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文档简介

湖北省孝感市云梦县2024年中考历史四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.他以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”,他既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者,他是A.齐白石B.茅盾C.鲁迅D.徐悲鸿2.新疆纳入中国版图的标志是()A.西域都护的设立 B.张骞出使西域 C.伊犁将军的设立 D.驻藏大臣的设立3.如下图是新中国的将军外交家黄镇在1935年创作的一幅漫画,这幅画定格了戎马倥偬的战争岁月.下列诗歌与之反映的史实相符的是(

)A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动

B.红军不怕远征难,万水千山只等闲C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江4.他被恩格斯称为“现实主义大师”,其作品《人间喜剧》揭露了资本主义社会的罪恶,是世界文学史上不朽的丰碑。他是()A.达尔文 B.巴尔扎克 C.贝多芬 D.凡•高5.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能属于A.地主阶级洋务派B.资产阶级维新派C.地主阶级顽固派D.资产阶级革命派6.下列关于唐代历史的叙述,不正确的是A.前期统治者重视农业发展B.出现历史上唯一的女皇帝C.农民可以用曲辕犁犁耕,筒车灌溉D.结束三百多年的分裂,重回统一7.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A.政治格局多极化B.世界经济全球化C.外交方针多边化D.经营埋念多样化8.反对“台独”,维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命,以下能证明自古以来是我国不可分割的一部分的是A.1684年,清朝设置府,隶属福建省B.西方殖民者对虎视眈眈C.康熙帝决定武力征讨郑成功子孙等抗清力量D.郑成功的子孙在争权夺利9.明朝中期以后,我国外交出现新形势:开始遭受外国侵略,由此出现了大规模的反侵略斗争。下列哪项史实体现了上述特点?()A.靖难之役 B.雅克萨之战C.平定大小和卓叛乱 D.土尔扈特部回归祖国10.《庚子(1900年)西狩丛谈》中记载:“国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师,两宫微服出狩。”材料描述的现象发生在A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华战争期间11.法西斯国家德意日建立的邪恶同盟是A.同盟国B.协约国C.轴心国D.国际联盟12.观察下图,关于美苏这两个公共工程的叙述正确的是A.都是为了缓解经济危机B.都是为了促进农业发展C.都是为了增加劳动就业D.都是为了促进经济发展13.开创了民主政治先河和解放黑人奴隶的两位美国总统是①华盛顿②杰斐逊③林肯④罗斯福A.①④B.①③C.②③D.②④14.表格归纳法是学习历史的重要方法之一。下表关于新文化运动的内容错误的一项是()阵地《新青年》、北京大学旗帜民主、科学代表人物李鸿章、康有为、张謇影响在中国掀起了一场思想解放的风暴A.阵地 B.旗帜 C.代表人物 D.影响15.把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中,没有因果关系的是A.罗马人对犹太人的残酷统治--基督教产生B.中世纪城市的兴起--欧洲大学的建立C.《查士丁尼法典》的颁布--拜占庭帝国灭亡D.繁荣开放的唐朝文化--日本大化改新16.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A.夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B.秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C.三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D.明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移17.恭亲王奕訢在给咸丰皇帝的一份奏折中写道:“夷人带有马步数千名,前赴海淀一带,将圆明园、三山等处宫殿烧毁。臣等登高瞭望,见火光至今未息,痛心惨目,所不忍言!”“夷人”指的是A.英法联军 B.日军 C.美俄联军 D.八国联军18.英国人李约瑟博士曾说:“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是()A.郑和船队七下西洋B.郑成功抗击荷兰收复C.戚继光在浙江沿海大战倭寇D.宋朝设市舶司,积极鼓励海外贸易19.20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇,中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为()A.建立现代化企业制度 B.发展乡镇企业C.建立社会主义市场经济体制 D.建立市场导向的就业机制20.20世纪50年代,中国为了巩固新生的人民政权、维护朝鲜半岛的和平而出兵抗击侵路者的军事行动是A.甲午中日战争B.抗美援朝C.第二次鸦片战争D.抗日战争21.“首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。”罗斯福应对“恐惧”而采取的核心措施是A.整顿金融业,恢复银行信用;B.调整工业,颁布《全国工业复兴法》C.调整农业,压缩农业产量。D.成立联邦紧急救济署,实行社会救济,稳定社会秩序22.我国古代倫家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观A.照搬了春秋战国时朋的思想 B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物23.中共诞生后,中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A.革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B.革命开始以武装斗争为主要手段C.马克思主义开始成为革命的指导思D.革命以社会主义、共产主义为远大目标24.下面对西周分封制的叙述,正确的有

