2024年福建省中考生物一轮复习 -主题五 人体生理与健康-课时6 传染病和免疫

福建省中考生物复习课时6传染病和免疫主题五人体生理与健康目录01.考点过关02.模拟考题01考点过关1.传染病（1）概念：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。（2）按病原体的不同，传染病可分为以下几种：①寄生虫病（血吸虫病、肠道蠕虫病等）；②细菌性传染病（淋病、肺结核、伤寒等）；③病毒性传染病（严重急性呼吸综合征、新型冠状病毒感染、艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等）；④真菌性传染病（足癣等）。2.传染病的流行及预防传染病流行的基本环节概念预防措施预防措施举例传染源能够散播病原体的人或动物控制传染源隔离、治疗传染病患者；杀死、焚烧、深埋患病的动物等传染病流行的基本环节概念预防措施预防措施举例传播途径病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径切断传播途径打扫卫生；喷洒消毒液；海关检疫（禁止未经检疫的动物入境）；禁止进口血液；使用一次性注射器等续表传染病流行的基本环节概念预防措施预防措施举例易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群保护易感人群加强体育锻炼；接种疫苗等

续表3.常见传染病传染病种类主要传播途径病原体寄生部位举例呼吸道传染病空气、飞沫呼吸道黏膜和肺流行性感冒、肺结核等消化道传染病饮水、食物消化道及其附属器官蛔虫病等血液传染病吸血的动物等血液、淋巴疟疾、流行性乙型脑炎等重点难点突破传染病预防措施的判断一般来说，提高健康人的免疫力的措施为保护易感人群，如接种疫苗、锻炼身体等；对病人或怀疑是病人的人采取的措施为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。例

流行性感冒是一种常见传染病，下列流行性感冒的预防措施中属于保护易感人群的是(

)

CA.对公共场所进行消毒

B.对流行性感冒患者进行隔离治疗C.加强锻炼，增强抵抗力

D.出门戴口罩1.人体免疫的三道防线2.抗原和抗体（1）抗原：引起人体产生抗体的物质。如细菌、病毒等病原体或异物。（2）抗体：某种病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，受到刺激的淋巴细胞可以产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。（3）抗原和抗体的关系抗体与抗原的结合是特异性的，抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。

3.免疫（1）概念：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。（2）免疫的功能①防御感染：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；②自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。【特别提醒】

免疫并不总是对人体有益。如过敏反应、器官移植的免疫排斥反应等。4.免疫的类型免疫类型形成时间功能特点对应防线举例非特异性（先天性）免疫生来就有不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用第一、二道防线皮肤阻挡病原体侵入人体；唾液、泪液中的溶菌酶使病菌溶解特异性（后天性）免疫出生后建立只针对某一特定的病原体或异物起作用第三道防线接种过卡介苗的人不患肺结核5.计划免疫（1）概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。简称为计划免疫。（2）疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。【特别提醒】

疫苗进入人体后相当于抗原，能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。（3）意义：计划免疫是预防传染病（保护易感人群）的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。重点难点突破判断免疫类型的三个根据例

下列属于特异性（后天性）免疫的一项是(

)

DA.皮肤的屏障作用

B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.白细胞的吞噬作用

D.人患过麻疹后就不再患麻疹

3.艾滋病传播的三个基本环节

（3）易感人群：目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。4.艾滋病的常见预防措施（1）不使用未经检测的血液及血液制品；不使用未经消毒的注射工具。

（3）养成良好的卫生习惯，不与他人共用牙刷、剃须刀等个人用品。

1.[2023福建中考，29节选]

阅读资料，回答问题。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，也可经口、鼻或眼结膜侵入人体。（1）引起麻疹的病原体是__________。麻疹病毒（2）从传染病流行的基本环节看，划线处属于__________。传播途径2.[2022福建中考，32（2）]

从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的________；定期为婴儿注射疫苗，该措施属于______________。病原体保护易感人群3.[2021福建中考，31（2）]

从预防传染病的角度看，佩戴口罩、勤洗手等措施属于______________。切断传播途径

（1）水痘患者是水痘的病原体。(

)

