八年级物理(下)知识点全与测试试卷五

八年级物理（下）知识点全扫描与测试试卷五知识结构：1、力是___________的作用。2、物体间力的作用是相互的：相互作用力之间的关系是：3、力的作用效果：⑴___________________________；_____________________________________。4、弹力：5、弹性势能：影响弹性势能大小的因素：6、力的单位：7、力的测量⑴测量工具：⑵弹簧测力计的原理：⑶弹簧测力计的正确使用方法：A．观察弹簧测力计的和；B．测量前要把指针。即使用前必须；C．测量时要使；D．读数时，视线必须。8、重力⑴定义：⑵重力与质量的关系：⑶方向：⑷重心：9、重力势能：重力势能大小的影响因素：10、力的三要素：11、力的示意图：沿力的方向画个带箭头的线段表示物体受到力的作用。12、摩擦力⑴定义：⑵摩擦力有①滑动摩擦力，②滚动摩擦力，③静摩擦力13、滑动摩擦力⑴定义：⑵滑动摩擦力的大小的影响因素：⑶滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关，与物体间接触面积大小无关。14、增大有益的摩擦和减小有害的摩擦⑴增大有益摩擦的方法：⑵减小有害摩擦的常用方法：测试试卷五一、选择题：1．下列物体中，重力约为1N的物体是()A．一枚大头针B．一只铅球C．一袋方便面D．一个学生B．用力拉弹簧A．检查相框是否挂正C．往墙上敲钉子B．用力拉弹簧A．检查相框是否挂正C．往墙上敲钉子D．往前推桌子3．甲、乙两人各用5N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则它的示数为（）A．10NB．0NC．5ND．20N4．“物体间力的作用是相互的”，能生动地体现这一规律的卡通图是中的()5．弹簧下原有2N的重物，当撤去重物后，弹簧缩短了2cm，当将10N的重物挂在弹簧下端时，弹簧长15cm，则弹簧原长是()A．10cmB．5cmC．2cmD．6．推出去的铅球在空中飞行时受到的是(不计空气阻力)()A．重力B．手对铅球的推力C．手对铅球的作用力和重力D．没有受到力7．用天平和弹簧测力计称同一个物体，在月球上的示数与地球上的示数相比应该是()A．天平在月球上示数不变，弹簧测力计在月球上示数变小B．天平在月球上示数变小，弹簧测力计在月球上示数不变C．天平和弹簧测力计在月球上示数都变小D．天平和弹簧测力计在月球上示数都不变8．下列事例中属于增大摩擦的是()A．在机器的转动部分安装轴承B．自行车刹车闸时要用力捏把C．拖拉机犁地用的犁刀要保持光滑D．生锈的锁加些润滑油就容而打开9．对静止在桌子上的电脑来说，下列各组力中属于相互作用力的是()A．电脑的重力和电脑对桌面的压力B．电脑的重力和桌面对电脑的支持力C．电脑的重力和电脑对地球的吸引力D．电脑的重力和桌子的重力10．体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面的说法正确的是()A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等D．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大11．用同样大小的力F，分别以下图所示的方式依次作用在同一木箱上，使木箱向右运动，其中滑动摩擦力最小的是()A．图(a)B．图(b)C．图(c)D．摩擦力都相同12．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是()A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D．木块A所受摩擦力的方向向左二、填空题：1．手拍桌子，手感到疼，是因为_________，这一现象说明__________________________。2．当玻璃球A撞到玻璃球B时，两个球的__________都改变了，当人用力拉弓时，弓的__________改变了，从上述事例中可知力的作用效果是：力可以改变__________；力还可以_______________。3．人们常在一根线的下端挂上一个重物做成__________，建筑房屋和挂镜框时可以用来检查墙壁或镜框是否__________，这是根据_________________的原理制成的。4．物体在地球上的重力是它在月球上的重力的6倍，一个质量为72kg的宇航员在地球上的重力是__________N，到月球上它的质量为__________kg，重力为__________N。5．在水平路面上，你推起一辆平板车，开始时的推力要＿＿＿＿车受到的摩擦力，使车子的＿＿＿＿改变；在匀速前进的过程中，拉力＿＿＿＿摩擦力。6．一学生用一弹簧测力计测得三个物体的重分别为2.3N、4.7N和3.8N，而老师用标准的弹簧测力计测得三个物体的重分别为2.2N、4.6N和3.7N，其原因为_____________________________。7．小明用5N的力拉一弹簧测力计的下端弹簧伸长了3cm；小芳用力将这个弹簧拉长了4.5cm，则小芳拉弹簧的力是8．向上抛出的小球在上升过程中，重力势能＿＿＿＿；拉开的弓具有＿＿＿＿能。三、作图题：1．重为5N的小球静止在光滑木板AB和AC之间，且AC保持水平，试画出小球所受力的示意图。2．物体质量为3kg，随传动带向右匀速运动，试画出物体所受力的示意图。BBAvAvCC四、实验、论述题：1．如图所示，一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，使其发生如(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变：(1)比较(a)和(b)可以说明_____________________________________________________；(2)比较(a)和(c)可以说明_____________________________________________________；(3)比较(a)和(d)可以说明_____________________________________________________；综上可以说明，力的作用效果与_________________________________有关。2．小明同学用一支最大刻度为10N的弹簧秤研究物重与质量之间的关系，实验所测数据如下表所示，他去掉最后一次1200g砝码后，指针回到0.4N读数处砝码质量(g)20040060080010001200弹簧秤示数(N)2.04.06.08.010.0已无刻度可读(1)请指出小明同学做实验中的错误之处并简要说明理由。(2)去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出什么结论？在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N．(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减