(

)①目的是巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯,让他们镇守疆土,保卫王室③诸侯国接受分封的同时,必须向周天子尽义务④分封制使周朝成为一个强盛的国家A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.“___________”标志着英国资产阶级革命的结束;“______________”标志着法国资产大革命的结束。26.根据下列提示写出相对应的战役名称。使东北全境获得解放﹣﹣_____使华北全境基本解放﹣﹣_____为解放长江以北地区奠定了基础﹣﹣_____解放南京,国民政府垮台﹣﹣_____27.春秋战国时期,________家主张教化百姓,以“礼”治国,________家强调用“刑罚”加强统治。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)某校九(1)班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录,探究下列问题,请你参与,共同完成。列举19世纪末以前发生的两例推动“走向全球大一体”的重大历史事件,并说明理由。目录27章是“亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应”。分析19世纪中期到20世纪初,在西方工业文明的冲击下,中国在经济、政治和社会生活领域发生了哪些新变化?(要求:史实准确,表述合理)该目录反映了第四部分叙述的视角是什么?29.(6分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。30.(7分)“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士、救国救民,上下求索;一輩辈英雄妤汉,前赴后继,热血染江河。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及中国欲自强,莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为李鸿章的洋务运动失败了,有人认为成功了,你的观点是什么,并说明理由?材料二:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么?谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三:1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重……”,一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》(上)材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”?根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上,对西方的学习体现了一种怎样的规律?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

据所学知识可知,鲁迅以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”。鲁迅既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者。选项C符合题意。ABD不符合题意,故选择C。2、A【解析】

结合所学知识,公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属于中央政府,成为我国不可分割的一部分。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、B【解析】

1934年10月,由于红军反围剿失利,被迫进行长征。红军从江西瑞金出发,一路上敌人围追堵截,红军拼死英勇冲杀,冲过敌人四道封锁线,渡过湘江后,红军人员损失过半。1935年1月,遵义会议召开,确立了毛泽东的正确领导。遵义会议是中国革命生死攸关的转折点。遵义会议后,红军声东击西,四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划,然后巧渡金沙江,红军跳出敌人包围圈。此后红军强渡大渡河、飞夺泸定桥、过大雪山、草地,在1935年10月到达吴起镇与陕北红军胜利会师。1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。因此B选项符合题意;A发生在1927年,C发生在1949年,D发生在1950年,均不符合题意,排除。4、B【解析】

根据所学可知,巴尔扎克被称为现代法国小说之父,他是欧洲批判现实主义文学奠基人。他一生创作甚丰,写出了91部小说,塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象,合称《人间喜剧》,被誉为"资本主义社会的百科全书"。故B项正确。

达尔文提出进化论,A项不符合题意,排除。贝多芬是浪漫主义音乐家,C项不符合题意,排除。凡•高是后印象画派的代表人物,D项不符合题意,排除。ACD项不符合题意,排除。故选B。5、D【解析】根据题干信息:“义和团运动后中国的有识之士”,结合所学知识可知,选项A地主阶级洋务派,是洋务运动时期;选项B资产阶级维新派,是戊戌变法时期;选项C地主阶级顽固派,不属于“有识之士”;选项D资产阶级革命派,是辛亥革命时期,因此只有选项D符合题意,故选D。6、D【解析】

依据所学知识可知,唐朝统治前期统治者重视农业发展,出现了贞观之治和开元盛世的局面;唐朝时期的武则天是我国历史上唯一的女皇帝;唐朝时期的农具主要有曲辕犁和筒车;结束三百多年的分裂,重回统一的是隋朝。所以ABC项表述均正确,D项表述错误,故选D。7、B【解析】依据题干中的“跳出国界,走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展,生产力迅速发展,生产国际化的扩展,使世界各国经济联系日益密切,国际分工日益深化,国际贸易迅速发展,国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场,进行生产和销售,直接在国际范围内进行生产分工和协作,推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。8、A【解析】

依据题干“自古以来是我国不可分割的一部分的是”,1684年,清朝设置府,隶属福建省,可见当时清朝已经在设置行政机构管辖,正式划入清朝版图,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。9、B【解析】根据所学可知,靖难之役是明朝时期内部的权力争夺的政治斗争,大小和卓叛乱和土尔扈特部回归祖国受到妥善安置均属于国内的民族问题;雅克萨之战是清朝初年康熙皇帝统治时期,抗击沙俄侵略的战役。故选B。10、D【解析】

