徐州市沛县六年级下册期中语文试卷（附答案）

第二学期期中质量检测六年级语文试题一、积累与运用1.给“昔”字加偏房，再根掘拼音提示写字。（在后面的答题中，一直这样工整地书写，卷面一定很整洁、美观！）每逢过年，liè________人老张总会买来一些红là________烛，吃年夜饭时点上，以示喜庆。他还会提前把蒜瓣儿泡进cù________里，讨年吃饺子用。如果自家cuò________过了泡là______八蒜的时间，是很可xī________的，只好到邻居或亲戚那儿jiè________一些，这也是不得已的补救cuò________施。2.选出下面每小题中加点的字读音错误的一个选项。1．A．炽热（chì）B．汤匙（chí）C．藤蔓（wàn）D．坚劲（jìn）（）2．A．幼稚（zì）B．僻静（pì）C．追悼（dào）D．应和（hè）（）3.选出下面每小题中含有错别字的一个选项。1．A．彻底B．书藉C．炊烟D．截然不同（）2．A．徘徊B．念叨C．耽隔D．奄奄一息（）4.下列加点字（词）解释不正确的一项是（）A.泣涕零如雨（鼻涕） B.弗若之矣（不）C中庭地白树栖鸦（庭院中） D.日暮汉宫传蜡烛（借指唐代皇宫）5.依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有，掷地有声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。①质量②分量③海量④雅量A.②③④ B.②④① C.①④② D.①②④6.下列句子中没有语病的一项是（）A.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。B.我们要增强克服困难的信心和方法。C.我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。7.下列说法不正确的一项是（）A.《十六年前的回忆》文章开头和结尾都写到“4月28日”这个日子，这样写首尾呼应，突出了对父亲的深切怀念之情。B.《腊八粥》作者沈从文，课文主要详写了喝粥，略写了等粥。C.《那个星期天》作者以一个孩童的视角观察事物，使文章更加生动、真实。D.《金色的鱼钩》颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。8.下面诗句，与中国传统节日无关的一项是（）A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 D.海上生明月，天涯共此时。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中。②小说离不开虚构和想象。③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路。④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的常识来获得。⑤与小说中人物同呼吸，共命运。A.①②⑤④③ B.②①⑤④③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③10.下列关于名著的说法不正确的一项是：（）A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福作品，依次写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、畜牧种植、救“星期五”和回到英国这些事。B.《骑鹅旅行记》是瑞迪塞尔玛·拉格洛芙的一部童话作品，文中的尼尔斯原是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走，自己爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行”。C.《汤姆·索亚历险记》中汤姆和贝琪被困在山洞里七天七夜，贝琪十分害怕，汤姆鼓励贝琪不要放弃，要打起精神，并把被困在山洞的责任都推到哈克贝利身上。D.《爱丽丝漫游奇境》是英国作家刘易斯·卡罗尔写的，这本书表面上荒诞不经，但在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。11.下列标点符号使用正确的一项是：（）A.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。B.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”C.鲁滨逊给救下的野人取名“星期五”。D.读了“十六年前的回忆”，我明白了今天的幸福生活来之不易。12.根据积累填空。（1）句中有理：伟大领袖毛主席在《为人民服务》一文中引用司马迁的“人固有一死，______________，______________”来说明人死的不同意义。“良药苦口利于病，______________”告诉我们应正确对待别人的意见和批评。“______________，莫把无时当有时”告诉我们要居富思贫，注意节约，不要浪费；“_______________，事非经过不知难”告诉我们要多读书，不要到用时才意识到自己知识匮乏；要想认识一件事物或一件东西，就必须近距离观察，把它了解透彻，正如“近水知鱼性，______________”所说一样。（2）言中有味：《匆匆》一文中有令人回味的语言：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，______________；默默时，______________。