期中过关检测卷(2)（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

三年级语文期中过关检测卷一、看拼音写词语。jù

lǒngbiézhìchuàngjǔ

zhì

huìōu

zhōu

jì

lù

nuòruòzhǎ

shì二、比一比，再组词。何()

佛()

瓣()阿()

拂()

辨()三、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音打“√”。（1）这个店位置稍（shāoshào）微偏了点，但是卖的水果既便（biàn

pián）宜，又新鲜（xiānxiǎn）。（2）小文家挨（āiái）着电影院，他总是禁（jīn

jìn）不住诱惑，常常逃课去看电影。四、把下面的词语补充完整，再选词填空。学富()()

争奇()()准确()()世界()()

形态()()

掩()盗()光彩()()

()()矛盾

画()添()

（1）你刚才的发言前后，别人不知道该怎么理解。（2）公园里举行花展，各种各样的花，美不胜收。（3）自从学校安装了摄像头之后一切作弊行为都是。五、按要求，完成以下练习。（1）用不同的说法来表达鲜花的开放。例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。向日葵（2）他低下头，双眼红红地说：“我再也不敢了。”（体会加点部分的作用，把下面句子补充完整。）她：“我终于成功了！”（3）请改一改下面的一段话。（共5处）今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。六、我能在括号里填上合适的内容。

（1）一身()，一对()的翅膀，加上()的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）竹外桃花三两枝，()。（3）()，添得黄鹂四五声。（4）“文房四宝”是()，“雅人四好”指()，“中医四诊”指()。（5）在河北省赵县的洨河上，有一座著名的石拱桥，叫安济桥，又叫()。（6）通过学习，我了解了传统节日的由来和习俗等。如《元日》写了过春节时人们饮()、放()、换()的习俗；《》这首诗则写了重阳节思念亲人的情景。七、课内阅读。荷

花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1．选文描写了和。2．下列关于加点的“冒”字的说法中，有误的一项是（

）A．“冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。B．“冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钴出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。C．“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。3．运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。（1）画“﹏﹏﹏”的句子中“”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了的修辞手法，写出了。（2）画“”的句子运用的修辞手法，写的是，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：。4．读了选文我知道了：第①句描写了荷花的形态，第②句描写了荷花的形态，第③句描写了荷花的形态。（填序号）A．含苞待放

B．蓓蕾初绽

C．欣然怒放八、课外阅读。一路花香①印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日，过去了两年。②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”③挑水工问：“为什么呢？”④“过去两年中，在你回主人家的路上，水总是从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。⑤挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”⑥当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。⑦但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是，每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花儿，插在主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢？”1．选择正确的义项填空。（填序号）在字典里，“损”有以下解释：①减少；②损害：③损坏：④用尖刻的话挖苦别人：⑤刻薄，恶毒。短文中“完好无损”中的“损”的意思选第种；“损人利己”中的“损”的意思选第种：“损兵折将”中的“损”的意思选第种。2．根据短文内容填空。印度有个，他有两只水罐，一只，它感到；另一只，它感到。他巧妙地利用的水罐，浇灌路边的，留下了一路花香，让主人欣赏到。3．将文中第⑦自然段画“______”的句子换一种说法，写在下面的横线上。4．这篇短文告诉我们（

）。（填序号）A．有能力就显摆，没能力就甘心退后。B．谦虚使人进步，骄傲使人落后。C．世上每一件东西、每一个人都有自己的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用