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文档简介

《小石潭记》考点归纳+名句默写(八下)小石潭记唐代·柳宗元课文原文(红色加线字为重难点易错字词)从小丘西行百二十步,隔篁(huánɡ)竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿,为嵁(kān),为岩。青树翠蔓,蒙络(luò)摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuànɡ)幽邃(suì)。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。译文从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,就听到了水声,好像佩环碰撞的声音,心里为之高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路,向下看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来露出水面,成为坻,屿,嵁,岩等各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依榜的。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪流两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头在哪儿。坐在潭边,四面有竹子树木环抱着,寂静冷落,空无一人。让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。因为这里的环境过于凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游览的人:吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的人,是姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。如第②段对潭水的描写,整段文字没有一个“水”字,但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的?第二段对潭水的描写,正面写鱼,侧面烘托水清,明写鱼,暗写水。分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染。先写鱼“空游”突出水之清,继而写鱼影,借光来写水清,“日光下彻,影布石上”,鱼、石、影全都清清楚楚,足见水的清澈。7.作者初闻小石潭水声时心情是“乐”,作者观鱼时的心情是“乐”,而离去之前的感受是“凄神寒骨,悄怆幽邃”。小石潭水清鱼乐、环境优美,是理想的旅游胜地,而柳宗元却说“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法?作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到欢快,但是小石潭幽静寂寥的景色,无人欣赏的命运,让他想起了自己被贬谪到地方,孤独寂寞的悲苦。8.文章最后说“以其境过清,不可久居”,“其境过清”体现在哪里?请用原文回答。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。9.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中有什么作用?小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情,是什么造成的?假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭,你会作何感想?(1)这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。(2)作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到欢快,但是小石潭幽静寂寥的景色,无人欣赏的命运,让他想起了自己被贬谪到地方,孤独寂寞的悲苦。(3)欣赏到自然的景色的幽静美丽,但是只能在小石潭记中体会那种凄苦,因为我们的人生际遇并不相同。(言之成理即可)《小石潭记》知识点及中考真题一、作者简介柳宗元,字子厚,唐代著名文学家、思想家。祖籍河东,人称柳河东,又因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,其哲学思想中具有朴素的唯物论成分,政治思想主要表现为重“势”的社会历史观和儒家的民本思想,文学作品语言朴素自然、风格淡雅而意味深长,代表作有《黔之驴》《捕蛇者说》《永州八记》及绝句《江雪》等。唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩(一韩一柳一欧阳,三苏曾巩带一王。)二、文体知识记:古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志,属于记叙文的范畴。因此,它可以写景状物,如《核舟记》;也可以叙事,如《桃花源记》;也可以将写景状物与议论抒情结合起来,如《岳阳楼记》。三、文言知识整理1.一词多义道:伐竹取道(道路,名词)不足为外人道也(说,动词)清:水尤清冽(清澈,形容词)以其境过清(凄清,冷清,形容词)可:潭中鱼可百许头(大约,副词)不可久居(能够,动词)环:如鸣佩环(玉环,名词)竹树环合(环绕,动词)以:全石以为底(把,介词)以其境过清(因为,介词)从:从小丘西行百二十步(自,介词)隶而从者(跟从,动词)差:参差披拂(长短、高低、大小不齐,形容词)其岸势犬牙差互(交错,动词)为:全石以为底(作为,动词)为坻(成为,动词)游:皆若空游无所依(游动,动词)似与游者相乐(游玩,出游,动词)若:皆若空游无所依(好像,动词)曾不若孀妻弱子(如,比得上,动词)若屈伸呼吸(你,代词)乃:乃记之而去(于是,就,副词)乃不知有汉。(竟然,居然,副词)而:潭西南而望(连词,表修饰)乃记之而去(连词,表顺承)隶而从者(连词,表并列关系)1.隶而从者(连词,表并列关系)2.古今异义闻水声古义:听见今义:用鼻子嗅全石以为底古义:把……作为;今义:认为潭中鱼可百许头古义:表示约数今义:允许,许可不可久居古义:停留;今义:住乃记之而去古义:离开;今义:往崔氏二小生古义:青年,后生;今义:戏曲艺术中的一种角色3.词类活用从小丘西行百二十步(方位名词作状语,向西。)下见小潭(方位名词作状语,向下。)日光下澈(方位名词作状语,向下。)潭西南而望(方位名词作状语,向西南。)皆若空游无所依(名词作状语,在空中。)斗折蛇行(名词作状语:斗,像北斗七星那样;蛇,像蛇爬行那样。)凄神寒骨(形容词的使动用法:凄,使……凄凉;寒,使……感到寒冷。)心乐之(意动用法,以……为乐。)其岸势犬牙差互(名词作状语,像狗的牙齿那样。)近岸(形容词作动词,靠近。)4.文言句式(1)倒装句如鸣珮环。(谓语前置,即“如珮环鸣”)卷石底以出。(主谓倒装,即“石底卷以出”,意为“石底有些部分翻卷起来,高出水面”。)全石以为底。(宾语前置,即“以全石为底”,意为“以整块石头为底”。)(2)省略句影布石上。(“布”后省略介词“于”,即“影布于石上”。)斗折蛇行。(省略主语,即“溪水斗折蛇行”。)以其境过清,不可久居,乃记之而去。