从这诗一般的语言中，我领悟到______________。所以，我要用《长歌行》中“______________，______________”来警醒自己。（3）诗中有情：李贺用“______________，快走踏清秋”表达自己强烈的报国之情；于谦用“粉骨碎身浑不怕，______________”表达自己坚守高洁情操的决心。“纤纤擢素手，______________。______________，泣涕零如雨”这几句诗用《_______________》的民间故事，抒发了诗人痛苦忧伤的心情。王建的“_______________，不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。你环积累了哪些思乡名句？请写出两句：________________，_______________。13.综合实践。某小学正在开展第六届校园读书节活动，请你积极参与，完成下列任务。（1）为本次读书节设计一条宣传标语：______________。（2）在“我读书，我收获”主题活动中，你想跟大家交流《_______》这本书，你想跟大家分享如下的阅读收获：______________（3）你在此次读书交流活动中拔得头筹，主持人请你即兴发表获奖感言，你会说：二、阅读与理解（一）阅读下面文字，完成下列各题。飞入寻常百姓家材料一：材料二：2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。它是中国人花了二十多年时间建设的我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统，将与美国的GPS、俄罗斯的GLONASS和欧洲的Galileo达成兼容，共同为地球村村民提供定位、授时等服务。生活中不少人习惯了用GPS导航，但其实，我们国家入网的智能手机里，70%以上的手机提供了北斗服务，可以说；北斗离你并不远，当你骑着单车出门赴约，北斗可能正密切关注着你有没有“停车入栏”；当你坐上无人驾驶的京张高铁，依靠北斗的精准定位，列车时速350千米，从一次制动到停车，最后停车的误差能控制在10厘米少内；如果你戴上北斗手表，“表不准”就不再是迟到的借口。一般来说，卫星导航系统只能告诉你什么地点、什么时间，而北斗除了这些，还可以将你的位置信息发出去，这就是短报文功能。举个例子，假加有一天，你漂流到了孤岛上，使用GPS你只知道自己的位置，但通过北斗定位终端，你不仅可以知道自己的位置，还能把位置信息发出求救。2003年汶川地震时，北斗就立下了汗马功劳。当时所有通信设施几乎被摧毁了，先行进入震区的救援人员正是依靠随身携带的北斗定位终端，才与外界取得了联系。2020年初，因为有了北斗，建设火神山、雷神山医院时，工地大部分放线测量工作一次完成，为两座医院的施工争取了时间；前段时间给珠穆朗玛峰测“身高”，北斗也上阵了……正如北斗卫星导航系统总设计师杨长风所说：“北斗无所不能，无所不在。没有做不到，就怕你没想到，所以大胆去想，你想到了就有用了”。14.下列关于“北斗三号”的说法不正确的一项是：（）A.“北斗三号”具有两大功能，可为人类提供七类服务。B.“北斗三号”首创三种轨道构成混合星座，实现星星互联与星地互联。C.“北斗三号”是目前规模最大、覆盖范围最广的航天系统。D.“北斗三号”将与美国的GPS、俄罗斯的GLONASS和欧洲的Galileo达成兼容。15.下面内容说明的观点正确的一项是：（）戴上北斗手表，“表不准”就不再是迟到借口；骑着单车出门赴约，北斗可能正密切关注着你有没有“停车入栏”；无人驾驶的京张高铁，时速350千米，从一次制动到停车，停车的误差能控制在10厘米之内。A.北斗能定位位置 B.北斗离你不远C.北斗能准确控制时间 D.北斗搭建了“天罗地网”16.“飞入寻常百姓家”，对于这个题目的理解最恰当的一项是：（）A.借用诗句说明北斗是一种很普通的东西。B.借用诗句说明北斗和所有的事物都有联系。C.借用诗句表达对北斗的惊叹和赞扬。D.借用诗句说明北斗影响着人们的生活，与人们的生活息息相关。17.材料二运用的说明方法主要有：__________、_________（写2种）。这样写的好处是（任选其一回答）18.“北斗无所不能，无所不在”结合文本，写一写你对这句话的理解。（二）阅读下面文字，完成下列各题。我在第三棵树下等你①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了；只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合征的早期反应。⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。19.联系上下文，解释词语的意思。（1）如释重负：_______________________________（2）小心翼翼：_________________________________20.请用简洁的语言概括文章的内容。21.第④段中画线语句主要运用了什么描写方法﹖有何作用？22.从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。”一句中，你读懂了什么？23.揣靡最后一句，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。24.文中的“我”是因为什么事开始意识到父亲在“我”心中的重要的？古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”请你结合本文谈谈对这句话的理解。