×（2）儿童是水痘的主要易感人群。(

)

√（3）水痘带状疱疹病毒具有细胞结构。(

)

×（4）对患者的衣物消毒属于控制传染源。(

)

×5.[2023福建中考，29节选]

（1）给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体，这种免疫类型属于_____________________免疫。特异性（或后天性）（2）我国实行计划免疫的意义是______________________________________________（写出一点即可）。

预防传染病，有效增强人体免疫力，保护易感人群6.[2022福建中考，32（3）]

从免疫角度分析，“百白破”三联疫苗相当于______；给婴儿注射该三联疫苗，可刺激其体内免疫细胞产生相应的______，有效预防“百白破”。抗原抗体7.[2021福建中考，31（4）]

接种新冠疫苗能抵抗新型冠状病毒，保护易感人群，其原理是_______________________________________________________________________________。

接种疫苗能刺激机体产生抗体，使机体产生针对新型冠状病毒的特异性（后天性）免疫8.[2019福建中考，31（1）]

当人体被细菌侵入时，产生能抵抗细菌的特殊物质——______（填“抗原”或“抗体”）。此时发生免疫反应，导致细菌数量下降，这种免疫类型属于____________________免疫。抗体特异性（或后天性）

传播途径拒绝性接触（或拒绝毒品）1.【核心素养·科学思维】某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后，其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙，物质乙在抵御该菌时，也向心脏瓣膜发起进攻，引起某种心脏病。该链球菌和物质乙分别是(

)

DA.抗体和抗原

B.抗原和溶菌酶

C.溶菌酶和抗体

D.抗原和抗体2.【新考向·真实情境】夏季吃瓜果降暑时要清洗干净，以免病从口入。小明因食用了被痢疾杆菌污染的甜瓜而出现严重的腹痛、腹泻等症状，下列说法错误的是(

)

AA.痢疾杆菌是传染源B.照顾小明的人是易感人群C.给小明输液治疗属于控制传染源D.瓜果食用前要清洗干净属于切断传播途径02模拟考题基础过关1.[2023陇南中考]

人体的第二道免疫防线是(

)

CA.皮肤和黏膜

B.黏膜和杀菌物质C.杀菌物质和吞噬细胞

D.免疫器官和免疫细胞[解析]

人体的第二道免疫防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。故选C。2.[2023营口中考]

白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的基本环节分析，白喉患者属于(

)

BA.病原体

B.传染源

C.传播途径

D.易感人群[解析]

传染源是指能够散播病原体的人或动物，从传染病流行的基本环节分析，白喉患者能散播白喉杆菌，属于传染源。故选B。3.[2023漳州质检]

勤洗手是预防蛔虫病的重要措施，该措施属于(

)

BA.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.清除病原体[解析]

传染病的主要预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。勤洗手是预防蛔虫病的重要措施，该措施属于切断传播途径。故选B。4.[2023宁德质检]

被毒蛇咬伤的患者，要注射该种毒蛇抗毒血清，注射的物质属于(

)

CA.抗原

B.病原体

C.抗体

D.药物[解析]

毒蛇抗毒血清可对毒蛇毒素起抵抗作用，使其毒性减弱或消失，毒蛇毒素相当于抗原，而与抗原结合起到免疫作用的即为抗体，故被毒蛇咬伤的患者，要注射该种毒蛇抗毒血清，注射的物质属于抗体。故选C。5.下列有关免疫的说法，错误的是(

)

BA.免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分B.抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线D.医院给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病[解析]

抗体是指某种病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的能抵抗这种病原体的特殊蛋白质，B错误。故选B。6.[2023眉山中考]

机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是(

)

AA.接种一次疫苗后，间隔一段时间再次接种相同疫苗B.接种一次疫苗后，间隔一段时间再次接种不同疫苗C.接种一次疫苗后，紧接着再次接种相同疫苗D.接种一次疫苗后，紧接着再次接种不同疫苗[解析]