(省略主语,即“(余)以其境过清,不可久居,”乃记之而去。”)5.修辞手法:闻水声,如鸣珮环。(比喻)听到水声,好像人身上的佩环相碰击发出的声音。往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)来来往往轻快迅疾,好像在和游人互相取乐。其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,不能探知溪水的源头。6.成语积累斗折蛇行:像北斗七星那样曲折、像蛇爬行那样弯曲。形容道路、水流等曲折蜿蜒。犬牙差互:形容地形交界处像狗的牙齿一样互相交错。四、内容理解1.本文第一段描写小石潭的概貌,采用了移步换景的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为定点特写的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用比喻修辞,摹形状貌,形象逼真。“斗折蛇行,明灭可见”运用了比喻的修辞手法,描写出了潭水溪流的曲折、蜿蜒、绵长特点。 2.第二段中写潭中游鱼静态游姿的句子是“影布石上,佁然不动”,写游鱼动态游姿的句子是“俶尔远逝,往来翕忽”;最能衬托出潭水清澈透明的语句是“皆若空游无所依”。(用文中的句子回答)3.全文以作者的游踪为线索,描写了小石潭凄清幽美的环境,也抒写了作者由愉悦(乐)到忧伤(凄)的感情变化,抒发了作者被贬官后无法排遣的凄苦忧伤的感情。4.请你根据选文第①②段的描述,说说“小石潭”的特点。(1)水尤清洌——潭水非常清澈(或:水声清脆);(2)全石为底——潭底和潭边都是石头的。(3)四面竹树环合——青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。5.文中侧面描写水清澈透明的语句:①全石以为底。②皆若空游无所依。③日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(全石、游鱼、阳光、影子)6.文中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。7.文中描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。五、课文分析1.本文主旨:本文描绘了小石潭的石、水、鱼、树,着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬后在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪和贬居生活的孤凄悲凉。2.本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了小石潭的什么特点?作者对小石潭的感受是什么?本文按游踪顺序来写:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者。文中突出表现了小石潭全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。感受:①发现小潭——“心乐之”,愉悦的心情。②观鱼时——“似与游者相乐”,愉悦的心情。③观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃”,抑郁忧伤的心情。从中可以看出作者借山水求解脱而最终又无法解脱的痛苦。他寄情山水,也是为了摆脱抑郁的心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。3.王国维在《人间词话》中写道:“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情吗?游览到最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?(一“乐”一“忧”怎么解释?)作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼“似与游者相乐”,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清的环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”一句中可以看出。4.作者描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写?运用了什么修辞方法?抓住溪身的曲折、蜿蜒及岸势的参差不齐来写,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。5.请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处。正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼静的优美画面却展现在了读者面前。6.本文在写作上最突出的特色,是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。如第②段对潭水的描写,整段文字没有一个“水”字,但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的?第二段对潭水的描写,正面写鱼,侧面烘托水清,明写鱼,暗写水。分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染。先写鱼“空游”突出水之清,继而写鱼影,借光来写水清,“日光下彻,影布石上”,鱼、石、影全都清清楚楚,足见水的清澈。7.作者初闻小石潭水声时心情是“乐”,作者观鱼时的心情是“乐”,而离去之前的感受是“凄神寒骨,悄怆幽邃”。小石潭水清鱼乐、环境优美,是理想的旅游胜地,而柳宗元却说“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法?作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到欢快,但是小石潭幽静寂寥的景色,无人欣赏的命运,让他想起了自己被贬谪到地方,孤独寂寞的悲苦。8.文章最后说“以其境过清,不可久居”,“其境过清”体现在哪里?请用原文回答。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。9.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中有什么作用?小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情,是什么造成的?假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭,你会作何感想?(1)这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。(2)作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到欢快,但是小石潭幽静寂寥的景色,无人欣赏的命运,让他想起了自己被贬谪到地方,孤独寂寞的悲苦。(3)欣赏到自然的景色的幽静美丽,但是只能在小石潭记中体会那种凄苦,因为我们的人生际遇并不相同。(言之成理即可)文言

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