三、写作25.以下两题，任选其一完成文题一：每个人都有自己的梦想，相信你一定对未来充满美好的憧憬和向往，请你以《我的梦想》为题，写一篇想象作文，让你美丽的梦想在笔端流淌吧！文题二：成长需要________（可填上：宽容、理解、失败、错误、鼓励、挫折、批评……）陈柏清笔下的“我”，马克·吐温笔下的汤姆·索亚和拉格洛芙文笔下的尼尔斯，都是伴随了一次次的经历，才一步步地蜕变，成长起来的。你呢？①把题目补充完整，并围绕所填词语选择恰当的事例，用具体事件表现你的成长；②抓住细节描写把重点部分写详细；③书写工整，卷面整洁；④不要出现真实的姓名、校名，字数450字左右。参考答案1.①.猎②.蜡③.醋④.错⑤.腊⑥.惜⑦.借⑧.措【解析】【分析】【详解】考查了汉字读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“猎、蜡、惜、措”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.①.D②.A【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生对字音的辨识，而且是对常用字的易错音考查得比较多．所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记．答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。1．“坚劲”的“劲”读音为jìng；2．“幼稚”的“稚”读音为zhì。3.①.B②.C【解析】【分析】【详解】本题考查的是对字形易错字的积累和辨析，注意平时对易错字的识记和积累。根据题干的要求找出相对应的错别字即可。1．书藉——书籍2．耽隔——耽搁4.A【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于古诗及句中词语的理解，完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。BCD正确。A．有误，哭泣的眼泪如同下雨般零落。涕意思是：涕泪。5.B【解析】【分析】【详解】本题考查词语理解和词语搭配。先把句子读一遍，大致了解句子的结构，所填的词语是和什么相匹配的，再看给出的义项中，每个词语的含义。最后选择最恰当的搭配，一一对应填入。质量：物体中所含物质的量，是物体的一种性质。也用来表示事物的优劣程度。分量：比喻价值、作用、对判断有影响的力量；也有重量的意思。海量：宽宏的度量，也泛指极大的数量。雅量：宏大的气度。第一个横线处，后面“掷地有声”形容言辞豪迈有力，“分量”的意思与之相符。第二个横线处，“豁达”指性格开朗，气量大，与“雅量”的意思更相近。第三个横线处，“深远厚重”用“质量”更合适，突出了生命中包含了各种要素，就像事物中包含的量。所以，依次填入的是：分量、雅量、质量。6.D【解析】【详解】本题考查的是对句子的语病的辨析，本题中没有语病的是D项。A项：两面对一面，可以去掉“是否”B项：词语搭配不当，“增强”不能和“方法”搭配。可将“和方法”去掉。C项：归类不当，“儿童节”不是传统节日。7.B【解析】【分析】【详解】本题考查对课文内容主旨的把握。解答此题，必须熟悉文章主要内容，理解文章主旨，然后抓住关键语句来分析作答。ACD说法正确。B．《腊八粥》作者是沈从文，被称为“文坛美学家”，代表作是《边城》。这篇课文写了湘西过腊八的习俗，描写了八儿一家其乐融融的生活场景；课文主要写了“等粥”和“喝粥”两件事，其中等粥写得详细，可以分为盼粥、分粥、猜粥和看粥四部分；其中，等粥的八儿给我留下了深刻的印象。8.C【解析】【分析】【详解】A千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。此句与春节有关。B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。此句与重阳节有关。C孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。此句与中国传统节日无关。D海上生明月，天涯共此时。此句与中秋节有关。9.B【解析】【分析】【详解】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列，先写“小说离不开虚构和想象。”接着写“我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中。”再写“与小说中的人物同呼吸，共命运。”然后写“其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的常识来获得。”最后写“当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路。”10.C【解析】分析】【详解】本题考查的是学生对名著的了解。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。A、B、D全部正确；C．有误，《汤姆•索亚历险记》讲述的是在一个叫圣彼得堡的小镇上，有一位生性顽皮，但心地善良的男孩汤姆•索亚。他有一个严厉但又爱护他的阿姨，他厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利•芬偷偷离家出走，来到一个荒岛上，过了几天逍遥自在的生活。他们意外知道了一起案件的真相，关键时刻，汤姆挺身而出，指证了杀人真凶乔。汤姆害怕遭到乔的报复，心里总是提心吊胆的。