根据材料时间“1900年”结合所学知识可知,材料内容描述的现象发生在1900年八国联军侵华战争时期,当时八国联军攻入清朝都城北京,慈禧太后和光绪皇帝出逃,选项D符合题意;鸦片战争的时间是1840年到1842年,排除A;第二次鸦片战争的时间是1856年到1860年,排除B;甲午中日战争的时间是1894年到1895年,排除C。故选D。11、C【解析】

依据所学可知,20世纪30年代后半期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事政治集团,这个集团称为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团,它的形成是对世界和平的严重威胁,故C符合题意;同盟国、协约国是一战前形成的军事同盟,故AB不合题意;一战后国际联盟形成,故D不合题意。故此题选C。12、D【解析】试题分析:本题考查学生对苏联和美国修建公共工程目的的认识,根据所学知识,苏联修建第聂伯河水电站是在苏联社会主义工业化时期,为了实现社会主义工业化,苏联兴建了该水电站,促进了苏联经济的发展,美国建设的田纳西水利工程是在美国经历1929-1933年的经济危机后,为了解决工人的失业问题,大兴公共工程,该水利工程的建设解决了很多人的吃饭问题,也促进了美国农业的发展,美国逐渐走出了经济危机的阴影,因此两者的共同点是促进了经济的发展,本题选D。考点:美苏两国修建公共工程的相同点点评:本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,本题是比较题,比较题是中考常见的一种题型,比较题的基本解法是找出比较项,然后在对比较项进行分析,最后得出正确答案,提醒同学们学习知识要善于进行分析对比,逐渐培养自己的历史能力。13、B【解析】

根据所学可知,美国独立战争胜利后,华盛顿开创了民主共和的国家政体,华盛顿当选为美国第一任总统,并且在担任两届总统后,坚决不参加第三次竞选,开创美国民主政治先河,所以①正确。结合所学知识,林肯领导了美国南北战争,维护了国家统一,废除了奴隶制度,解放了黑人奴隶,所以③正确。①③符合题意,故选B。【点睛】本题属于组合型选项。组合型选项一般用排除法可快速选出正确答案。14、C【解析】

依据所学可知,辛亥革命以后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。袁世凯妄图恢复帝制,思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。新文化运动的阵地是《新青年》、北京大学;旗帜是民主、科学;代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等;新文化运动在中国掀起了一场思想解放的风暴。由此分析ABD不合题意,故此题选C。15、C【解析】

依据所学可知,拜占廷统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,15世纪中期,奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,古老的拜占庭帝国灭亡。拜占庭帝国灭亡与《查士丁尼法典》的颁布无关,故C符合题意;ABD存在因果关系,不合题意。故此题选C。16、C【解析】

结合所学知识可知,夏商周时期是国家的产生时期,故AB错误;三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期;民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误,不符合题意。C描述正确,符合题意;故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功,掌握中国古代历史的发展特征,具备较好的识记能力。17、A【解析】

依据题干“咸丰皇帝”“夷人带有马步数千名,前赴海淀一带,将圆明园、三山等处宫殿烧毁”和所学知识,可知这与火烧圆明园有关,清朝咸丰皇帝时期,英法列强于1856年发动第二次鸦片战争,1860年英法联军攻入北京,咸丰皇帝出逃,英法联军洗劫并焚毁著名皇家园林圆明园,故A正确;日本于1894年发动对中国的甲午中日战争,当时在位的是光绪皇帝,B排除;美俄在第二次鸦片战争中充当帮凶,但没有直接出兵,C排除;列强发动八国联军侵华战争是在1900年,北京城再次被列强占领,慈禧太后和光绪皇帝出逃,D排除。故选A。18、A【解析】

依据所学,1405年到1433年,郑和七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海一带。可知,“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”反映的是郑和下西洋。A项正确。BCD不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题以郑和下西洋为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。19、C【解析】试题分析:本题考查中共十四大的有关知识。结合所学知识可知,1992年,中共十四大在北京召开,会议提出建立社会主义市场经济体制的目标。因此,中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为建立社会主义市场经济体制。ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•建设中国特色社会主义20、B【解析】结合所学知识可知,为了抗美援朝,保家卫国,1950年,以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江,入朝作战。1953年,中朝人民取得抗美援朝战争的胜利。故B符合题意;第二次鸦片战争、甲午中日战争发生在19世纪,故AC不符合题意;抗日战争是在1945年结束,不符合题干的“20世纪50年代”。故D不符合题意。故选B。点睛:解答本题的前提是正确识记相关战争的发生时间。获取题干关键信息“20世纪50年代”,分析本题四个选项涉及的战争的发生时间,选出发生在20世纪50年代的战争即可。21、B【解析】

