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文档简介

学年度第二学期九年级质量检测试卷数.学・试・题·卷考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.4.本次考试不得使用计算器.卷Ⅰ说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)1.家用冰箱冷冻室的温度需控制在到之间,则可将冷冻室的温度设为()A.0℃ B. C. D.2.下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是()A. B.C. D.3.一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从中任意摸出1个球是红球的概率为()A.1 B. C. D.4.下列运算正确的是()A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位得到点,则点的坐标为()A. B. C. D.6.今有三人共车,二车空:二人共车,九人步.问人与车各几何?(选自《孙子算经》)现假设有辆车,则有方程()A. B.C. D.7.不等式组的解集是()A. B. C. D.8.某款扫地机器人的俯视图是一个等宽曲边三角形(分别以正的三个顶点,,为圆心,长为半径画弧得到的图形).若已知,则曲边的长为()A. B. C. D.9.某水文局测得一组关于降雨强度和产汇流历时的对应数据如下表(注:产汇流历时是北由降雨到产生径流所经历的时间),根据表中数据,可得关于的函数表达式近似为()降雨强度468101214产汇流历时18.012.19.07.26.05.1A. B. C. D.10.已知二次函数,当时,函数的最小值是,则的取值范围是()A. B. C. D.卷Ⅱ二、填空题(本题有6小题,每题3分,共18分)11.已知三角形两边长为3,4,则第三条边的长可以是______(写出一种即可).12.国际上把5.0及以上作为正常视力,下图是某校学生的视力情况统计图,已知该校视力正常的学生有500人,则未达到正常视力的学生人数为______.13.篮球比赛规则规定:赢一场得2分,输一场得1分.某次比赛甲球队赢了场,输了场,积20分.若用含的代数式表示,则有______.14.在中,半径,弦,则弦所对的圆周角大小为______度.15.某校为了解学生在校午餐所需的时间,抽查了20名同学在校午餐所花的时间,获得如下数据(单位:分):9,12,15,10,16,18,19,18,20,38,22,25,20,18,18,20,15,16,21,16.若将这些数据分为6组,制作频数表,则频数最大的组是______.16.如图,是由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成的赵爽弦图,连结并延长,交于点,交于点.记的面积为,的面积为.(1)若,则的值为______.(2)若,且,则的长度为______.三、解答题(本题有8小题,共72分.第17~18题每题6分,第1920题每题8分,第21~22题每题10分,第23~24题每题12分,请务必写出解答过程)17.(本题6分)计算:.18.(本题6分)化简:.19.(本题8分)如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,点,位于格点处.图1图2(1)分别在图1,图2中画出两个不全等的格点,使其内部(不含边)均有2个格点.(2)任选一个你所画的格点,判断其是否为等腰三角形并说明理由.20.(本题8分)某市组织九年级20000名学生参加“一路书香,去阿克苏”的捐书活动,每人可捐书1~4本.为估计本次活动的捐书总数,随机抽查了400名学生的捐赠情况,绘制了如图所示的条形统计图(A:捐1本:B:捐2本;C:捐3本:D:捐4本).分析:根据“用样本估计总体”这一统计思想,既可以先求出被抽查的400名同学的人均捐书数,继而估算20000名同学的捐书总数;也可以……请根据分析,给出两种方法估计本次活动捐书总数,写出你的解答过程.21.(本题10分)我市“一户一表、抄表到户”居民生活用水实行阶梯水价,三级收费标准如下表,每户每年应缴水费(元)与用水量关系如图.分类用水量单价(元/)第1级不超过300第2级超过300不超过400的部分第3级超过400的部分6.2根据图表信息,解答下列问题:(1)小南家2022年用水量为,共缴水费1168元.求,及线段的函数表达式.(2)小南家2023年用水量增加,共缴水费1516.4元,求2023年小南家用水量.22.(本题10分)已知矩形纸片.第①步:将纸片沿折叠,使点与边上的点重合,展开纸片,连结,,与相交于点(如图1).第②步:将纸片继续沿折叠,点的对应点恰好落在上,展开纸片,连结,与交于点(如图2).(1)请猜想和的数量关系并证明你的结论.(2)已知,,求的值和的长.图1图223.(本题12分)综合与实践矩形种植园最大面积探究情境实践基地有一长为12米的墙,研究小组想利用墙和长为40米的篱笆,在前面的空地围出一个面积最大的矩形种植园.假设矩形一边,矩形种植园的面积为.图1图2分析要探究面积的最大值,首先应将另一边用含的代数式表示,从而得到关于的函数表达式,同时求出自变量的取值范围,再结合函数性质求出最值.探究思考一:将墙的一部分用来替代篱笆按图1的方案围成矩形种植园(边为墙的一部分).思考二:将墙的全部用来替代篱笆按图2的方案围成矩形种植园(墙为边的一部分).解决问题(1)根据分析,分别求出两种方案中的的最大值;比较并判断矩形种植园的面积最大值为多少.类比应用(2)若“情境”中篱笆长为20米,其余条件不变,请画出矩形种植园面积最大的方案示意图(标注边长).24.(本题12分)在中,是的外接圆,连结并延长,交于点,交于点,.连结,.(1)求证:.(2)求证:.(3)已知,,是否能确定的大小?若能,请求出的直径;若不能,请说明理由.2024年九年级质量检测参考答案参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案CABDBADBAC二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.5(满足1<第三边<7即可)12.150013.(写出得1分)14.60或120(答对一个得2分)15.13.5~18.5(边界值分别比实际数据多取一位小数均可,如13.2~18.2).16.(1).(2).三、解答题(本题有8小题,共72分)17.(本题6分).18.(本题6分)解:.19.(本题8分)(1)如图,作,,三种三角形中的任意两个即可.(2)分别计算和的长度,,;或者分别计算和的长度,,.20.(本题8分)解:(1)利用平均数估计∴(本)估计本次活动的捐书总数约为52000本.(2)利用总数估计∴(本)估计本次活动的捐书总数约为52000本.或者利用中位数估计中位数为∴(本)估计本次活动的捐书总数约为50000本.21.(本题10分)解:(1)由图表可知:(或者列方程解得)由题意可知,.可设,将点代入,解得.(或者:由题意可知设,把,代入,得,解得)∴线段的函数表达式为.(2)由题意知,解得.∴用水量为22.(本题10分)解:(1).图1理由如下:由第①步折叠知:,,则有.由第②步折叠知:,即.又所以..(2)连结.图2∵,∴,∴.∵,∴.∵,,∴.∴.∴,.∴.23.(本题12分)(1)方案1:∵,则,∴.∵,∴当时,.方案2:设,则,∴.∵,当时,.∵,∴矩形种植园面积最大为.(2)图示如下:边长标注准确即满分,不必写计算过程.(同(1)过程.可分别求得方系1:∵.泽恩.∴().∴当时..方系2:()∴当为12时.达到最大,最

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