他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找财宝时，发现了乔的足迹，后来这个杀人犯困死在山洞里，汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。《汤姆索亚历险记》中的汤姆在一次野餐活动中，与心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路，经历了整整三天三夜的饥寒交迫。11.C【解析】【分析】【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。A．有误，许下宏愿、发誓架桥、民造福非并列关系，不能用顿号，应用逗号。B．有误，“名叫金百合的牛说”在引语中间，后面加逗号。C．全部正确；D．有误，《十六年前的回忆》是书的名称，加书名号。12.（1）或重于泰山或轻于鸿毛忠言逆耳利于行常将有日思无日书到用时方恨少近山识鸟音（2）日子从饭碗里过去便从凝然的双眼前过去时间稍纵即逝少壮不努力老大徒伤悲（3）何当金络脑要留清白在人间札札弄机杼终日不成章牛郎织女今夜月明人尽望独在异乡为异客每逢佳节倍思亲【解析】【分析】【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习，根据题干的要求进行填写，注意不要写错别字，不要写混诗歌内容即可。（1）本题考查的是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉司马迁《报任安书》，意思是：人意思是人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。本题考查的是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，是一个汉语成语，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。本题考查的是“常将有日思无日，莫把无时当有时。”出自《增广贤文·上集》意思是好了要常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。本题考查的是“书到用时方恨少，事非经过不知难。”，谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。书：知识。到：等到。用：需要，有所用。时：时候。方：才。恨：悔恨，后悔。意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。本题考查的是“近水知鱼性，近山识鸟音”临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。出自《增广贤文▪上集》（2）本题考查的是课文《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本题考查的是《长歌行》，全诗内容是青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。本题考查的是李贺的《马诗二十三首·其五》，全诗内容是大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。本题考查的诗歌是于谦的《石灰吟》，全诗内容是千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。本题考查的诗歌是汉乐府的《迢迢牵牛星》，全诗内容是迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。本题考查的诗歌是王建的《十五夜望月寄杜郎中》，全诗内容是中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。本题考查的是思乡诗句的积累和识记，注意平时对诗句的积累，根据题干的要求写出相应的诗句即可。思乡的诗句例如有1、春色边城动，客思故乡来。何逊《边城思》2、此地动归念，长年悲倦游。王籍《入若耶溪》3、六曲屏山和梦遥。纳兰性德《采桑子九日》13.①.营造书香氛围，共建和谐校园②.鲁滨逊漂流记③.这本书中的鲁滨逊是一个充满热情、坚毅勇敢的人。他在艰苦的环境中创造了精彩的人生。我们要向鲁滨逊学习，勇于向困难挑战，勇于行动，勇于追求，压力越大越要坚强，塑造一个崭新的自我。④.示例：这次的成功利益于我坚持不懈的读书习惯。读书是我们人生中不可或缺的一件事，它是成功的保证，是实现理想的基石。没有好的读书习惯，就没有美好的明天。同学们，让我们一起读书吧！【解析】【分析】【详解】（1）宣传标语特点：语言简洁句式简短、字数较少、表情达意准确。达到宣传鼓动目的，标语口号用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，句式整齐，修辞鲜明。（2）介绍自己喜欢的一本书，并用简短的语言表达自己的读书心得，说说对人物精神品质的理解等。（3）获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。表达出获奖之后的感想以及对读书的好处。14.C15.B16.D17.①.举例子②.列数字③.举例子：通过短报文求救、2008年汶川地震借助北斗定位终端施救、2020年借助北斗放线测量一次完成为雷神山、火神山施工争取时间等来说明北斗与我们生活密切相关，使说明更具体，更有说服力，更让人相信。列数字：用“时速350千米”“10厘米之内”等数字对北斗定位精准做了说明，使说明更具有说服力。