由图可知，机体初次感染一种病毒后，会产生一定数量的抗体，间隔一段时间机体再次感染同一种病毒后，会迅速产生大量的抗体。这种免疫是人出生后建立的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。因此，依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是接种一次疫苗后，间隔一段时间再次接种相同疫苗。故选A。7.下列关于传染病和免疫的叙述，正确的是(

)

BA.患过麻疹的人对各种病毒都具有抵抗力B.患天花的人康复后不是天花的易感人群C.戴口罩可以有效降低所有传染病的传染D.接种疫苗能预防传染病也能治疗传染病[解析]

患过麻疹的人体内有能抵抗麻疹病毒的抗体，这种抗体只针对麻疹病毒起作用，属于特异性免疫，A错误。患天花的人康复后，其体内有能抵抗天花病毒的抗体，故不是天花的易感人群，B正确。戴口罩可以切断呼吸道传染病的传播途径，能有效降低呼吸道传染病的传染，但不能降低其他种类传染病的传染，C错误。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此能预防传染病，但接种疫苗不能治疗传染病，D错误。故选B。8.[2023凉山州中考]

器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，下列说法错误的是(

)

BA.移植的器官属于抗原

B.免疫功能越强越好C.免疫不总是对人有益

D.免疫本质是识别“自己”排除“异己”[解析]

免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“异己”成分，免疫不总是对人有益，如若免疫功能过强时，会出现器官移植的免疫排斥反应，B错误。故选B。

B

10.[2023龙岩模拟]

腮腺炎是一种常见的呼吸道传染病，由腮腺炎病毒引起，通过空气和飞沫传播。腮腺炎的常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了腮腺炎的临床实验，结果如下表：组别人数A药B药治疗疗程总有效率甲50人相同剂量注射服用7天乙50人相同剂量注射不服用7天（1）“通过空气和飞沫传播”是指传染病的__________。两组实验的人数、A药的用药情况、治疗疗程均保持一致，目的是______________。传播途径控制单一变量[解析]

传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，“通过空气和飞沫传播”是指传染病的传播途径。两组实验的人数、A药的用药情况、治疗疗程均保持一致，目的是控制单一变量。（2）临床实验中，在其他实验条件都相同的情况下，甲组服用B药，乙组不服用，目的是__________。形成对照[解析]

临床实验中，在其他实验条件都相同的情况下，甲组服用B药，乙组不服用，目的是形成对照。（3）目前我国国内已开始逐步推广腮腺炎疫苗的应用，注射该疫苗能获得________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。特异性[解析]

注射疫苗所获得的免疫是人出生后建立的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。（4）以上临床实验结果说明：___________________。B药的辅助治疗有效

能力提升11.[2023漳州期中]

下图为某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是(

)

BA.甲是该传染病的易感人群

B.乙、丙是该传染病的传染源C.2表示患者的治疗痊愈过程

D.3过程最有效的办法是接种疫苗[解析]

甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，所以甲是该传染病的易感人群，A正确。乙是该传染病的患者，属于该传染病的传染源；丙是健康人，不属于传染源，B错误。2过程是该传染病的患者变为体内含有该病相应的抗体的健康人，表示患者的治疗痊愈过程，C正确。3过程是体内不含有该病相应的抗体的健康人变为体内含有该病相应的抗体的健康人，最有效的办法是接种疫苗，D正确。故选B。12.[2023益阳中考]

分析以下材料，回答有关问题。

今年春季我国多地出现甲流疫情，该病是急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒所致，主要通过飞沫、接触等传播，已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议：在人群密集的地方，佩戴一次性医用外科口罩，平时勤洗手、勤通风，保持社交距离；流感季到来前接种流感疫苗；感染后自我隔离，避免交叉感染。（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒属于________。病原体[解析]

病原体是指能引起人或动物患病的细菌、病毒、寄生虫等，从传染病的角度分析，甲型流感病毒属于病原体。（2）材料中专家建议的做法属于预防传染病中的哪些措施？__________（填字母）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群A、B、C[解析]

传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。材料中，“在人群密集的地方，佩戴一次性医用外科口罩，平时勤洗手、勤通风，保持社交距离”属于切断传播途径；“流感季到来前接种流感疫苗”属于保护易感人群；“感染后自我隔离，避免交