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不经意间,一个难忘的活动结束了,我们的个人力量得到了很大进步,你会有什么样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于五一劳动节主题活动总结,欢迎阅读!

五一劳动节主题活动总结1

再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们全体老师和小伴侣向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝愿,给节日增加了一道更漂亮的风景线!

首先,我们向同学介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织同学进行各行各业劳动人民的绘画活动,其次,组织同学相互谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让同学深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育同学的劳动意识。接着,我们组织同学进行义务劳动,如:关心老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最终,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,送给行业的人,并祝劳动者节日欢乐。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了同学爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

五一劳动节主题活动总结2

在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣扬教育

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有力量的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低班级同学了解“五、一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中班级同学写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,关心身边遇到困难的人。

四、同学办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

围绕“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

五一劳动节主题活动总结3

为弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20__年五一国际劳动节即将来到之际,根据县教育工会的指示精神,我校以”“颂改革、促振兴、建和谐””为主题共建和谐、欢快祥和的节日氛围,唱响”“劳动光荣,老师宏大””的主旋律,开展庆五一系列活动,以展现老师风采,激发广阔教职工建设和谐校内的乐观性、制造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展春游活动,舒缓老师紧急的工作压力。

在”五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体老师来到___路。闲逛在__路上,体会着__路的浪漫与多情,劳碌的老师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习”杨爱军事迹”活动,加强老师师德培育。

为全面加强和提高老师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升老师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神,全面激发老师的工作热忱,做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习”杨爱军事迹”活动。老师们观看了”杨爱军事迹”的录像片,倾听校长及专家的讲座,老师们撰写了学习笔记、教育笔,进行了演讲竞赛。通过此活动,老师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民老师良好形象,做让同学学会劳动精神。

三、组织开展教学节活动,提高老师教学素养。

我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台””

可以说,以上活动依据”教工欢迎、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,兴奋精神,展现风采,分散力气,团结动员广阔教职工为办人民满足教育,构建和谐校内贡献力气。

五一劳动节主题活动总结4

上午,我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们依据幼儿的年龄特点和接受力量,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,让幼儿欣赏了“五一”相关的`视频、PPT,以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。

活动正式开头,首先,我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历,介绍了各行各业的劳动者,了解他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。

其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。

最终,跳起舞蹈“劳动最光荣”,感谢幼儿园的老师、阿姨,及全部人的辛勤付出,并祝大家劳动节欢乐。

通过开展这一主题教育活动,增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时,也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

此次活动的开展,让孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节,增加了丰富的教育内涵,培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念。

最终,祝大家“五一”节欢乐!

五一劳动节主题活动总结5

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展现了自己的精神风貌,热忱很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、同学了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、同学了解并关爱中国各年月的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、同学通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活

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