18.这句话采用“无……不……”双重否定的句式，说明北斗可以为我们提供定位、导航、授时乃至文中所说的利用短报文功能求救等服务。此外，“北斗三号”能帮助我们更好地解决问题，未来北斗还将帮助处理许多我们意料不到的事情。它强调了北斗功能强大，突出了它与我们的生活密切相关。【解析】【14题详解】此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。由文中“将与美国的GPS、俄罗斯的GLONASS和欧洲的Galileo达成兼容，共同为地球村村民提供定位、授时等服务。”可知A、D选项正确；“一般来说，卫星导航系统只能告诉你什么地点、什么时间，而北斗除了这些，还可以将你的位置信息发出去，这就是短报文功能。”可知，选项B正确。文中并没有直接说明“北斗三号”是目前规模最大、覆盖范围最广的航天系统。故选项C错误。【15题详解】本题考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。由文中“可以说；北斗离你并不远，当你骑着单车出门赴约，北斗可能正密切关注着你有没有“停车入栏”；当你坐上无人驾驶的京张高铁，依靠北斗的精准定位，列车时速350千米，从一次制动到停车，最后停车的误差能控制在10厘米少内；如果你戴上北斗手表，“表不准”就不再是迟到的借口。”可知答案。【16题详解】本题考查对题目的理解。“飞入寻常百姓家”指如今已飞进寻常百姓家中。其中，借用诗句说明北斗影响着人们的生活，与人们的生活息息相关。【17题详解】本题考查对说明方法的理解和掌握。材料二运用的主要说明方法有举例子和列数字。举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。文中举例子的语段有：通过短报文求救、2008年汶川地震借助北斗定位终端施救、2020年借助北斗放线测量一次完成为雷神山、火神山施工争取时间等来说明北斗与我们生活密切相关，使说明更具体，更有说服力，更让人相信。列数字：用“时速350千米”“10厘米之内”等数字对北斗定位精准做了说明，使说明更具有说服力。列数字是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。【18题详解】本题考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。这句话采用“无……不……”双重否定的句式，说明北斗可以为我们提供定位、导航、授时乃至文中所说的利用短报文功能求救等服务。此外，“北斗三号”能帮助我们更好地解决问题，未来北斗还将帮助处理许多我们意料不到的事情。它强调了北斗功能强大，突出了它与我们的生活密切相关。19.①.像放下重担子一样，形容父亲由接不到女儿的心情紧张，到知道女儿回到家后的放心和轻松。体现了父亲没接到女儿的愧疚、自责心理。②.谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。表明自己和父亲有隔膜，一直保持着微妙的关系和一定的距离。20.本文通过叙述“我”成长阶段中的几件事，表现了“我”在父爱的感召下，终于理解了父亲，彻底告别隔膜的过程。21.“赶”“跑”“追”“喘”等动词，准确生动地写出了父亲为找到女儿的急切不安和对女儿故意躲避的愤怒，突显出父爱的真挚。22.每个人与父母之间不应该有感情隔膜，我们要学会理解父母对我们的爱，要学会主动地去关心父母，去爱父母。23.内容上：运用比喻，形象地表现了“我”对父爱有了正确的认识，个人情感发生了质的变化。结构上：点明中心，照应题目。24.父亲一夜未归，并在回来后查出了帕金森综合征早期，由此我才意识到我多么害怕失去父亲。正如古人所说，我们总是在失去之后才会懂得珍惜，就像文中的作者，在父亲生病后才意识到他们之间的父女情，而庆幸的是她还有机会换回。在生活中我们也应对家人多加理解关爱、不要等到失去之后再来后悔。【解析】【19题详解】该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。如释重负：意思是像放下重担那样轻松；形容父亲由接不到女儿的心情紧张，到知道女儿回到家后的放心和轻松。体现了父亲没接到女儿的愧疚、自责心理。小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。表明自己和父亲有隔膜，一直保持着微妙的关系和一定的距离。【20题详解】本题考查的是对文章内容的概括，文章根据时间顺序来写自己和父亲之间的事，概括时要抓住主要人物，主要事件，用自己简洁的语言进行概括。本文中，人物：“我”和父亲；主要事件：“我”成长阶段中的与父亲之间的“摩擦”与“隔膜”，以及“我”最终在父爱的感召下，理解了父亲，彻底告别隔膜的过程。【21题详解】本题考查描写方法以及作用。由句中“赶”“说”“跑”“追”等一系列动词可知，该句运用动作描写，然后结合人物的心理活动进行分析即可。“隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰”，准确生动地写出了父亲找本不到女儿时的急切不安。突出父亲对“我”的在乎。【22题详解】本题考查对重点句子的理解。先要弄明白这句话的意思，再结合作者所要表达的感情去写。这句话将两代人之间的隔阂比作“一缕无足轻重的风”，告诉我们，父母子女之间，本就不应该存在隔阂，父母对子女的爱是伟大的，无私的，我们做子女的应该学会理解这种爱，珍惜这份爱，报答这份爱。【23题详解】本题考查文章最后一句的作用，最后一句（或段）往往是有抒情的成分，它的作用从两方面去分析，内容上作用，结合上文