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文档简介
校园防止欺凌教育主题教育班会锦素学校时间:202X年XX月XX日主讲:锦素图文素材坊一、横行校园“小霸王”典型案例小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。交流你有没有遇到过“小霸王”呢?说说他们的“恶行”。很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。收取保护费敲诈勒索故意欺负同学欺负同学他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。交流当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?二、对欺凌说“不”当自己受到欺凌时当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。方法有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。欺负同学当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。谢谢欣赏拒绝校园欺凌主题班会学会对欺凌说不SayNo!1、什么是校园欺凌?2、学会对欺凌说“不”目录学会对欺凌说不什么是校园欺凌?violence第一部分SayNo!SayNo!校园欺凌是什么?在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损失等的事件。学会对欺凌说不1、肢体欺凌2、言语欺凌3、社交欺凌4、网络欺凌SayNo!1、肢体欺凌肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务等,是容易察觉的欺凌形式。欺凌肢体2、言语欺凌言语欺凌,当众嘲笑、辱骂以及给别人起侮辱性外号等,是不容易察觉的欺凌形式。欺凌言语3、社交欺凌社交欺凌,采取孤立,令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。欺凌社交4、网络欺凌网络欺凌,在网上发表对受害者不利的网络言论等进行恶搞,是不容易察觉的欺凌形式。欺凌网络你有没有遇到过校园欺凌的现象呢?交流一SayNo!小明是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。暴力收取保护费学会对欺凌说不拒绝故意欺负同学学会对欺凌说不暴力拒绝
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。当我们受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?交流二SayNo!学会对欺凌说“不”violence第二部分SayNo!当自己受到欺凌时SayNo!不要害怕和哭泣勇敢坚定地制止一起向警察求助当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。不要害怕和哭泣SayNo!你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。勇敢坚定地制止SayNo!为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助一起向警察求助SayNo!应对校园暴力口诀校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,
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