依据题干材料“首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。”,1929年,美国爆发经济大危机,为了克服经济危机,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。新政的中心措施是对工业的调整,颁布《全国工业复兴法》,加强国家对经济的干预。罗斯福新政维护和巩固了美国的资本主义制度,在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,使美国度过了经济危机,所以B项符合题意。ACD三项均是新政的措施,但不是核心措施,不符合题意,排除,故选B。22、C【解析】

根据材料“我国古代倫家主张‘仁、信’;墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国;社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。23、B【解析】

依据题干和结合所学知识,中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心,革命出现了崭新的无产阶级政党的领导,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想,把马克思主义和中国革命的具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利,建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”,因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意;故选:B。24、A【解析】依据所学可知,为了巩固辽阔的疆域,西周实行分封制,周天子把土地和人民封给诸侯,让他们镇守疆土,保卫王室;诸侯国接受分封的同时,必须向周天子尽义务;分封制使周朝成为一个强盛的国家。仔细审查①②③④符合题意,故此题选A。点睛:专题复习西周分封制的目的、分封范围及内容、诸侯的义务及分封制的影响。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、光荣革命热月政变【解析】

根据所学知识可知,1688年英国资产阶级和新贵族联合反对国王专政统治的人士发动光荣革命,推翻了专制统治,另立新的国王,标志着志着英国资产阶级革命的结束;1794年7月27日的“热月政变”,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束。26、辽沈战役平津战役淮海战役渡江战役【解析】

(1)结合所学知识可知,辽沈战役1948年9月12日开始,11月2日结束,解放了东北全境。战役结束后,人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。(2)结合所学知识可知,平津战役1948年12月5日开始,1949年1月31日结束,解放了北平、天津在内的华北大片地区,基本解放华北全境。(3)结合所学知识可知,1948年11月的淮海战役是解放战争时期人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心的广大地区,对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利,使长江中下游以北的广大地区获得解放,为解放军渡江作战奠定了基础。(4)结合所学知识可知,三大战役后,1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,渡江战役开始,国民党苦心经营的长江放线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权垮台。27、儒,法【解析】

结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。孔子主张教化百姓,以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命(任写2例即可,其他符合题意也可)理由:①新航路的开辟:密切了世界各大陆之间的联系,世界开始连成一个整体。②工业革命:率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面,资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命:交通和通讯事业的发展,使世界各地的联系更加紧密,帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界市场最终形成。(选择2个事例展开说明即可)(2)经济:封建经济解体,逐步卷入资本主义世界市场;学习西方,进行洋务运动,近代民族资本主义开始兴起与发展;政治:半殖民地化程度不断加深;资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度;社会生活:民主、平等观念深入人心;交通通讯、大众传媒、社会习俗等方面都发生了变化(3)全球化视角【解析】

(1)根据所学可知:①新航路的开辟:促进了欧洲资本主义的产生和发展,密切了世界各大陆之间的联系,世界开始连成一个整体,世界观念从此逐步确立起来。②工业革命:促成了生产力的大发展,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面,资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命:交通和通讯事业的发展,使世界各地的联系更加紧密,帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界市场最终形成。(2)根据所学可知:1840年后,中国也发生了巨大的变化。经济:五口通商和协定关税,封建经济解体,资本主义从中国掠夺原料销售商品,中国逐步卷入资本主义世界市场;学习西方,以自强和求富为口号,十九世纪六十年代到九十年代中期,进行洋务运动,近代民族资本主义开始兴起与发展。政治:1840年——1842年鸦片战争、1856年——1860年第二次鸦片战争、1894年---1895年甲午战争、1900年的八国联军侵华战争,半殖民地化程度不断加深并最终形成;资产阶级先后发动1898年的戊戌变法学习西方的君主立宪、1911年的辛亥革命学习西方的民主共和。社会生活:民主、平等观念深入人心;火车、铁路、轮船传入中国,出现了近代交通;报纸等新闻媒体出现,西方食品和服饰传播开来。【点睛】掌握全球大一体的关键步骤:新航路的开辟,工业革命,第二次工业革命。29、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息,结合所学知识,作者的观点是科技是一把双刃剑,促进了社会生产力的发展的同时,也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”,结合科技革命的成就和影响解答问题,需要学生具备扎实的基本功的同时,也要学会思考怎么正确利用科技为人类服务。3

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