们学习了哪方面的知识？——适应新的学习生活，初步认识世界和自己。本学期的主要任务：学会做生活的主人。正确认识自己、评价自己，做一个自立自强的人。1快乐人生三句话：太好了！我能行。我能帮你吗？2“沈阳市十大杰出青年”候选人马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。从农村到城市里闯世界，他没有靠山、没有资本，有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。他在城里的日子越过越艰辛，最后甚至到了食不果腹的地步。

在饥饿的驱使下，他想到了乞讨。可就在他准备去接受别人的施舍时，似乎从施舍者的眼光里看到了什么，便毅然放弃了乞讨，又重新坐回到修鞋摊前。

他决定学说评书，以此招揽顾客。经过努力，他学说单田芳

先生的评书到了惟妙惟肖的地步。有活的时候，他干活；没活的

时候，他就免费为大家说评书

。很快，他的生意好了起来他

的修鞋摊成为当地群众消闲的

好去处，他也成为当地的一个

名人。

在做客中央电视台“小崔说

事”栏目时，主持人崔永元问马

长辉，当初是什么促使他放弃

乞讨，迎来现在的成功，他说

：“我不能拿自尊换钱。”马长

辉的话音刚落，现场的观众都

不由为他热烈地鼓起掌来。思考：马长辉说“我不能拿自尊换钱”。你是怎样理解这句话的？3自尊是人人都需要的第一课珍惜无价的自尊4香港回家了香港回家了5香港回家了6简单分析——一个国家，要有尊严，才能立足于世界，国人才能有自豪感。一个人，也要有尊严，懂得自尊，才能体会快乐与感动。7快乐的自尊8父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）；反之（）。

你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。

你的学习成绩很优秀，你的感受是（）；反之（）。

你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（）；同学鼓励你，你的感受是（）填写9思考：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？

10自尊=自我尊重+期待被人尊重快乐的自尊不仅是自已尊重自己、肯定自己，也是期望受到他人、集体和社会的尊重与肯定。11阅读“耻辱戒指”并思考回答问题：１、耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住？２、“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发？

牢牢记住，因为知耻，才有自尊。

知耻，是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。12

有位同学成绩总不好，别人又老笑话他笨，于是开始逃学，以躲避这个环境，结果自然是学习比以前更差，还受到了学校的处分。13在我们感到羞耻的时候，我们该做些什么呢？找个地方躲起来？适当地发泄出来？想个办法改变它？其他方法？......14如何对待羞耻感？A.错误的方法：试图掩饰错误，逃避现实，或是采取不正当的方法来保全面子，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。或者使羞耻成为自己的包袱，自卑自弃。B.正确的方法：“知耻”“记耻”“进步”“奋发”做人从知耻开始15

面对羞耻努力改进产生沉重的耻辱感——成为包袱不知耻——不会有自尊知耻消极对待——正确对待——知耻与自尊16她做得对吗？

图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？17

小明看到好友小刚穿了一双名牌鞋，非常羡慕，但是自己的爸爸、妈妈工资都不高，买不起，就跟几个同学借钱也买了一双，穿着名牌鞋来到学校，许多同学向他投来羡慕的目光，还有一些同学围过来欣赏，小明感到很快乐。18导致他们做出这样的行为是什么心理在起作用？阅读课本P8的三幅图，回答这对他们的生活会产生什么影响？虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓自尊，就受不了。19课本Ｐ８你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗？1,喜欢欣赏自己的照片2,经常花时间与钱财去美容整容3,不愿意同家庭经济困难的同学来往4,稍有成绩便自吹自擂,生怕别人不知道5,考试成绩不佳常找借口6,不顾家庭实际情况,硬撑阔气7,在与同学谈论中,常强词夺理8,夸夸其谈,