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化解冲突促进和谐目录理性化解师生冲突真诚促进师生和谐行业PPT模板http:///hangye/第一部分理性化解师生冲突理性化解师生冲突
在校的学习时间只是我们生命长河中的一小部分,这小部分时间也是我们与老师相处的时光,如果我们与老师和谐相处,那师生关系之舟就能顺风顺水;如果与老师之间相处不和谐,甚至产生冲突,那师生关系之舟可能就会遇到逆流。理性化解师生冲突阅读教材第66页“阅读与思考”情境1:李老师正在上课,小王却趴在桌上睡觉。李老师提醒他好好听课,小王嘟囔着说:“好烦,我又没有影响你上课!”李老师就让小王下课后找她聊聊,可是小王下课后却不愿意找老师沟通。理性化解师生冲突情境2:小黄到汽车维修厂实习,带他的师傅好像特别忙,一天也跟他说不上几句话。小黄远远的站在师傅后面,不知如何是好。这天,师傅说:“你不会自己找点事做吗?”小黄心里很委屈,心里想:“你也没告诉我要干什么啊!”理性化解师生冲突观看上述两种情境后:师生之间出现了怎样的问题?面对上述情境,你会怎样做?理性化解师生冲突情境1问题主要表现为学生对老师不尊重、不礼貌,以及不愿意与老师沟通,从而引起师生冲突。情境2问题主要表现为师徒间缺少有效沟通,从而使师生关系不和谐。理性化解师生冲突我们要学会换位思考,站在他人的角度想问题,才能更好地理解对方。与老师交往也是如此,懂得换位思考,才能更好地理解老师的良苦用心。理性化解师生冲突理性化解师生冲突严师出高徒,老师的严格要求是对学生负责任的表现。为了保证学校、教师依法履行教育教学和管理职责,教育部于2020年12月颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》,将教育惩戒纳入了法治轨道。理性化解师生冲突教育惩戒不是惩罚,是基于教育目的而采取的一种教育行为。学校、老师会适时采取一些方式来矫正一些同学的违规违纪行为,我们要理性看待教育惩戒。理性化解师生冲突化解师生冲突的方法换位思考,理解老师保持理性,避免冲动坦诚相待,彼此信任第二部分真诚促进师生和谐真诚促进师生和谐阅读教材第67页的“阅读与思考”,讨论问题:毛泽东与老师的相处之道对你有何启发?我们应该如何建立良好的师生关系?真诚促进师生和谐
言行有礼是一个人道德修养的体现,也是人际印象的自我管理表现,主动问好,友善的微笑,礼貌的用语,都会给老师留下良好的印象。我们要在课堂上认真听讲、积极互动,在实习中遵守纪律,听从带教师傅的教导,表达自己对老师、师傅的尊重。真诚促进师生和谐
阅读教材第68页的“相关链接”,理解成语“程门立雪”的含义。
“程门立雪”的典故对你有哪些启发?真诚促进师生和谐
自古以来,尊师重道、勤学好问的
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